Câu 60: Hoạt động nào sau đây là yếu tố đảm bảo cho các phân tử ADN mới được tạo ra qua nhân đôi, có cấu trúc giống hệt với phân tử ADN ”mẹ”D. Sự liên kết giữa các nuclêôtit của môi trư[r]
(1)SỞ GD & ĐT TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
_
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2012 -2013
Môn: Sinh học, khối B
Thời gian làm bài: 90 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 07 trang)
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến câu 40)
Câu 1: Dạng sinh vật xem “nhà máy” sản xuất sản phẩm sinh học từ công nghệ gen
A. thể thực khuẩn B. vi khuẩn C. nấm men D. xạ khuẩn
Câu 2: Trong kỹ thuật chuyển gen, sau đưa phân tử ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận (thường vi khuẩn); hoạt động ADN tái tổ hợp
A. đến kết hợp với nhiễm sắc thể tế bào nhận
B. đến kết hợp với plasmit tế bào nhận
C. tự nhân đơi với q trình sinh sản phân đôi tế bào nhận
D. hoạt động nói
Câu 3: Kết xem quan trọng việc ứng dụng kĩ thuật chuyển gen
A. điều chỉnh sửa chữa gen, tạo ADN nhiễm sắc thể từ kết hợp nguồn gen khác
B. tạo nhiều đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể thông qua tác động tác nhân lí, hố học phù hợp
C. tạo nhiều biến dị tổ hợp thơng qua q trình lai giống vật nuôi trồng để ứng dụng vào công tác tạo giống
D. giải thích nguồn gốc vật ni trồng thơng qua phân tích cấu trúc axit nuclêôtit
Câu 4: Các bệnh di truyền người phát sinh dạng đột biến
A. mù màu máu khó đơng B. bệnh Đao hồng cầu lưỡi liềm
C. bạch tạng ung thư máu D. ung thư máu máu khó đơng
Câu 5: Ở người, có kiểu gen qui định nhóm máu sau đây:
- IAIA, IAIO qui định máu A. - IBIB, IBIO qui định máu B. - IAIB qui định máu AB. - IOIO qui định máu O.
Có anh em sinh đơi trứng, người anh cưới vợ máu A sinh đứa máu B, người em cưới vợ máu B sinh đứa máu A Kiểu gen, kiểu hình anh em sinh đơi nói
A. IAIB (máu AB). A. IAIA hoặcIAIO (máu A). C. IBIB IBIO(máu B). D. IOIO (máu O).
Câu 6: Ở người, nhiễm sắc thể thường, gen A qui định thuận tay phải, gen a qui định thuận tay trái Trên nhiễm sắc thể giới tính X, gen M qui định nhìn màu bình thường gen m qui định mù màu Đứa sau sinh từ cặp bố mẹ AaXMXm x aaXMY?
A. Con trai thuận tay phải, mù màu
B. Con gái thuận tay trái, nhìn màu bình thường
C. Con gái thuận tay phải, mù màu
D. Con trai thuận tay trái, nhìn màu bình thường
(2)Câu 7: Việc ứng dụng di truyền học vào lĩnh vực y học giúp người thu kết sau đây?
A. Chữa trị dị tật rối loạn di truyền
B. Hiểu ngun nhân, chẩn đốn, đề phịng phần chữa trị số bệnh di truyền người
C. Ngăn chặn tác nhân đột biến môi trường tác động lên người
D. Giải thích chữa bệnh tật di truyền
Câu 8: Hai quan tương đồng
A. gai xương rồng tua đậu Hà Lan
B. mang lồi cá mang lồi tơm
C. chân loài chuột chũi chân loài dế nhũi
D. gai hoa hồng gai xương rồng
Câu 9: Phát biểu sau đúng?
