Tuần phụ 1 trường mầm non thân yêu của bé

8 17 0
Tuần phụ 1 trường mầm non thân yêu của bé

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]

(1)

TUẦN PHỤ THỨ CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG (Thực tuần; CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NGÀY HỘI Thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ Chơi Thể dục sáng

1 Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân 2 Thể dục sáng:

- Trẻ tập thể dục buổi sáng

- Chổi quét

- Đồ chơi góc - Băng đĩa, sân tập cho tre

Hoạt động góc

*Góc phân vai: + Đóng vai giáo *Góc xây dựng:

+ Xây trường mầm non * Góc nghệ thuật:

+ Múa hát vận động theo nhạc hát trường lớp

* Góc tạo hình:

+ Vẽ trường mầm non

- Áo dài, cặp sách, - Khối gỗ, hàng rào xanh - Xắc xô, phách nhạc hát - Búp sáp màu, giấy, bàn, ghế Tranh ảnh trường mầm non Hoạt động

ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích:

- Vẽ trườn mầm non thân u bé, vẽ giáo.Trị chuyện cảm xúc bé ngày bé đến trường.Nhặt đếm làm đồ chơi từ

2 Trò chơi vận động :

- Mèo đuổi chuột, chuyền bóng chân, giúp tìm bạn

3 Kết thúc:

- Chơi tự với đồ chơi ngồi trời - Chơi tự theo ý thích

- Củng cố hoạt độn

- Địa điểm quan sát

- Sân trường sẽ, phẳng - Chơi đoàn kết với bạn

(2)

MẦM NON THÂN YÊU

Từ ngày 07/09/2020 đến 25/09/2020) ĐẾN TRƯỜNG

Từ ngày 07/09đến ngày 11/09/2020) CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trị chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ

3 Thể dục sáng

Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng

Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác

1 Ổn định

- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

2 Nội dung

- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng

1 Hoạt động có mục đích: Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời. Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng gia đình

- Thùng rác

- Lau chùi đồ chơi trời

- Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời 2 Trị chơi vận động

+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

(3)

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn

- Trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học

Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa

- Xà phòng

Hoạt động ngủ

Trước ngủ

- Kê phản , chiếu, gối - Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy

+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh - Phản, chiếu, gối, chăn

Chơi, hoạt động theo ý thích

Trả trẻ

- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều

- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học

- Ôn học

- Chơi tự góc

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

Trả trẻ

- Bàn, ghế, đĩa, khăn

- Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay

+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ

+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học cịn chưa có thói quen tự phục vụ

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ

+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc

- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ

* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học

* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương

- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

(5)

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 2 Ngày 07 tháng 9

năm 2020

THỂ DỤC

- VĐCB: Đi kiễng gót, đập bắt bóng chỗ

TCVĐ: Ai khéo

- Xắc xô, sân tập, quần áo trẻ cô gọn gàng

- Nhạc

- Bóng cao su

Thứ 3

Ngày 08 tháng 09 năm 2020

* Văn học:

Truyện : "Người bạn tốt"

(6)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng - Kiểm tra sức khỏe trẻ

2 Nội dung

- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,

- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập

Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng 1 Ổn đinh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh truyện “Người bạn tốt”

- Đài, băng, đàn - Máy tính

2 Nội dung

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ kể chuyện

- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa kể chuyện, nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi:

3 Kết thúc

(7)

Thứ 4

Ngày 09 tháng 09 năm 2020

* KPKH Trò chuyện tên lớp tên trường

và địa trường

- Tranh ảnh trường mầm non Thủy An

Thứ 5

Ngày 10 tháng 09 năm 2020

* LQVT:

+ So sánh nhận biết khác số lượng nhóm đồ vật + Trị chơi kết bạn

- Các nhóm đồ vật có khác số lượng

Thứ Ngày 11 tháng 09

năm 2020

TẠO HÌNH

+ Vẽ trường mầm non - Tranh ảnh trường mầm non

1 Ổn định

.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung

- Treo tranh cho trẻ quan sát

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô

- Bao quát động viên trẻ 3 Kết thúc

(8)

1 Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị - Các loại đồ dùng

2 Nội dung

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô

+ Giúp đỡ trẻ yếu cách đo dung tích so sánh - Bao quát hướng trẻ quan sát ,nhận xét

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định

2 Nội dung

- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe

- Bao qt lớp dạy - Khuyến hhích động viên trẻ vận động 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, Ngày tháng năm 2020 Người kiểm tra

Ngày đăng: 05/02/2021, 13:44

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan