Có lẽ vì thương tiếc con vật khôn ngoan có nghĩa với người, có công với nước nên khi hô hào quân sĩ, Trần Hưng Đạo đã trỏ xuống dòng sông Hóa thề rằng: “Chuyến này không phá xong giặc Ng[r]
(1)Họ tên: Lớp: 3A
Ơn tập Mơn: Tiếng Việt I Luyện đọc - hiểu:
* Em đọc thầm mẩu chuyện sau:
Con voi Trần Hưng Đạo
Trong kháng chiến chống quân Nguyên, đường tiến quân, voi Trần Hưng Đạo bị sa lầy Quân sĩ nhân dân vùng tìm đủ cách để cứu voi vô hiệu Bùn lầy nhão, voi to nặng lúc lún thêm mà nước triều lại lên nhanh Vì việc quân cấp bách,Trần Hưng Đạo đành để voi lại Voi chảy nước mắt nhìn vị chủ tướng
Có lẽ thương tiếc vật khơn ngoan có nghĩa với người, có cơng với nước nên hơ hào qn sĩ, Trần Hưng Đạo trỏ xuống dịng sơng Hóa thề rằng: “Chuyến không phá xong giặc Nguyên, thề không đến bến sông nữa!” Lời thề bất hủ Trần Hưng Đạo ghi chép sử sách Nhân dân địa phương đắp mộ cho voi, xây tượng voi gạch, sau tạc tượng đá lập đền thờ voi trung hiếu
Ngày nay, sát bên bờ sơng Hóa gò đất lên lớn Tương truyền mộ voi
Đồn Giỏi
* Khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng
1 Trên đường tiến quân, voi Trần Hưng Đạo gặp phải chuyện gì? a- Bị sa vào hố sau
b- Bị thụt xuống bùn lầy c- Bị nước triều
(2)a- Voi buồn khơng chủ tướng đánh giặc b- Voi buồn khơng sống gần gũi bên chủ tướng c- Voi buồn phải lại mình, khơng có bầu bạn
3 Dòng nêu từ ngữ nói voi nói chiến sĩ?
a- Chảy nước mắt, có nghĩa, có cơng b- Khơn ngoan, có nghĩa, có cơng c- Có nghĩa, có cơng, trung hiếu
4 Vì lời thề Trần Hưng Đạo bên dịng sơng Hóa ghi vào sử sách? a- Vì lời thề thể tinh thần tâm tiêu diệt giặc Ngun
b- Vì lời thề thể lòng tiếc thương voi trung nghĩa c- Vì lời thề thể gắn bó sâu nặng dịng sơng Hóa II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu
1 Chép lại từ ngữ sau điền vào chỗ trống: a) l n
- thiếu …iên/……… - xóm …àng/………
- … iên lạc/……… -… àng tiên/……… b) iêt iêc
- xem x……/……… - hiểu b…… /………
- chảy x…… /……… - xanh b……./………
2 Gạch từ ngữ giúp em nhận biết vật nhân hóa (gọi hoặc tả vật, đồ đạc, cối… từ ngữ vốn để gọi tả người) ở các khổ thơ, câu văn sau:
(3)Đẫy giấc trưa Cái võng thương bé Thức hoài đưa đưa
Định Hải
b) Những anh gọng vó đen sạm, gầy cao, nghênh cặp chân gọng vó đứng bãi lầy bái phục nhìn theo chúng tơi
Tơ Hồi
c) Từ nay, em Hồng định chấm câu, anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn lần
3 Gạch chân từ người trực tiếp tham gia đánh giặc để bảo vệ Tổ quốc thời kỳ lịch sử nước ta.
Mẫu: Tướng
Tướng, lính, đội, cơng nhân, nơng dân, chiến sĩ, sĩ quan, quân lính, tướng lĩnh, phụ nữ, cụ già, dân quân, tự vệ, học sinh, bác sĩ, giáo viên, du kích, giải phóng qn
4 Gạch chân từ nói hoạt động bảo vệ Tổ quốc Mẫu: Bảo vệ
Bảo vệ , gìn giữ, xây dựng, chiến đấu, đấu tranh, kháng chiến, kiến thiết, tôn tạo, chống trả, đánh
5 Điền dấu chấm vào chỗ thích hợp:
(4)quay hẹp để rút ngắn thời gian, đường đua quy định người bơi phải đưa nhịp, đẩy thuyền lướt nhanh đường đua xanh
6 Tìm từ thay thích hợp cho từ gạch chân:
a Nhận tin dữ, Hai Bà Trưng liền kéo quân thành Luy Lâu hỏi tội kẻ thù (hành quân, xuất quân, trẩy quân, đóng quân, đưa quân)