A. Cánh bồ câu cánh châu chấu quan tương đồng có chức giống giúp thể bay
B. Các quan tương đồng có hình thái, cấu tạo khơng giống chúng thực chức khác
C. Tuyến tiết nọc độc rắn tuyến tiết nọc độc bò cạp vừa xem quan tương đồng, vừa xem quan tương tự
D. Gai hoa hồng biến dạng lá, gai xương rồng biến dạng thân, có nguồn gốc khác nên không xem quan tương đồng
Câu 10: Giống qui luật di truyền Menđen
A. phát dựa sở gen phân li độc lập
B. kiểu tác động alen thuộc gen
C. bố mẹ chủng n cặp gen tương phản lai F1 có tỉ lệ kiểu hình triển khai biểu thức (3 + 1)n.
D. F1 thể dị hợp lai với F2 có tỉ lệ phân li kiểu gen : : Câu 11: Đặc điểm mà phần lớn gen cấu trúc sinh vật nhân chuẩn khác với gen cấu trúc sinh vật nhân sơ
A. khơng có vùng mở đầu
B. vùng mã hoá, xen kẻ với đoạn mã hoá axit amin đoạn khơng mã hố axit amin
C. tín hiệu kết thúc trình phiên mã nằm vùng cuối gen
D. đoạn mã hoá axit amin nằm phía trước vùng khởi đầu gen
Câu 12: Trong q trình tự nhân đơi ADN, mạch đơn làm khuôn mẫu tổng hợp mạch ADN liên tục
A. mạch đơn ADN B. mạch đơn có chiều 3’ → 5’
C. mạch đơn có chiều 5’ → 3’ D. hai mạch đơn
Câu 13: Chức gen điều hồ
A. kích thích hoạt động điều khiển tổng hợp prôtêin gen cấu trúc
B. tạo tín hiệu để báo hiệu kết thúc trình điều khiển tổng hợp prơtêin gen cấu trúc. C. kiểm sốt hoạt động gen cấu trúc thơng qua sản phẩm gen điều hồ tạo
D. ln ln ức chế q trình điều khiển tổng hợp prôtêin gen cấu trúc
Câu 14: Điểm giống đột biến gen tế bào chất đột biến gen nhân
A. xảy ADN nhân tế bào
B. phát sinh ADN dạng vòng
C. không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng
(3)Câu 15: Loại gen bị đột biến không làm thay đổi vật chất di truyền nhân tế bào
A. gen nhiễm sắc thể thường B. gen nhiễm sắc thể giới tính
C. gen phân tử ADN dạng vòng D. gen tế bào sinh dưỡng
Câu 16: Gen đột biến sau ln biểu kiểu hình kể trạng thái dị hợp
A. gen qui định bệnh bạch tạng B. gen qui định bệnh mù màu
C. gen qui định máu khó đơng D. gen qui định bệnh hồng cầu hình lưỡi liềm
Câu 17: Hiện tượng làm cho vị trí gen nhiễm sắc thể thay đổi
A. nhân đôi nhiễm sắc thể B. phân li nhiễm sắc thể
C. co xoắn nhiễm sắc thể D. trao đổi chéo nhiễm sắc thể
Câu 18: Thể mắt dẹt ruồi giấm
A. lặp đoạn nhiễm sắc thể thường B. chuyển đoạn nhiễm sắc thể thường
C. lặp đoạn nhiễm sắc thể giới tính D. chuyển đoạn nhiễm sắc thể giới tính
Câu 19: Điểm có đột biến nhiễm sắc thể khơng có đột biến gen
A. biến đổi vật chất di truyền nhân tế bào
B. phát sinh mang tính chất riêng lẻ khơng xác định
C. di truyền qua đường sinh sản hữu tính
D. ln biểu kiểu hình thể mang đột biến
Câu 20: Hiện tượng sau nhiễm sắc thể xảy giảm phân không xảy nguyên phân?
A. Nhân đôi B. Co xoắn
C. Tháo xoắn D. Tiếp hợp trao đổi chéo
Câu 21: Thể lệch bội có điểm giống với thể đa bội
A. thường tìm thấy thực vật
B. khơng có khả sinh sản hữu tính
C. hình thành từ chế rối loạn phân li nhiễm sắc thể phân bào
D. số nhiễm sắc thể tế bào bội số n lớn 2n
Câu 22: Cho cặp P chủng gen tương phản giao phấn với Tiếp tục tự thụ phấn F1 với nhau, thu F2 có 75 mang kiểu gen aabbdd Về lí thuyết, cho biết số mang kiểu gen AaBbDd F2 bao nhiêu?
