- Phương pháp: Giải quyết vấn đề, thực hành nhóm, thực hành cá nhân, tư duy. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, động não, hoạt động nhóm, kĩ thuật khăn trải bàn.. Hoạt động của thầy và trò Nội dun[r]
(1)Soạn ngày: 10/01/2020
Ngày giảng:
Tiết 42 BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết kiểm tra trang tính trước in. - Thiết đặt lề hướng giấy cho trang in
- Biết điều chỉnh dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in 2 Kỹ năng:
- Trình bày trang tính, biết cách thiết lập lề trang hướng trang in trang tính Thái độ:
- Học sinh nghiêm túc thực nội dung thực hành 4 Các lực:
- Năng lực quan sát, lực tự học, lực tư duy, HĐ nhóm. II Chuẩn bị GV HS:
- GV: Phiếu tập, máy tính, máy chiếu - Học sinh: học cũ xem trước III Phương pháp- kĩ thuật dạy học:
- Trực quan, HĐ cá nhân, giải vấn đề, HĐ nhóm, giải tình huống, thuyết trình, vấn đáp, phân tích, kỹ thuật khăn trải bàn
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, động não, khăn trải bàn IV Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: 1' 2 Kiểm tra cũ : 4’
Nêu lợi ích việc xem trước in? cách xem trang tính trước in? Vận dụng
Hoạt động 1: Đặt lề hướng giấy in
- Mục tiêu: Biết cách đặt lề hướng giấy cho trang tính, thực thao tác thành thạo
- Thời gian: 20 phút
- Phương pháp: Giải vấn đề, thực hành nhóm, thực hành cá nhân, tư - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, động não, hoạt động nhóm, kĩ thuật khăn trải bàn
Hoạt động thầy trò Nội dung
Gv chiếu văn HS nhận xét HS thảo luận nhóm
GV: Để Đặt lề hướng giấy in ta phải thực lệnh nh nào?
3 Đặt lề hướng giấy in: 20’ a) Đặt lề:
Thực lệnh file/ Page setup hộp thoại xuất
(2)HS thảo luận nhóm theo kĩ thuật khăn trải bàn Tìm hiểu mục hộp thoại - Top: Lề
- Bottom: lề dới - Left: Lề trái - Right: Lề phải
- Cho hs tìm hiểu SGK => thao tác thực để thay đổi hướng giấy in
Portrai: hướng giấy đứng
Landscape: hướng giấy nằm ngang
GV: đưa sơ nhóm bảng HS quan sát cho nhận xét
HS vận dụng
- Top: Lề - Bottom: lề dới - Left: Lề trái - Right: Lề phải
Thay đổi số ô Top, Bottom, Left, Bottom để thiết đặt lề b) chọn hướng giấy in
Nháy chuột để mở trang Page Chọn Portrait chọn hướng giấy đứng Landscape chọn hướng giấy nằm ngang
Hoạt động 2: In trang tính
- Mục tiêu: Biết cách in trang tính - Thời gian: 15 phút
- Phương pháp: Giải vấn đề, thực hành nhóm, thực hành cá nhân, tư - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, động não, hoạt động nhóm,
Hoạt động thầy trò Nội dung
HS đưa cách in mà em biết GV chốt lại kiến thức
GV chiếu hộp thoại Print HS thảo luận nhóm
HS tìm hiểu ý nghĩa hộp thoại Print HS vận dụng
4 In trang tính : 15’
C1: Nháy vào nút Print công cụ
C2: File chọn Print Mục: All: in tất
Mục :From… to: gõ trang cần in Number of copie: In số Chọn OK
4 Củng cố: 3’
- Làm cách để điều chỉnh trang in cho hợp lí? - Làm cách để thay đổi hướng giấy in trang tính? Dặn dị: 2’
- Học cũ Thực hành lại máy tính cá nhân
- Xem trước TH7 Làm tập cuối sách tập
IV Rút kinh nghiệm:
……… ……… Ngày tháng … năm 2020 duyệt giáo án
(3)