- Hỗ trợ cô chính đưa ra các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi khi cô chính yêu cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ.. Kết thúc.[r]
(1)CHỦ ĐỀ : NGHỀ NGHIỆP ( Thời gian thực tuần : Từ ngày 25/11 đến 20/12/2019 )
TUẦN 12
CHỦ ĐỀ NHÁNH :NGHỀ PHỔ BIẾN QUEN THUỘC
( Thời gian thực : từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/2019 )
(2)(Thời gian thực 4tuần;
Tên chủ đề nhánh 1: Nghề phổ
(Thời gian thực hiện:
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-
Thể dục sáng
1 Đón trẻ:Cơ đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng
cá nhân nơi quy định Trò chuyện thay đổi lớp theo chủ đề mới.Cho trẻ xem tranh ảnh số nghề phổ biến quen thuộc.Trò chuyện với trẻ vè nghề mà trẻ biết
2 Chơi:Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi
đồn kết, giữ gìn đồ chơi
3 Thể dục sáng:Hơ hấp: Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật.Tay: Đánh xoay tròn cánh tay..Chân:Nâng cao chân gập gối Bụng: Nghiêng người sang bên.Bật: Bật chân sáo.
- Cô quét dọn sẽ, mở cửa thơng thống phịng học - Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho trẻ
Hoạt động góc
+ Góc phân vai: Chơi đóng vai trị chơi Gia đình, bán
hàng, doanh trại đội, lớp học cô giáo,cô giáo,chú tài xế,bác sĩ,chú công an…
+ Xây dựng: - Xây dựng nhà máy Xếp hình doanh trại,
xây trường học…
+ Góc tạo hình: Tơ màu, xé dán, cắt làm số đồ dùng, dụng cụ số nghề
+ Góc sách: Làm tranh số nghề, xem sách tranh
liên quan đến chủ đề
+ Góc khám phá khoa học: Trị chơi học tập: phân biệt
các hình, khối cầu, khối trụ,chơI với cát nước.chăm sóc
+Góc nghệ thuật: Hát hát có nội dung chủ
đề.Chơi với dụng cụ âm nhạc.Phân biệt âm khác
- Đồ chơi góc phân vai
- Các khối gỗ, hàng rào, đồ chơi Đồ chơi lắp ghép
- Giấy màu, hồ dán, bàn, ghế Tranh ảnh số nghề Bìa làm sách - Mỗi trẻ có khối Bài hát Dụng cụ âm nhạc
Hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát công việc cô cấp dưỡng trường mầm non Cho trẻ lao động, vệ sinh sân trường cô: nhặt rụng , nhặt rác.Cho trẻ nghe giải số câu đố số nghề phổ biến
- Trò chuyện vơi trẻ cơng việc bố mẹ trẻ
2 Trị chơi vân động:
- TCVĐ:Chơi :Nghề việc đấy.Chơi kẻ đủ nghề xã hội.Chơi: Kéo cưa lừa xẻ
3 Chơi tự do:
Chơi tự với đồ chơi trời
Kiểm tra sức khỏe trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết
- Sân trường sẽ, phẳng
NGHIỆP:
(3)biến quen thuộc.
Từ ngày 25/11 đến ngày 29/11 Năm 2019) Số tuần thực hiện: Tuần
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ:
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ
2 Chơi:
Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong
3 Thể dục sáng: Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi
phòng Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác
1 Ổn định: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc
chơi cho trẻ
2 Nội dung: Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ
thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi
- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động
3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước ngồi trời.