A. 150 B. 300 C. 450 D. 600
Câu 23: Phép lai thuận nghịch
A. phép lai theo hai hướng, hướng lấy dạng thứ làm bố, hướng lấy dạng làm mẹ
B. phép lai trở lại lai có kiểu hình trội với cá thể có kiểu hình lặn để xác định kiểu gen cá thể trội
C. phép lai trở lại lai có kiểu hình lặn với cá thể có kiểu hình trội để xác định kiểu gen cá thể trội
D. phép lai cá thể F1 với để xác định phân li tính trạng
Câu 24: Nếu P chủng hai cặp gen tương phản phân li độc lập tỉ lệ thể đồng hợp thu F2
A. 12,5% B. 18,75% C. 25% D. 37,5%
Câu 25: Tỉ lệ kiểu hình không xuất lai từ phép lai cặp tính trạng di truyền độc lập
A. 6,25% : 6,25% : 12,5% : 18,75% : 18,75% : 37,5%
B. 12,5% : 12,5% : 37,5% : 37,5%
(4)D. 7,5% : 7,5% : 42,5% : 42,5%
Câu 26: Cây có kiểu gen AaBbCcDd tự thụ phấn cho tỉ lệ cá thể đồng hợp tử trội tất cặp alen tổng số cá thể bao nhiêu? Biết gen qui định tính trạng nằm NST khác
A. 1/128 B. 1/256 C. 1/64 D. 1/512
Câu 27: Khi cho P tự thụ phấn, người ta thu F1 có 225 dẹt, 150 có trịn 25 có dài Nếu cho P nói lai với mang kiểu gen Aabb tỉ lệ kiểu hình thu lai
A. dẹt : tròn : dài B. dẹt : tròn : dài
C. dẹt : tròn : dài D. 15 dẹt : dài
Câu 28: Các tính trạng di truyền có phụ thuộc vào xuất
A. định luật phân li độc lập
B. qui luật liên kết gen qui luật phân tính
C. qui luật liên kết gen qui luật phân li độc lập
D. qui luật hoán vị gen qui luật liên kết gen
Câu 29: Trong thí nghiệm Moocgan tiến hành ruồi giấm, giả sử gen liên kết hoàn toàn hai giới, cho F1 tạp giao với tỉ lệ kiểu hình xuất F2
A. 50% thân xám, cánh dài : 50% thân đen, cánh ngắn
B. 75% thân xám , cánh dài : 25% thân đen, cánh ngắn
C. 50% thân xám, cánh ngắn : 50% thân đen, cánh dài
D. 75% thân xám, cánh ngắn : 25% thân đen, cánh dài
Câu 30: Câu có nội dung đúng sau
A. đoạn mang gen nhiễm sắc thể giới tính X Y không tương đồng với
B. nhiễm sắc thể giới tính, ngồi gen qui định tính đực tính cái, cịn có gen qui định tính trạng thường
C. động vật đơn tính, giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY
D. lồi thực vật đơn tính, giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY cịn giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX
Câu 31: Cơ sở giải thích cho tỉ lệ phân hoá đực : xấp xỉ loài
A. tỉ lệ sống sót hợp tử giới đực hợp tử giới ngang
B. số lượng cặp giới tính XX cặp giới tính XY tế bào
C. giới tạo loại giao tử, giới lại tạo loại giao tử với tỉ lệ ngang
D. khả thụ tinh giao tử đực giao tử ngang
Câu 32: Điểm có ADN ngồi nhân mà khơng có ADN nhân
A. chứa nhiễm sắc thể B. có số lượng lớn tế bào
C. hoạt động độc lập với nhiễm sắc thể D. không bị đột biến
Câu 33: Có thể phát gen nhiễm sắc thể thường, gen nhiễm sắc thể giới tính gen tế bào chất phép lai sau đây?
A. Lai thuận nghịch B. Lai phân tích
C. Tự thụ phấn thực vật D. Giao phối cận huyết động vật
Câu 34: Loại biến dị di truyền qua sinh sản sinh dưỡng khơng di truyền qua sinh sản hữu tính
A. thường biến biến dị tổ hợp B. đột biến xôma thường biến
(5)Câu 35: Ở quần thể sau trải qua hệ tự phối, tỉ lệ thể dị hợp quần thể 8% Biết hệ xuất phát, quần thể có 20% số cá thể đồng hợp trội cánh dài tính trội hồn tồn so với cánh ngắn Hãy cho biết trước xảy trình tự phối, tỉ lệ kiểu hình sau quần thể trên?
