Vào năm 750, một nhà thiên văn học Ấn Độ đã đến thăm Bát-đa... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC1[r]
(1)TUẦN 30 Ngày soạn:07/04/2018
Ngày dạy: 3B : Tiết – Chiều (09/4) 3C : Tiết - Sáng (12/4)
ÔN TẬP CHƯƠNG 5 I MỤC TIÊU
- Gõ thành thạo dấu dấu mũ
- Kết hợp dấu gõ thơ, văn, biết cách trình bày văn - Mở lưu thành thạo
- Thích thú gõ văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Máy tính xách tay, máy chiếu ,
- Phần mềm Word, Vietkey Unikey III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định tổ lớp (2’) - Hát
2 Kiểm tra cũ (4’)
- Em được học kiểu gõ? Đó kiểu nào?
- Lên bảng ghi cách gõ dấu theo kiểu gõ học?
- Gọi HS nhận xét GV nhận xét Bài (30’)
* Hoạt động 2: thực hành - BT:
+ Nghe gõ * HS gõ đoạn:
Ai nghĩ chữ số 1, 2, 3, 4,… ?
Người ta gọi chữ số 1, 2, 3, 4,… chữ số A-rập cho chúng người A-A-rập nghĩ Sự thật khơng phải
Vào năm 750, nhà thiên văn học Ấn Độ đến thăm Bát-đa
* HS gõ đoạn:
Ông mang theo bảng thiên văn người Ấn Độ làm để dâng tặng quốc vương trị Các chữ số Ấn Độ 1, 2, 3, 4,… dùng bảng được người A-rập nhanh chóng tiếp thu sau được truyền bá rộng rãi
+ HS nhóm quan sát, báo cáo lỗi chính tả, viết hoa,…
- Chú ý tư ngồi HS, cách đặt tay HS
-Cả lớp hát -Hs trả lời -Hs nhận xét
- Nghe, gõ
- Nghe gõ
(2)- Viết hoa nào? Khi dùng CapsLock dùng Shift
- Cách gõ dấu mũ dấu thanh?
- Hướng dẫn HS cách trình bày văn bản: sau dấu phẩy, dấu chấm phải có dấu cách
4 Củng cố - dặn dò (4’) - Chốt nội dung chính
- NX tiết học
- Lắng nghe - Lắng nghe
-Ngày soạn: 7/4/2018
Ngày dạy 3C : Tiết - sáng (12/4)
ÔN TẬP CHƯƠNG 5 I MỤC TIÊU
- Gõ thành thạo dấu dấu mũ
- Kết hợp dấu gõ thơ, văn, biết cách trình bày văn - Mở lưu thành thạo
- Thích thú gõ văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Máy tính xách tay, máy chiếu ,
- Phần mềm Word, Vietkey Unikey III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định tổ lớp: 2’ - Hát
2 Bài mới: Thực hành (35’) - BT2:
+ HS đọc đề
+ GV hướng dẫn HS thực tập: Nghe, gõ
* HS gõ đoạn:
Đồng quê
Làng quê lúa gặt xong
Mây hong gốc rạ phơi trắng đồng Chiều lên lặng ngắt bầu không Trâu no cỏ thả rong bên trời
Hơi thu chạm mặt người * HS gõ đoạn:
Bạch đàn đơi đứng soi xanh đầm Luống cày cịn thở sủi tăm
Sương buông cho cánh đồng nằm chiêm bao Có châu chấu phương
Bân khuâng nhớ lúa, đậu vào vai em… Trần Đăng Khoa
+ HS nhóm quan sát, báo cáo lỗi chính
- Đọc đề - Nghe, gõ
(3)tả, viết hoa,…
- Chú ý tư ngồi HS, cách đặt tay HS - Viết hoa nào? Khi dùng Caps Lock dùng Shift
- Cách gõ dấu mũ dấu thanh?
- Hướng dẫn HS cách trình bày văn bản: sau dấu phẩy, dấu chấm phải có dấu cách
4 Củng cố - dặn dò (3’) - Chốt nội dung chính
- NX tiết học
- KT chéo - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe
-Khối 4 Ngày soạn: 8/4/2018
Ngày dạy: 4B : Tiết - Sáng (12/4) 4D : Tiết - Chiều (11/4)
BÀI 3: SỬ DỤNG CÂU LỆNH LẶP I.MỤC TIÊU
- Học sinh biết giải thích nội dung câu lệnh lặp, biết hành động bị lặp, số lần lặp
- HS viết được câu lệnh lặp đơn giản
- Biết sử dụng lệnh WAIT để chèn vào dãy câu lệnh
- HS nhận biết được cách viết đúng, cách viết sai mẫu câu lệnh được đưa
- Vận dụng câu lệnh Repeat Wait để dễ quan sát thao tác Rùa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Giáo án
- Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 ổn định lớp: (2’)
2 Kiểm tra cũ: (3’)
- Gọi HS nêu lại tên công dụng lệnh được học
- Nhận xét 3 Bài mới: (32)
Hoạt động 1: Giải thích từ lặp:
- Trong vẽ hình vng, em cần thực lệnh gì?
- Trong hình chữ nhật, em cần thực lệnh gì?
- Như vậy: Với lệnh đợc viết viết lại nhiều lần ta khơng cần gõ lại lệnh mà ta dùng lệnh lặp
- Lặp có nghĩa là: “thực đi, thực
- HS nêu - Nhận xét
- Chú ý lắng nghe.
