Đang tải... (xem toàn văn)
-Khi những bạn ong đi kiếm mật ,tìm được những bông hoa đang nở rực rỡ thì các bạn ong phải hút hết mật của bông hoa cho nên chân ong có tác dụng để ong đi chuyển vị trí hút mật trên [r]
(1)Lĩnh vực phát triển nhận thức Chủ đề : Thế giới Động Vật
Đề tài : Khám phá loài ong mật
Mở rộng :biết thêm số côn trùng khác Đối tượng : 4-5 tuổi
Thời gian : 25-30 phút Số lượng trẻ :25 trẻ Ngày soạn :22-4-2016 Ngày dạy : 4-5-2016
I Mục địch yêu cầu
1.Kiến thức
-Trẻ biết thêm lồi ong số trùng khác -Trẻ biết vòng đời ong
-Trẻ biết đặc điểm bên ong -Trẻ biết màu sắc ong
2 Kĩ
-Phát triển kỹ quan sát ong
-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc sử dụng từ ngữ lien quan đến ong 3.Thái độ
-Tre hứng thú tham gia hoạt động
-Có thái độ với loại côn trùng cảnh vật xung quanh -Giáo dục trẻ không trêu đùa , trọc phá tổ ong
(2)Trang trí lớp học theo chủ đề giới động vật 4.Đồ dùng
Đồ dùng cô +slide nội dung học
+video phát triển ong +nhạc :Chị ong nâu em bé Đồ dùng trẻ :mũ ong bong hoa 5.Tích hợp: Âm nhạc
Nhạc : Chị ong Nâu em bé III Cách tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1.Ổn định tổ chức(2-3p) Cô gọi lớp
-Trước vào ngày hơm ôn lại hát “Chị ong Nâu em bé “cùng với cô nhé!
-Bây cô mời lớp đứng lên hát thật to nhún nhảy theo giai điệu hát với cô
-Cơ thấy lớp hơm nhớ lời hát hát giai điệu hát Cơ khen lớp
2.Bài (18-24p)
-Bạn cho biết vừa hát hát có tên nhỉ?
-Bạn giỏi cho biết hát có nhắc đến vật nhỉ?
-Đúng ,cơ thấy hơm lớp học giỏi ,cơ có mang đến cho lớp phần quà có muốn khám phá q với không ?
-Bây nhắm mắt lại đếm từ 1-3 mở mắt khám phá xem q khơng ! - Chúng hướng mắt lên nhìn
Dạ
Trẻ hát nhún nhảy theo giai điệu hát
Chị ong nâu em bé Con ong
(3)-Cơ cho xem hình ảnh ong
Trên tay cầm hình ảnh nhỉ?
À, tay có bạn ong
-Chúng thấy bạn ong có đáng u khơng nào?
-Bạn lớp cho biết ong có màu nhỉ?
-Bây quan sát kỹ ong cô cho biết ong có phận nhé!
Cô gọi 2-3 trẻ trả lời Cô chốt
-À ,con ong có nhiều phận ,con ong có đầu ,có ngực,có bụng,có đơi cánh mỏng trơng đẹp khơng,có đôi chân nhỏ nhỏ xinh xinh -Phần đầu ong có đơi mắt màu đen lấp lánh,có râu ngộ nghĩnh ,có miệng ong có vịi
-bạn giỏi cho biết ,các thấy thân ong nhỉ?
-trên ong cịn có long tơ mỏng
-Thế có biết thân ong lại có sợi lông không ?
-Những sợi lông có tác dụng ngăn cho phấn hoa bám trực tiếp vào thân ong
-Bây lớp cho hỏi vịi bạn ong để bạn ong làm nhỉ?
+gọi 1-2 trẻ
-Chiếc vòi bạn ong đề bạn ý hút mật
Thế cịn đơi cánh bạn ong để làm gì? Gọi 1-2 trẻ
-Đơi cánh bạn ong để bạn ý bay đượctrên bầu trời
-Cịn đơi chân ong để làm nhiệm vụ ?
Con ong
Có
Màu vàng xen lẫn màu đen
Đầu ong ,ngực ong ,bụng ong ,đôi cánh đơi chân
Trẻ lắng nghe
Có long
Con
Để hút mật
Để bay
(4)-À cô thấy lớp giỏi khen lớp
-Khi bạn ong kiếm mật ,tìm bơng hoa nở rực rỡ bạn ong phải hút hết mật hoa chân ong có tác dụng để ong chuyển vị trí hút mật bơng hoa -Với bạn ong thợ chân cịn có chức tha vật liệu để xây tổ ong
-cả râu ong để làm nhỉ? -Có thể nói hai râu đầu bạn ong có chức đánh mùi hương loài hoa ,để xác định vị trí vườn hoa để ong đến lấy mật
-Hỏi trẻ lại :bây bạn nói cho bạn nghe ong mà cô vừa cho tìm hiểu gồm phận nhỉ?
-chúng thường thấy ong bay đâu ?
Gọi 1-2 trẻ
Những bạn ong thường bay cánh đồng hoa ,những vườn hoa , … để hút mật
-thế có muốn biết bạn ong lớn lên không?
Bây cô cho xem đoạn video nói lớn lên ong trưởng thành
-chúng ý quan sát lên hình
-Sau xem xong video thấy lớn lên bạn ong có kỳ diệu khơng ?
-Bạn có nhận xét lớn lên ong nhỉ?
-Bạn giỏi cho cô biết ong phát triển qua giai đoạn nhỉ?
hoa để hút mật
Để định hướng khơng gian vị trí hoa Chân ,cánh ,…
vườn hoa
Có
Trẻ xem video Có
(5)-Con ong phát triển theo vòng tuần hồn khép kín ạ.từ ong trưởng thành đẻ trứng điều kiện thuận lợi trứng sẽphát triển thành ấu trùng,ấu trùng tiếp tục phát triển thành nhộng sau thời gian phát triển thành ong lớn dần thành ong trưởng thành,cứ vịng tuần hồn lặp lặp lại
Mời 1-2 trẻ nhắc lại trình phát triển ong
-Con ong sống đâu?
Chúng có nhận xét tổ ong (cô cho trẻ xem slide tổ ong mật )
-Chúng có biết thức ăn bạn ong khơng?
-Các bạn ong chăm ngày hút mật hoa để làm mật ong ạ!
-Thế bạn lớp bố mẹ cho nếm thử mùi vị mật ong chưa ? -con bố mẹ cho ăn mật ong ,con thấy mật ong có mùi vị nhỉ? À ,mật ong có mùi đặc trưng thơm,khi ăn có vị ngọt.Nếu bạn lớp mà chưa nếm mật ong hơm hỏi thử mẹ cho thử mùi vị mật ong nhé!
-các thấy bạn ong sống với nhau?
-Ong sống thành bầy đàn ,với lồi ong mật có ong chúa lãnh đạo rất nhiều ong thợ
Ong hay làm tổ đâu nhỉ?
(slide hình ảnh tổ ong ong làm cành rừng ,trong khung mà bác nông dân làm sẵn cho ong làm tổ ) -Ong mật làm tổ cành rừng,bác nông dân ni ong lấy mật làm tổ cho ong
thành
Trẻ nhắc lại tổ có nhiều ong mật hoa
rồi mùi thơm vị
Thành đàn
ở cành
(6)-Cơ cho tìm hiểu lồi ong ,theo lồi ong có lợi hay có hại nhỉ?
-Lồi ong lồi trùng có lợi ạ!
-Con ong cung cấp mật cho người -Góp phần vào việc thụ phấn cho hoa để hoa kết
-Có thể chữa số loại bệnh,khi bị bệnh cho ong đốt khỏi bệnh
-khi nhìn thấy tổ ong khơng trọc phá tổ ong,khơng chơi gần nơi có tổ ong ,nếu khơng cẩn thận bị ong đốt đó,khi bị ong đốt đau
(1 số hình ảnh trẻ bị ong đốt) Mở rộng:
ngồi ong cịn biết lồi trùng không?
-cho trẻ kể tên số loại trùng khác Sau cung cấp số loại côn trùng khác slide như: chuồn chuồn , kiến ,bướm ,cào cào ,bọ rùa , …
Trị chơi:ong tìm hoa hút mật
Cách chơi Luật chơi : cô chia trẻ làm đội ,1 đội hoa đội ong
Nhóm hoa nắm tay hát thành vòng tròn,những ong khỏi tổ tìm hoa hút mật.Khi nghe lệnh cơ:”tìm hoa ,tìm hoa “ ong phải tìm cho bơng hoa.Nếu bạn ong chưa tìm hoa để hút bạn người thua phải nhảy lò cò xung quanh lớp
-Thời gian chơi nhạc :chị ong Nâu em bé
trẻ lắng nghe
Vâng
(7)cho trẻ chơi thử lần cho trẻ chơi 1-2 lần
quan sát trẻ chơi,kiểm tra đánh giá kết
3.Kết thúc(2-3p) -Nhận xét học
-Tuyên dương trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cô