A. 36% cánh dài : 64% cánh ngắn B. 64% cánh dài : 36% cánh ngắn
C. 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D. 16% cánh dài : 84% cánh ngắn
Câu 36: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp 60% Sau số hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ thể dị hợp lại 3,75% Số hệ tự phối xảy quần thể tính đến thời điểm nói
A. hệ B. hệ C. hệ D. hệ
Câu 37: Cho P dị hợp cặp gen lai với thu F1 có 600 cây, có 90 có kiểu hình mang tính lặn Kết luận
A. P xảy hốn vị gen với tần số 40% P cịn lại liên kết hoàn toàn
B. hai P liên kết hoàn toàn
C. P có hốn vị gen với tần số 30% P cịn lại liên kết gen hồn tồn
D. hai P xảy hoán vị gen với tần số
Câu 38: Ở loài bọ cánh cứng: A mắt dẹt, trội hoàn toàn so với a: mắt lồi B: mắt xám, trội hoàn toàn so với b: mắt trắng Biết gen nằm nhiễm sắc thể thường thể mắt dẹt đồng hợp bị chết sau sinh Trong phép lai AaBb x AaBb, người ta thu 780 cá thể sống sót Số cá thể có mắt lồi, màu trắng
A. 65 B. 130 C. 195 D. 260
Câu 39: Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị phương pháp lai hữu tính khác với phương pháp gây đột biến nhân tạo
A. áp dụng có kết đối tượng vật ni mà khơng có kết trồng
B. áp dụng đối tượng vật nuôi trồng kết thu hạn chế
C. tạo nguồn biến dị tổ hợp không tạo nguồn đột biến
D. cho kết nhanh phương pháp gây đột biến
Câu 40: Mục đích chủ yếu việc gây đột biến nhân tạo vật nuôi trồng
A. tạo nguồn biến dị cho công tác chọn giống
B. làm tăng khả sinh sản thể
C. thúc đẩy tăng trọng vật nuôi trồng sau xử lý gây đột biến
D. làm tăng sức chống chịu vật nuôi trồng
PHẦN RIÊNG: Thí sinh chọn làm phần (Phần I Phần II)
Phần I Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50):
Câu 41: Tế bào thuộc hai thể đột biến lồi có số lượng nhiễm sắc thể
A. thể nhiễm thể 3n B. thể nhiễm thể nhiễm kép
C. thể nhiễm thể tứ bội D. thể nhiễm thể nhiễm kép
Câu 42: Điểm khác tác động bổ sung gen khơng alen tỉ lệ kiểu hình F2 gồm : 7; 9: : : : :
A. số tổ hợp tạo F2
B. số kiểu hình khác F2
C. số lượng gen khơng alen tác động qui định tính trạng
D. số loại giao tử tạo F1
(6)A. trứng chậm thụ tinh sau rụng B. người mẹ sinh tuổi cao (ngoài 35 tuổi)
C. trẻ suy dinh dưỡng sau sinh D. ba yếu tố
Câu 44: Hội chứng Tơcnơ người có biểu
A. nữ, thiếu nhiễm sắc thể giới tính B. nam, thiếu nhiễm sắc thể thường
C. nữ, thừa nhiễm sắc thể thường D. nam, thừa nhiễm sắc thể giới tính
Câu 45: Có thể tạo cành tứ bội lưỡng bội cách tác động cơnsixin hố chất gây đột biến đa bội
A. vào lần nguyên phân hợp tử
B. lên đỉnh sinh trưởng cành
C. lên tế bào sinh hạt phấn q trình giảm phân
D. lên bầu nhuỵ trước cho giao phấn
Câu 46: Loại biến dị không xếp loại với loại biến dị lại
A. biến dị tạo thể chứa nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng ruồi giấm
B. biến dị tạo hội chứng Đao người
C. biến dị tạo hội chứng Claiphentơ người
D. biến dị tạo thể mắt dẹt ruồi giấm
Câu 47: Xét phép lai P: AaBbDd x AaBbDd với gen qui định tính trạng Kết nghiệm thực tế
A. F1 có 27 kiểu gen B. số loại giao tử P
C. F1 có kiểu hình D. F1 có tỉ lệ kiểu gen (1 : : 1)3 Câu 48: Hai tỉ lệ kiểu hình thuộc hai kiểu tác động gen không alen khác
A. 13 : 12 : : B. : 13 :
C. : : : : D. : : : :
Câu 49: Loại gen bị đột biến không làm thay đổi vật chất di truyền nhân tế bào
A. gen nhiễm sắc thể thường B. gen nhiễm sắc thể giới tính
C. gen phân tử ADN dạng vòng D. gen tế bào sinh dưỡng
Câu 50: Loại axit amin mã hoá nhiều loại ba so với axit amin lại
A. Alamin B. Lơxin C. Phêninalamin D. Mêtiơnin
Phần II Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60):
Câu 51: Một đứa trẻ sinh bị hội chứng Patô (Patau) chết sau Nguyên nhân dẫn đến trường hợp
A. đứa trẻ bị đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau sinh
B. bố mẹ giảm phân bị đột biến dị bội (lệch bội)
C. hợp tử tạo lần nguyên phân bị đột biến gen
D. tế bào sinh dưỡng trẻ thiếu nhiễm sắc thể giới tính
Câu 52: Trong nghiên cứu di truyền người, phương pháp giúp phát nhiều bệnh tật phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể
A. nghiên cứu phả hệ B. nghiên cứu di truyền tế bào
C. nghiên cứu di truyền phân tử D. nghiên cứu trẻ đồng sinh
Câu 53: Một đứa trẻ sinh xác định bị hội chứng Đao Phát biểu sau chắn đúng?