- HS trả lời: Lệnh tới lệnh quay phải
- Lắng nghe – chú ý
- HS trả lời: Lệnh tới lệnh quay phải
(4)lại công việc nhiều lần”
Hoạt động 2: Giới thiệu cách đặt lệnh lặp trong câu lệnh:
- Cú pháp:
REPEAT số lần lặp [các lệnh cần lặp] - Giải thích cú pháp:
+ REPEAT: tên lệnh
+ số lần lặp: số lần cần lặp (vd: 2, 3, 4, ) + [các lệnh cần lặp]: lệnh cần lặp được viết dấu ngoặc vuông [ ]
* Lưu ý: Số lần lặp đặt sau chữ REPEAT cách từ dấu cách REPEAT không phân biệt chữ hoa hay thường
Hoạt động 3: Bài tập
* Bài tập 1: Em vẽ hình vng có cạnh 100 bước
* Bài tập 2: Dùng lệnh REPEAT kết hợp với lệnh học, em vẽ hình vng có cạnh 100 bước
- Em nhận xét tập trên, em đa sử dụng lệnh để vẽ hình vng?
- Em gõ tất lệnh?
- Bây thầy hướng dẫn em dùng lệnh lặp
- Em dùng lệnh PU để nhấc bút di chuyển rùa đến vị trí khác, sau hạ bút xuống, tiếp tục gõ vào lệnh REPEAT [FD 100 RT 90]
- Gọi HS nhận xét:
+ Có giống hình trước khơng? + Dùng mấy lệnh để vẽ?
+ Vậy ta dùng lệnh lặp?
- Để theo dõi tiến độ làm việc rùa em dùng thêm lệnh nữa, lệnh WAIT (chờ).
- Y/C HS gõ lại lệnh REPEAT [FD 100 RT 90]
- Y/C HS gõ lệnh REPEAT [FD 100 RT 90 WAIT 120]
- Y/C HS nhận xét
- GV gải thích lệnh WAIT 120: gặp lệnh WAIT 120, rùa tạm dừng 120 tíc (10 tíc giây) Như rùa dừng với thời gian giây? * Mở rộng: Em đặt lệnh Wait bất kỳ nơi [các lệnh cần lặp] với giá trị
- Chú ý lắng nghe - HS ghi
- Lắng nghe - Quan sát - HS nhận xét:
- Thực hành vẽ hình vng: FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100
- HS trả lời: Lệnh FD 100 RT 90 - HS trả lời: lệnh (4 lệnh FD 100 lệnh RT 90)
- Chú ý lắng nhe
-Nhấc bút di chuyển rùa đến nơi khác, gõ lại lệnh REPEAT [FD 100 RT 90]
- HS trả lời: + Giống
+ Dùng lệnh
+ Khi có lệnh được lặp đi, lặp lại nhiều lần
- HS gõ lại lệnh
(5)bất ỳ.
4 Củng cố - dặn dò: (3’) - Nhận xét tiết học
- Y/C HS nhắc lại cú pháp lệnh REPEAT - Lệnh REPEAT dùng để làm gì?
- Khi em ần dùng lệnh WAIT?
- GV nhắc nhở HS nhà xem lại lệnh học
- HS lắng nghe
-Ngày soạn: 8/4/2018
Ngày dạy: 4B : Tiết - Sáng (12/4) 4D : Tiết - Chiều (11/4)
BÀI 3: SỬ DỤNG CÂU LỆNH LẶP I.MC TIấU
-Ôn tập lại lệnh vẽ phÇn mỊm Logo.
-Thực hành sử dụng lệnh Logo để vẽ hình theo mẫu, Biết cách sử dụng kết hợp lệnh để vẽ hình nhanh
+Vận dụng câu lệnh Repeat Wait để dễ quan sát thao tác Rùa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Giáo án
- Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 ổn định lớp:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt: 2 Kiểm tra cũ:
Em nêu cú pháp lệnh Repeat tác dụng lệnh WAIT?
- GV nhận xét 3 Bài mới: * Lý thuyết:
GV: Nhắc lại lệnh Logo:
- HS trả lời
- Hs theo dõi nhận xét
Hs ghi chép bài:
Lệnh đầy đủ Viết tắt Hành động Rùa
1 Home Rùa vị trí xuất phát (ở chính sân chơi, đầu hướng lên trên)
2 CleanScreen CS Rùa vị trí x́t phát Xóa tồn sân chơi ForwarD n FD n Rùa phía trước n bước
4 RighT n RT k Rùa quay phải k độ Back n BK n Rùa lùi lại sau n bước
6 LefT k LT Rùa quay sang trái k độ
7 PenUp PU Nhấc bút (Rùa không vẽ nữa) PenDown PD Hạ bút (Rùa tiếp tục vẽ)
9 HideTurtle HT Rùa ẩn
(6)11 Clean Xố hình Rùa vị trí
12 Bye Thoát khỏi phần mềm logo
* Lệnh: Repeat n [ lệnh được lặp lại ]
* Lệnh Waits Trong s số tíc mà rùa tạm dừng lại trước thực công việc ( Trong 60 tíc giây)
* GV: Để Rùa làm đúng việc mà em mong muốn, em phải tưởng tượng được việc Rùa làm làm lệnh Nhớ lệnh giúp em có được kết nhanh
4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học Khắc sâu kiến thức học
- Về nhà học thuộc lệnh
- Vận dụng thực hành vẽ hình tương tự
- Thực hành tập vẽ hình hoa văn khác
- HS lắng nghe ghi nhớ
- Lắng nghe
