lop 5 tuan 16 ;2buoi

Kiều Thị Nguyệt Tiểu học Đại Thành *********************************************************************************** TUN 16 Th Ngy Bui Tit Mụn Tờn bi Th2 20-12 Sỏng 1 2 3 4 Cho c Toỏn Tp c o c Luyn tp Thầy thuốc nh mẹ hiền Hợp tác với những ngời xung quanh Chiu 1 2 3 4 Luyn Toỏn K thut Luyn ting vit Hng dn hc ễn Giải toán về tỉ số phần trăm Một số giống gà nuôi nhiều ở nớc ta Luyn vit: Buụn Ch Lờnh ún cụ giỏo ễn tp Làm biên bản cuộc họp Th3 21-12 Sỏng 1 2 3 4 Toỏn Chớnh t LTVC Th dc Giải toán về tỉ số phần trăm Nghe vit: Về ngôi nhà đang xây Tổng kết vốn từ Chiu 1 2 3 4 Khoa hc Lch s Luyn tingvit Hng dn hc Chất dẻo Hởu phơng những năm sau chiến dịch biên giới ễn tp tả ngời ễn luyn tp Th4 22-12 Sỏng 1 2 3 4 Toỏn K chuyn Tp c m nhc Luyn tp Kể chuyện chứng kiến tham gia Thầy cúng đi bệnh viện Chiu 1 2 3 Luyn Toỏn Luyn tingvit a lý Hng dn hc ễn tập : Giải toán về tỉ số phần trăm ễn tp tổng kết vốn từ ễn tập ễn văn tả ngời Th5 23-12 Sỏng 1 2 3 4 5 Toỏn Tp lm vn Th dc LTVC Khoa hc Giải toán về tỉ số phần trăm Tả ngời (KTV) Tổng kết vốn từ Tơ sợi Chiu Ngh Th6 24-12 Sỏng 1 2 3 4 Toỏn TLV M thut SHTT Luyện tập Làm biên bản vụ việc Chiu 1 2 3 4 Tin hc Tin hc Ting anh Ting anh iThnh,ngythỏng .nm2010 BGH Giáo án lớp 5c 1 KiỊu ThÞ Ngut TiĨu häc §¹i Thµnh– *********************************************************************************** TUẦN 16 Ngµy so¹n: 18-12-2010 Ngµy d¹y: Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010. To¸n LUYỆN TẬP. I. MỤC TIÊU: - Biết tính tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải tốn. - BT cần làm : Bài 1 ; Bài 2. - HS cẩn thận, chính xác khi làm bài. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ, bảng học nhóm. III. CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS 1. Ổn định lớp: 2. KT bài cũ: Gọi 2 HS làm BT3 tiết 75. GV nhận xét, ghi điểm và chữa bài. 3. Luyện tập: Bài 1: GV nêu u cầu và hướng dẫn mẫu. Bài 2: GV hd để HS làm. Sau khi HS làm xong, GV nhận xétvà sửa bài GV chấm và chữa bài. 4. Củng cố: 5. Dặn dò: - Dặn HS về nhà ơn bài, chuẩn bị bài: Giải tốn về tỉ số phần trăm (tiếp theo). - HS hát. - Ly, Lộc lên bảng làm, cả lớp theo dõi, nhận xét. HS tự làm rồi sửa bài: - HS đọc đề tốn. - HS làm theo nhóm vào bảng học nhóm. - đại diện báo cáo kết quả. Cả lớp nhận xét, sửa bài. HS tự giải vào vở: - HS nhắc lại cách tìm tỉ số % của 2 số. - HS nhận xét tiết học. TËp ®äc THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN I-Mục tiêu : - Biết nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi v¨n víi giäng nhĐ nhµng , ch¹m r·i. - HiĨu ý nghÜa bµi v¨n : Ca ngỵi tµi n¨ng , t¸m lßng nh©n hËu vµ nh©n c¸ch cao thỵng cđa H¶i Thỵng L·n ¤ng. (Trả lời được c.hỏi 1,2,3 trong SGK). KNS: Kính trọng và biết ơn người tài giỏi, giáo dục lòng nhân ái II- Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gi¸o ¸n líp 5c 2 Kiều Thị Nguyệt Tiểu học Đại Thành *********************************************************************************** 1- Khi ng : Hỏt 