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận thiên nhiên mùa thu.Phan biệt âm khác sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ trời
2 Trò chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ
nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
(4)Hoạt động ăn - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân
-Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phịng, khăn
Hoạt động ngủ
Chuẩn bị trước ngủ
- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ
- Trong trẻ ngủ
+ Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh
- Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động thoe ý thích
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
* Bé làm quen với kỹ sống * Bé chơi với đồ chơi thông minh - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Trống phách - Dụng cụ âm nhạc
-Trẻ hiểu kỹ giao tiếp…
- Trẻ biết cách xếp đồ chơi biết cách sử dụng đồ chơi
- Phiếu bé ngoan
Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng trẻ
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Phối kết hợp:
(5)+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi Cho trẻ thực KNS, tốn, chữ
* Cho trẻ tự vào góc chơi, chơi đồ chơi thông minh, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Thứ 2 Thể dục:
(6)Ngày 25 tháng 11 năm 2019
VĐCB: + Chạy nhanh 18m -Ném xa tay
- Vạch xuất phát 18m, túi cát
- Bài hát “Chú đội” - Sân tập sẽ, an toàn - Trang phục gọn gàng, sức khỏe tốt
Thứ 3
Ngày 26 tháng 11 năm 2019
* Văn học:PHTM
Thơ: “ Bé làm bao nhiêu
nghề ”
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi
- Tranh minh họa thơ Hình ảnh minh họa thơ hình tivi
- Bài thơ viết chữ in thường lên bìa
- Giấy, bút, màu vẽ - Máy tính bảng
Thứ 4
Ngày 27 tháng 11 năm 2019
* KPXH:
Bé tìm hiểu xã hội có nghề gì?
- Tranh vẽ nghề: Giáo viên, lái xe, bác sĩ, đội
- Tranh lô tô nghề
- HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định:- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Vạch xuất phát 18m, túi
cát: - Bài hát “Chú đội” - Sân tập sẽ, an toàn
(7)2 Nội dung:
- Mở nhạc - tắt nhạc : u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực
3 Kết thúc
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn đinh
- Cùng cô chuẩn bị chỗ ngồi:- Tranh minh họa thơ Hình ảnh minh họa thơ hình tivi - Bài thơ viết chữ in thường lên bìa
- Giấy, bút, màu vẽ - Máy tính bảng
2 Nội dung
- Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng cần thiết cho dạy, cất đồ dùng, đồ chơi u cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong
1 Ổn định:- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết : Tranh vẽ nghề: Giáo
viên, lái xe, bác sĩ, đội Tranh lô tô nghề
2 Nội dung
- Mở nhạc - tắt nhạc hát u cầu.- Hỗ trợ quản trẻ.- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi chính.- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thứ 5
Ngày 28 tháng 11 năm 2019
* Toán:
Nhận biết, gọi tên khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật nhận dạng khối
- Một số dạng đồ dùng đồ chơi có dạng khối cầu ,khối trụ ,khối
vuông ,khối chữ nhật: Hộp sữa ,non nước ,non bia ,hộp rượu ,viên bi, bóng ,…
(8)hình thực tế
khối, phía tren có lỗ để trẻ cho tay vào lấy
Thứ
Ngày 29 tháng 11 năm 2019
* Âm nhạc:
+ VĐ: Cháu yêu cô
chú công nhân + Nghe hát: Hạt gạo làng ta
+ TCÂN: Hát theo tay
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng dụng cụ âm nhạc cho trẻ: - Đĩa nhạc có hát “Cháu u công nhân” “Hạt gạo làng ta” - Xắc xô, phách.trống
1 Ổn định
-Một số dạng đồ dùng đồ chơi có dạng khối cầu ,khối trụ ,khối vuông ,khối chữ nhật: Hộp sữa ,non nước ,non bia ,hộp rượu ,viên bi, bóng ,…
-2 hộp bọc dấu kín bên khối, phía tren có lỗ để trẻ cho tay vào lấy
2 Nội dung
- Giúp bật- tắt nhạc: u cầu.- Hỗ trợ bao quát trẻ - Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở
(9)3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng dụng cụ âm nhạc cho trẻ: - Đĩa nhạc có hát “Cháu u cơng nhân” “Hạt gạo làng ta” - Xắc xô, phách.trống
2 Nội dung
- Hỗ trợ bao qt trẻ- Hỗ trợ bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ hướng dẫn trẻ hát theo
- Động viên khuyến khích trẻ
- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn - Hát trẻ
3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động * ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT CỦA CHUYÊN MÔN:
Thủy An, Ngày tháng 11năm.2019 Người kiểm tra
( Kí, ghi rõ họ tên )