A. Bố bị đột biến trình tạo giao tử
B. Đột biến xảy trình giảm phân mẹ
C. Tế bào sinh dưỡng đứa trẻ nói có chứa 47 nhiễm sắc thể
(7)Câu 54: Ở gà, gen B (trội) qui định hình thành sắc tố lơng, gen lặn (b) khơng có khả này; gen A (trội) không qui định hình thành sắc tố lơng có tác dụng át chế hoạt động gen B, gen a (lặn) khơng có khả át chế Lai gà lơng trắng với F1 tồn lơng trắng, F2 tỉ lệ phân li nào?
A. gà lông trắng : 7gà lông nâu
B. gà lông trắng : gà lông đốm : gà lông nâu
C. 13 gà lông trắng : gà lông nâu
D. 15 gà lông trắng : gà lông nâu
Câu 55: Một thể chứa cặp gen dị hợp giảm phân bình thường thấy xuất loại giao tử AE BD = 17,5% Hãy cho biết loại giao tử sau cịn tạo từ trình trên, xảy hoán vị cặp gen Aa?
A. Giao tử Ae BD = 7,5% B. Giao tử aE bd = 17,5%
B. Giao tử ae BD = 7,5% D. Giao tử AE Bd = 17,5%
Câu 56: Một quần thể có cấu trúc sau P: 17,34%AA : 59,32%Aa : 23,34%aa Trong quần thể trên, sau xảy hệ giao phối ngẫu nhiên kết sau khơng xuất F3?
A. Tỉ lệ kiểu gen 22,09%AA : 49,82%Aa : 28,09%aa
B. Tần số tương đối A/a = 0,47/0,53
C. Tỉ lệ thể dị hợp giảm tỉ lệ thể đồng hợp tăng so với P
D. Tần số alen A giảm tần số alen a tăng lên so với P
Câu 57: Phân tử mARN sơ khai mARN trưởng thành phiên mã từ gen cấu trúc sinh vật nhân thực loại mARN ngắn hơn? Tại sao?
A. Khơng có loại ARN ngắn mARN ADN, làm khn mẫu sinh tổng hợp prôtêin
B. mARN trưởng thành ngắn sau tổng hợp, mARN sơ khai loại bỏ vùng khởi đầu vùng kết thúc gen
C. mARN trưởng thành ngắn sau tổng hợp mARN loại bỏ intrôn, đoạn êxôn liên kết lại với
D. Cả B C
Câu 58: Một phân tử mARN chứa loại ribônuclêôtit ađênin, uraxin guanin Nhóm ba sau có mạch bổ sung gen phiên mã phân tử mARN nói trên?
A. ATX, TAG, GXA, GAA B. TAG, GAA, ATA, ATG
C. AAG, GTT, TXX, XAA D. AAA, XXA, TAA, TXX
Câu 59: Đột biến sau khác với loại đột biến lại mặt phân loại?
A. Đột biến làm tăng hoạt tính enzim amilaza lúa đại mạch
B. Đột biến gây bệnh ung thư máu người
C. Đột biến làm khả tổng hợp sắc tố da thể
D. Đột biến làm mắt lồi trở thành mắt dẹt ruồi giấm
Câu 60: Hoạt động sau yếu tố đảm bảo cho phân tử ADN tạo qua nhân đơi, có cấu trúc giống hệt với phân tử ADN ”mẹ”?
A. Sự tổng hợp liên tục xảy mạch khn ADN có chiều 3’→ 5’
B. Sự liên kết nuclêôtit môi trường nội bào với nuclêôtit mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung
C. Hai mạch phân tử ADN tổng hợp đồng thời theo chiều ngược với
D. Sự nối kết đoạn mạch ngắn tổng hợp từ mạch khn có chiều 5’→ 3’ loại enzim nối thực
(8)-HẾT -SỞ GD & ĐT TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
_
THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, khối B
Thời gian làm bài: 90 phút ĐÁP ÁN
MÃ ĐỀ THI: 159
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C A A A C B A B B B B C D C
Câu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D C D D C D A C D B C D B B
Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
C C A C C B A A C A D B B A B
Câu 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
D C B C B B B C C A D C B C B