2- KT bi c: V ngụi nh ang xõy - Gi 3 em lờn kim tra - Nhn xột, cho im 3- Bi mi : Thy thuc nh m hin Hot ng 1: Luyn c v tỡm hiu bi a/ Luyn c : - Cho HS c tip ni tng on - GV ủoùc baứi b/ Tỡm hiu bi: - Yờu cu HS c, trao i , tho lun, tỡmhiu ni dung bi da theo 4 cõu hi trong SGK ? Tỡm nhng chi tit núi lờn lũng nhõn ỏi ca Lón ễng trong vic ụng cha bnh cho con ngi thuyn chi GV cht ? iu gỡ th hin lũng nhõn ỏi ca Lón ễng trong vic ụng cha bnh cho ngi ph n ? Giỏo viờn cho HS xem tranh . - Yờu cu hc sinh c on 3. ? Vỡ sao cú th núi Lón ễng l mt ngi khụng mng danh li? ? Em hiu ni dung hai cõu th cui bi nh th no? ? Th no l Thy thuc nh m hin. Bi vn cho em bit iu gỡ? - GV nhn xột, cht ý. Hot ng 2: c din cm: - oc din cm ton bi - Nhn xột , sa cỏch c cho ỳng 4. Cng c: 5.Dn dũ - Nhn xột tit hc. - Dn dũ v nh Hs lờn c thuc lũng bi th V ngụi nh ang xõy v tr li nhng cõu hi v ni dung bi c - 1 em khỏ, gii c ton bi -- c tip ni 3 on : - 1 em c cỏc t c chỳ gii trong bi ( Hi Thng Lón ễng , danh li, bnh u tỏi phỏt , vi, ng y ) - - Lm vic theo nhúm - i din cỏc nhúm ln lt trỡnh by kt qu tho lun ca nhúm mỡnh - Theo dừi . - Nhiu em c din cm cỏ nhõn - HS c li ni dung chớnh ca bi. - V nh c li bi vn - Chun b : Thy cỳng i bnh vin . Giáo án lớp 5c 3 KiỊu ThÞ Ngut TiĨu häc §¹i Thµnh– *********************************************************************************** ®¹o ®øc HP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH.(Tiết 1) I- Mục tiêu : - Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui chơi. - Biết thế nào là hợp tác với những người xung quanh. - Biết hợp tác với mọi người trong công việc chung sẽ nâng cao được hiệu quả công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó giữa người với người. Biết hợp tác với bạn bè và mọi người để BVMT gia đình, nhà trường, lớp học và đòa phương. II- Chuẩn bò: Phiếu thảo luận nhóm tiết 1; thẻ bày tỏ thái độ. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1- Khởi động : Hát 2- Kiểm tra bài cũ: Tôn trọng phụ nữ - Gọi 2 em lên kiểm tra - Nhận xét, tuyên dương. 3- Bài mới : Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh tình huống - GV giới thiệu tranh trong SGK - Nhận xét, hướng dẫn HS chọn cách làm hợp lí nhất - Kết luận : Các bạn ở tổ 2 đã biết cùng nhau làm công việc chung. Đó là biểu hiện của việc hợp tác với những người x. quanh. Hoạt động 2: Làm BT1 / SGK - GV chia nhóm và yc các nhóm htảo luận để làm bài. - GV nhận xét, k. luận: Để hợp tác với những người x. quanh, các em cần phải biết phân công nhiệm vu ïcho nhau . tránh hiện tượng việc ai người ấy làm. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (BT 2) - GV nêu lần lượt từng ý kiến trong BT 2 - GV mời vài HS giải thích lí do. - GV k. luận: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Phương, Hưng lần lượt lên bảng hát hoặc đọc thơ, KC ca ngợi 1 người phụ nữ. - Các nhóm HS q. sát 2 tranh ở SGK và thảo luận theo các câu hỏi nêu dưới tranh. - Đại diện nhóm trình bày k. quả. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Từng nhóm thảo luận. - Đại diện nhóm trình bày; các nhóm khác bổ sung hoặc nêu ý kiến khác. - HS dùng thẻ màu để bày tỏ thái độ tán thành hay k o tán thành đối với từng ý kiến. Gi¸o ¸n líp 5c 4 KiỊu ThÞ Ngut TiĨu häc §¹i Thµnh– *********************************************************************************** + Nên tán thành với ý a; d. + K o nên tán thành với ý b; c 4. Cũng cố : 5. Dặn dò: - Dặn HS về nhà thực hành theo những nd trong SGK trang 27. - HS đọc Ghi nhớ trong SGK. - Nhận xét tiết học. bi chiỊu lun to¸n lun tËp gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m I. mơc tiªu - Lun tËp kÜ n¨ng tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè; thùc hµnh céng, trõ, nh©n, chia víi c¸c sè phÇn tr¨m. - Thùc hµnh gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng d¹y . Bµi lun tËp: Giíi thiƯu bµi : - GV nªu mơc tiªu cđa bµi. Ho¹t ®éng 1 : Lun tËp. Bµi 1 : TÝnh theo mÉu - Yªu cÇu HS tù lµm. Ch÷a bµi : a) 17 % + 18,2 % = 35,2 % b) 60,2 % - 30,2 % = 30 % c) 18,1 % x 5 % = 90,5 % d) 53 % : 4 % = 13,25 % Bµi 2 : Khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tríc c©u tr¶ lêi ®óng : §Ĩ t×m 60 % cđa 45 ta lµm nh sau : A. Nh©n 45 víi 60 B. Chia 45 cho 60 C. Nh©n 45 víi 100 råi lÊy tÝch chia cho 60 A. Nh©n 45 víi 60 råi lÊy tÝch chia cho 100 - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Ch÷a bµi : Khoanh vµo D NhËn xÐt Bµi 3 : Ghi § vµo trong dÊu ( .) ®¸p sè ®óng : Mét vên c©y cã 800 c©y, trong ®ã 35,5 % sè c©y nh·n, 45,5 % sè c©y mËn, th× : a) Sè c©y nh·n lµ : b) Sè c©y mËn lµ : A. 286 c©y ( . ) A. 370 c©y ( . ) B. 280 c©y ( . ) B. 360 c©y ( . ) Ho¹t ®éng häc - HS tù lµm, 1 HS lªn b¶ng lµm. - Ch÷a bµi ë b¶ng. - - HS tù gi¶i sau ®ã khoanh vµo kÕt qu¶ ®óng. - HS tr¶ lêi - HS tù gi¶i, 1 HS lªn b¶ng lµm. Gi¸o ¸n líp 5c 5 KiỊu ThÞ Ngut TiĨu häc §¹i Thµnh– *********************************************************************************** C. 284 c©y ( . ) C. 364 c©y ( . ) - Yªu cÇu HS tù lµm Ch÷a bµi : * Cđng cè dỈn dß : - GV hƯ thèng bµi. - kü tht MỘT SỐ GIỐNG GÀ ĐƯC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA I. MỤC TIÊU : - Kể được tên và nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà được ni nhiều ở nước ta. - Biết liên hệ thực tế để kể tên và nêu đặc điểm chủ yếu của một số giống gà được ni nhiều ở gia đình hoặc địa phương (nếu có). TTCC 2 của NX 5 : Cả lớp. II. CHUẨN BỊ :- Tranh ảnh minh họa đặc điểm hình dạng của một số giống gà tốt . - Phiếu học tập . Phiếu đánh giá kết quả học tập . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : Hát . 2. Bài cũ : Lợi ích vủa việc nuôi gà . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước . ( Cúc, Linh) 3. Bài mới : Một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 : Kể tên một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . - Nêu : Hiện nay , ở nước ta nuôi rất nhiều giống gà khác nhau . Em nào có thể kể tên những giống gà mà em biết ? - Ghi tên các giống gà lên bảng theo 3 nhóm : gà nội , gà nhập nội , gà lai . - Kết luận : Có nhiều giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . Có những giống gà nội như gà ri , gà Đông Cảo , gà mía , gà ác … ; gà nhập nội như gà Tam hoàng , gà lơ-go , gà rốt … ; gà lai như gà rốt-ri … - Kể tên các giống gà được nuôi nhiều ở nước ta. Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . - Phát phiếu học tập cho các nhóm. Gi¸o ¸n líp 5c 6 KiỊu ThÞ Ngut TiĨu häc §¹i Thµnh– *********************************************************************************** - Hướng dẫn HS tìm các thông tin SGK để hoàn thành phiếu . - Nêu tóm tắt đặc điểm hình dạng và ưu , nhược điểm chủ yếu của từng giống gà như SGK . - Kết luận : Ở nước ta hiện nay đang nuôi nhiều giống gà . Mỗi giống gà có đặc điểm hình dạng và ưu , nhược điểm riêng . Khi nuôi gà , cần căn cứ vào mục đích nuôi , điều kiện nuôi để chọn giống cho phù hợp . - Các nhóm thảo luận hoàn thành các câu hỏi trong phiếu về đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . - Đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận . - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung . Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập . - Dựa vào câu hỏi cuối bài , kết hợp dùng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS . - Nêu đáp án để HS đối chiếu , đánh giá kết quả làm bài của mình . - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS . - Làm bài tập . - Báo cáo kết quả tự đánh giá . 4. Củng cố : - Nêu lại ghi nhớ SGK . - Giáo dục HS có ý thức nuôi gà; phòng dòch cúm H5 N1. 5. Dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Nhắc HS đọc trước bài học sau: Thức ăn nuôi gà . Ngµy so¹n: 18-12-2010 Ngµy d¹y: Thø 3 ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2010 to¸n GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tiếp theo). I. MỤC TIÊU: - Biết tìm một số phần trăm của một số. - Vận dụng được để giải toán đơn giản về tìm giá trò một số phần trăm của một số. - BT cần làm : Bài 1 ; Bài 2. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ, phiếu BT. III. CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS 1.KT bài cũ: Gọi 2 HS làm BT3 của tiết 76. GV nx, sửa bài, ghi điểm. 2.Bài mới: HĐ1: HD HS giải toán về tỉ số phần trăm. - Trinh, Tònh lên bảng làm, cả lớp theo dõi, nx và sửa bài. S nhắc tựa bài, ghi vào vở. Gi¸o ¸n líp 5c 7 KiỊu ThÞ Ngut TiĨu häc §¹i Thµnh– *********************************************************************************** a) Giới thiệu cách tính 52,5% của số 800. - GV đọc ví dụ, ghi tóm tắt lên bảng Số HS toàn trường: 800 HS Số HS nữ chiếm: 52,5% Số HS nữ : . HS? Từ đó GV đi đến cách tinh: 800 : 100 x 52,5 = 420. Hoặc: 800 x 52,5 : 100 = 420. - GV lưu ý HS: Trong 2 cách tính trên, có thể viết: 800 x 52,5 100 b) GT một bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. - GV đọc đề bài, gi. thích và hướng dẫn HS hiểu về lãi suất tiết kiệm một tháng. HĐ 2: Thực hành: Bài 1: GV hướng dẫn: - Tìm 75% của 32 HS (số HS 10 tuổi). - Tìm số HS 11 tuổi. Bài 2: GV hd: - Tìm 0,5% của 5 000 000 đồng. - Tính tổng số tiền gửi và tiền lãi Cho HS làm theo nhóm vào bảng phụ. GV nhận xét, sửa bài. 3.Củng cố: 4.Dặn dò: - Dặn HS về nhà ôn bài, chuẩn bò bài: Luyện tập. - Nhận xét tiết học. - HS ghi tóm tắt các bước thực hiện: 100% số HS toàn trường là 800 HS. 1% số HS toàn trường là: .HS? 52,5% số HS toàn trường là: .HS? - Vài HS phát biểu quy tắc tính 52.5% của 800. - HS đọc và trình bày lại bài giải như ở SGK. - HS tự giải rồi sửa bài: - HS làm theo nhóm rồi trình bày k.quả: HS tự làm vào vở: HS nhắc lại cách tính một số % của một số. chÝnh t¶ NGHE-VIẾT:VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY. I- Mục tiêu : - ViÕt ®óng bµi chÝnh t¶, không mắc quá 5 lỗi trong bài; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc 2 khỉ th¬ ®Çu cđa bµi th¬ VỊ ng«i nhµ ®ang x©y. -Lµm ®ỵc BT(2) a/b; t×m ®ỵc nh÷ng tiÕng thÝch hỵp ®Ĩ hoµn chØnh mÉu chun (BT3) - GD HS ý thức rèn chữ, giữ vở. II- Chuẩn bò: 4 tờ giấy khổ to photo phóng to các BT 2, 3 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o ¸n líp 5c 8 KiỊu ThÞ Ngut TiĨu häc §¹i Thµnh– *********************************************************************************** HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1- Khởi động : Hát 2- Kiểm tra bài cũ: Buôn Chư Lênh đón cô giáo - Kiểm tra 3 em làm bài tập 2a trong tiết trước - Nhận xét , cho điểm 3- Bài mới : Về ngôi nhà đang xây Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết - Gọi 2 em xung phong đọc 2 khổ thơ cần viết - Nêu câu hỏi, hd HS nêu nội dung đoạn viết. - H.dẫn HS luyện viết từ khó. - Đọc cho HS viết bài - Đọc lại cho HS soát lỗi. - Chấm, chữa 7 đến 10 bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT Bài 2: - Yêu cầu HS trong lớp làm BT a hay b dựa trên hiểu biết về các lỗi chính tả em thường mắc phải - Cho HS làm việc cá nhân - Dán 4 phiếu trên bảng lớp . Yêu cầu các nhóm chơi trò chơi tiếp sức ( 1 em đánh chữ ra – 1 em tiếp theo đánh chữ về …) -GV cùng cả lớp nhận xét , kết luận . Bài tập 3: - Nêu yêu cầu của BT - Nhắc HS ghi nhớ : những ô đánh số 1 chứa tiếng bắt đầu bằng r hay gi ; những ô đánh số 2 chứa tiếng bắt đầu bằng v hay d - Cho HS làm việc cá nhân - Cho các nhóm chơi trò chơi tiếp sức trên các phiếu học dán trên bảng lớp Hợp, Quang - 1 em đọc yêu cầu của bài - 2 em đọc - Trả lời câu hỏi về nội dung bài. - Luyện viết từ khó. - Viết bài vào vở. - Từng cặp đổi vở , soát lỗi cho nhau - 1 em đọc yêu cầu của bài , đọc cả mẫu - Cả lớp đọc thầm - Suy nghó cá nhân cách làm - Vài HS đọc nhanh kết quả - Theo dõi, ghi nhận - Cả lớp điền những tiếng thích hợp ( bằng bút chì ) vào SGK - Các nhóm chơi tiếp sức . - 3 em đọc lại truyện cười đã hoàn chỉnh HS nhắc lại nội dung vừa học. Về nhà viết lại vào vở những tiếng cần Gi¸o ¸n líp 5c 9 KiỊu ThÞ Ngut TiĨu häc §¹i Thµnh– *********************************************************************************** 4.Cũng cố: 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà điền trong truyện cười ở BT3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ. I-Mục tiêu : -T×m ®ỵc mét sè tõ ®ång nghÜa vµ tr¸i nghÜa víi c¸c tõ : nh©n hËu, trung thùc, dòng c¶m, cÇn cï (BT1) -T×m ®ỵc nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ tÝnh c¸ch con ngêi trong bµi v¨n C« ChÊm (BT2) II- Chuẩn bò:- Những tờ phiếu khổ to cho HS chia nhóm làm BT 1, 3 -Kẻ sẳn các cột đồng nghóa và trái nghóa đối với BT1. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1- Khởi động : Hát 2- Kiểm tra bài cũ: 3- Bài mới: Tổng kết vốn từ Bài tập 1: - Phát phiếu cho HS làm việc theo nhóm - Cùng cả lớp nhận xét , loại bỏ những từ không thích hợp - Kết quả: Bài tập 2: - Nhắc HS chú ý 2 yêu cầu của BT: - Cho HS làm việc theo nhóm - Cùng cả lớp nhận xét , kết luận : 4 Cũng cố: 5.Dặn dò:- Dặn: Về nhà hoàn chỉnh lại BT2 Thắng, Thái, Tuấn lên làm lại các BT 3 của tiết Luyện từ câu tuần trước - 1 em đọc yêu cầu BT1 - Các nhóm nhận phiếu , trao đổi - Đại diện các nhóm lên dán bài trên bảng lớp rồi trình bày kết qua - Sửa kết quả đúng vào vở . - 1 em đọc yêu cầu BT2. Cả lớp đọc thầm - Các nhóm trao đổi, ghi câu trả lời vào phiếu - Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình bi chiỊu lun tiÕng viƯt lun tËp t¶ ngêi I. mơc tiªu - Thùc hµnh viÕt bµi v¨n t¶ ngêi th©n cđa em. Gi¸o ¸n líp 5c 10 [...]... Tính 34,67 + 2 35, 89 + 2,986; 2, 958 + 54 ,71 + 56 ,812 67,008 + 0,9812 + 34,19; 89, 05 + 0,0671 + 2,9 -Bài 3: Tìm x: x – 34,67 = 40 + 39,8 x – 25, 7 = 3,6 + 21,09 -Bài 4: Nhìn tóm tắt đề, viết thành đề rồi giải Hình chữ nhật: P = 9/5m a>b : 1/2m a/ S = ?hm2 b/ S : 2 = ?hm2 Bµi 5: Tính nhanh Điền dấu thích hợp vào ơ trống: a) 8,7 + 2,3 + 35, 6 35, 2 + 9,7 b) 6,8 + 2,1 6,6 + 3,3 c) 0, 45 + 5, 5 3m62 + 2,33 d)... cđa tiỊn l·i vµ tiỊn vèn lµ : 130 000 : 52 0 000 = 0, 25 0, 25 = 25 % TØ sè phÇn tr¨m cđa tiỊn b¸n vµ tiỊn vèn lµ : 650 000 : 52 0 000 = 1, 25 1, 25 = 1 25 % §¸p sè : a) 25 % b) 1 25 % Bµi 3 : Mét xÝ nghiƯp theo kÕ ho¹ch trong 1 th¸ng ph¶i s¶n xt 750 s¶n phÈm Khi thùc hiƯn xÝ nghiƯp ®· s¶n xt vỵt møc 12,4 % Hái : a) XÝ nghiƯp ®· s¶n xt vỵt møc bao nhiªu Gi¸o ¸n líp 5c Ho¹t ®éng häc - HS nghe - HS ®äc bµi -... tù lµm bµi, 2 HS lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi ë b¶ng : a) TØ sè phÇn tr¨m cđa 15 vµ 40 lµ : 15 : 40 = 0,3 75 = 37 ,5 % b) TØ sè phÇn tr¨m cđa 1 45 vµ 1 25 lµ : 1 45 : 1 25 = 1 ,16 = 116 % - 1 HS ®äc bµi to¸n, c¶ líp theo dâi - HS tù lµm - 2 HS ®äc bµi gi¶i, HS kh¸c nhËn xÐt - HS ®äc bµi to¸n - HS tù lµm - 2 HS ®äc bµi gi¶i, HS kh¸c nhËn xÐt 16 KiỊu ThÞ Ngut – TiĨu häc §¹i Thµnh ***********************************************************************************... TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa : a) 15 vµ 40 b) 1 45 vµ 1 25 - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, 2 HS lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi 2 : Mét ngêi mua 52 0 000 ®ång tiỊn tr¸i c©y Sau khi b¸n hÕt sè tr¸i c©y ngêi ®ã thu ®ỵc 650 000 ®ång a) Hái tiỊn l·i b»ng bao nhiªu phÇn tr¨m tiỊn vèn ? b) TiỊn b¸n b»ng bao nhiªu phÇn tr¨m tiỊn vèn ? - HS tù lµm Ch÷a bµi : Gi¶i : Sè tiỊn l·i lµ : 650 000 - 52 0 000 = 130 000 ( ®ång )... phần trăm của số sản phẩm anh Ba làm được và số sản phẩm của cả tổ làm : 126 :1200 = 0,1 05 = 10 ,5% Đáp số : 10 ,5% - Sửa kết quả đúng vào vở Bài 2b: - Tiếp tục làm việc theo cặp - Nhận xét kết quả của các cặp Các cặp trao đổi làm bài 2 * Kết quả: Đại diện vài cặp lên sửa b/ Tiền lãi cửa hàng là: 6 000 000 : 100 x 15 = 900 000(đồng) Đáp số: b/ 900 000 đồng Bài 3a: - Sửa kết quả đúng vào vở - Cho HS làm... Gi¸o ¸n líp 5c Hoạt động củatrò 11 KiỊu ThÞ Ngut – TiĨu häc §¹i Thµnh *********************************************************************************** Khởi động: +Viết số thập phân rồi đọc : Viết số thập phân có phần thập phân đến hàng phần mười Viết số thập phân có phần thập phân đến hàng phần nghìn Luyện tập: -Bài 1: Viết dưói dạng phân số thập phân 0 ,5 = 9,37 = 1,2 = 12,269kg = 1,25m = 2,4... , cả bài - Về nhà đọc lại bài văn - GV đọc diễn cảm 1 đoạn của bài - Chuẩn bò: Ngu Công xã Trònh 4.Cũng cố: Tường 5 Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà bi chiỊu lun to¸n lun tËp : gi¶i to¸n tØ sè phÇn tr¨m I mơc tiªu - ¤n l¹i 3 bµi to¸n c¬ b¶n vỊ tØ sè phÇn tr¨m Gi¸o ¸n líp 5c 15 KiỊu ThÞ Ngut – TiĨu häc §¹i Thµnh ***********************************************************************************... kể hay nhất 4.Cũng cố : 5 Dặn do:ø -Nhận xét tiết học : khen ngợi những em kể chuyện hay , có tiến bộ - Dặn dò về nhà TẬP ĐỌC THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN I-Mục tiêu : - BiÕt ®äc diÏn c¶m bµi v¨n - HiĨu ý nghÜa c©u chun : Phª ph¸n c¸ch ch÷a bƯnh b»ng cóng b¸i, khuyªn mäi ngêi ch÷a bƯnh ph¶i ®i bƯnh viƯn (Trả lời được c.hỏi trong SGK) - Có ý thức bài trừ mê tín dò đoan Gi¸o ¸n líp 5c 14 KiỊu ThÞ Ngut – TiĨu... tr¨m s¶n phÈm kh«ng ®¹t chn ? - Yªu cÇu HS tù lµm, 1 HS lªn b¶ng gi¶i Ch÷a bµi : Gi¶i : Tỉng sè s¶n phÈm cđa xÝ nghiƯp ®· s¶n xt ®ỵc lµ : 482 x 100 : 96,4 = 50 0 ( s¶n phÈm ) Sè phÇn tr¨m s¶n phÈm kh«ng ®¹t chn lµ : 100 % - 96,4 % = 3,6 % §¸p sè : a) 50 0 s¶n phÈm b) 3,6 % * Cđng cè dỈn dß : - GV hƯ thèng bµi - HS díi líp ®ỉi vë kiĨm tra bµi lÉn nhau - 1 HS ®äc bµi to¸n - HS tù lµm, 1 HS lªn b¶ng gi¶i -... luận: 1.Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh có số phân bố dân cư, một số ngành k.tế của nước ta người đông nhất 2.Câu a: sai; câu b: đúng; câu c: đúng; câu d: đúng; câu e: sai 3.Các thành phố vừa là TTCN lớn, vừa là nơi có hđ thương mại p.triển nhất cả nước là - HS theo dõi, nhắc lại kiến thức vừa làm tp HCM; HN; những tp cảng lớn: HP; ĐN; TP HCM 3 Củng cố 4 Dặn dò: Gi¸o ¸n líp 5c 19 KiỊu ThÞ Ngut . bảng : a) Tỉ số phần trăm của 15 và 40 là : 15 : 40 = 0,3 75 = 37 ,5 % b) Tỉ số phần trăm của 1 45 và 1 25 là : 1 45 : 1 25 = 1 ,16 = 116 % - 1 HS đọc bài toán, cả. tiền vốn là : 650 000 : 52 0 000 = 1, 25 1, 25 = 1 25 % Đáp số : a) 25 % b) 1 25 % Bài 3 : Một xí nghiệp theo kế hoạch trong 1 tháng phải sản xuất 750 sản phẩm.