Giáo án môn Tiếng Việt tuần 20

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài: Vui đến trường - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp B. Hoạt động tiếp nối[r]

(1)

TIẾNG VIỆT

Bài 20A: GƯƠNG SÁNG NGƯỜI XƯA (TIẾT 1) I. Mục tiêu:

- Đọc – hiểu trích đoạn kịch “Thái sư Trần Thủ Độ” II. Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh, tranh minh họa III Nội dung hoạt động

A Hoạt động khởi động

- Ban văn nghệ cho lớp hát hát

- Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng:

+ Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo kết kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng

+ Mời bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng + Nhận xét, bổ sung

B Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên nhận xét phần hoạt động lớp

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND đến ND HĐCB, ND7 gộp vào HĐ lớp

C Hoạt động 1 Tìm hiểu tranh

- Quan sát kĩ tranh trả lời câu hỏi HDH (trang 23) - Chia sẻ câu trả lời

- Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ câu trả lời - Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo giáo viên 2 Giáo viên đọc bài: Thái sư Trần Thủ Độ

- Theo dõi vào đọc, lắng nghe cô giáo đọc phát giọng đọc 3 Từ ngữ lời giải nghĩa

- Đọc thầm từ lời giải nghĩa trang 25 - Thay đọc từ lời giải nghĩa

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ từ chưa hiểu - Giúp giải nghĩa từ chưa hiểu (nếu có): dùng từ điển, nhờ TBHT Nếu cần nhờ thầy cô trợ giúp

(2)

- Đọc thầm đoạn, - Đọc cho nghe - Nhận xét, sửa lỗi

*Nhóm trưởng yêu cầu:

- Đọc nối tiếp đoạn đến hết sửa lỗi cho - Đọc tiêu chí: + Đọc từ

+ Đọc tốc độ, ngắt nghỉ sau dấu câu + Biết đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Mỗi bạn đọc toàn lượt

- Bình xét bạn đọc hay

5 Tìm hiểu nội dung

- Đọc trả lời nhanh câu hỏi HDH trang 25 - Chia sẻ câu trả lời với bạn

- Nhận xét, bổ sung Nhóm trưởng yêu cầu:

- Các bạn đọc chia sẻ câu trả lời nhóm - Chia sẻ câu hỏi:

+ Nêu nội dung đoạn 1, 2, + Nêu nội dung

- Cả nhóm thống nội dung, báo cáo cô giáo 6 Đọc phân vai

Nhóm trưởng yêu cầu:

- Các bạn tự chọn vai đọc nhóm - Yêu cầu bạn đọc

- Nhận xét, bình chọn

- Thống kết quả, báo cáo GV D Hoạt động lớp

Nhiệm vụ Ban học tập :

- Tổ chức thi đọc nhóm - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt - Ban học tập chia sẻ câu hỏi

+ Nêu cảm nghĩ bạn nhân vật câu chuyện? + Nêu nội dung câu chuyện?

- Yêu cầu bạn nhận xét, bổ sung - Thống ý kiến

- Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên

(3)

- Nhận xét tiết học. E Hoạt động ứng dụng

Kể cho người thân nghe câu chuyện Thái sư Trần Thủ Độ

-TIẾNG VIỆT

Bài 20A: GƯƠNG SÁNG NGƯỜI XƯA (TIẾT 2) I. Mục tiêu:

- Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ chủ điểm “Cơng dân” Biết cách dùng số từ ngữ thuộc chủ điểm “Công dân”

II. Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh, thực hành III Nội dung hoạt động

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND1 đến ND4 HĐTH C Hoạt động thực hành

Thực ND 1, 2, 3, 4

- Đọc thầm yêu cầu ND 1, 2, 3, VTH trang 12, 13 (2 lần) - Thực yêu cầu vào VTH

- Chia sẻ làm với bạn - Nhận xét, bổ sung *Nhóm trưởng yêu cầu: - Các bạn chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung

- Yêu cầu bạn đặt câu với từ - Thống ý kiến, báo cáo GV

D Hoạt động lớp

Nhiệm vụ Ban học tập : - Ban học tập chia sẻ câu hỏi: + Nêu nghĩa từ công dân? + Đặt câu chủ đề công dân - Mời cô giáo chia sẻ

Nhiệm vụ giáo viên

- Chia sẻ: Công dân người dân nước, có quyền lợi nghĩa vụ đất nước

(4)

G Hoạt động ứng dụng

Thực ND5 VTH trang 13

-TIẾNG VIỆT

Bài 20A: GƯƠNG SÁNG NGƯỜI XƯA (Tiết 3) I Mục tiêu:

- Nghe – viết thơ “Cánh cam lạc mẹ”; viết tiếng chứa âm đầu r/d/gi âm o/ơ

I. Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh, thực hành III Nội dung hoạt động

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND 5, HĐTH C Hoạt động thực hành

5 Nghe – viết “Cánh cam lạc mẹ”

a Tìm hiểu bài:

- Đọc thầm “Cánh cam lạc mẹ” - Ghi từ khó nháp

- Trao đổi với từ tìm - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng:

+ Yêu cầu bạn chia sẻ từ khó + Nhận xét, bổ sung

? Khi viết ta cần trình bày nào? ? Tên cách lề ô?

? Nêu tư ngồi viết?

- Cả nhóm thống câu trả lời, báo cáo cô giáo * Nghe – viết “Cánh cam lạc mẹ”

b Chữa lỗi

(5)

- Báo cáo với thầy cô giáo *GV: - Thu – 10 chấm nhận xét

- Phát vở, nhận xét chung

6 Chọn r, d gi phù hợp với chỗ trống câu chuyện “Giữa hoạn nạn”

- Đọc thầm yêu cầu phần a ND VTH trang 13 (2 lần) - Suy nghĩ trả lời vào VTH

- Chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung *Nhóm trưởng tổ chức: - Các bạn chia sẻ làm - Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo cô giáo D Hoạt động lớp

- Ban học tập chia sẻ ND 6/a VTH - Mời cô giáo chia sẻ

- Chia sẻ nội dung: Khi viết từ ngữ mở đầu âm đầu r/d/gi âm o/ơ cần ý viết để tạo thành tiếng có nghĩa - Nhận xét tiết học

E Hoạt động ứng dụng

Thực ND 6/b VTH trang 14

-TIẾNG VIỆT

BÀI 20B: TRÁCH NHIỆM CÔNG DÂN (Tiết 1) I. Mục tiêu:

- Đọc – hiểu “Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng” II. Chuẩn bị

(6)

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND đến ND HĐCB, ND6 gộp vào HĐ lớp

C Hoạt động 1 Tìm hiểu câu hỏi

- Trả lời câu hỏi HDH (trang 30) - Chia sẻ câu trả lời

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ câu trả lời - Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo giáo viên

2 Giáo viên đọc bài: “Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng”

- Theo dõi vào đọc, lắng nghe bạn phát giọng đọc 3 Từ ngữ lời giải nghĩa

- Đọc thầm từ lời giải nghĩa trang 25 - Thay đọc từ lời giải nghĩa

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ từ chưa hiểu - Giúp giải nghĩa từ chưa hiểu (nếu có): dùng từ điển, nhờ TBHT Nếu cần nhờ thầy cô trợ giúp

- Các bạn đặt câu với từ vừa giải nghĩa 4 Luyện đọc

- Đọc thầm đoạn, - Đọc cho nghe - Nhận xét, sửa lỗi

*Nhóm trưởng yêu cầu:

- Đọc nối tiếp đoạn đến hết sửa lỗi cho - Đọc tiêu chí: + Đọc từ

+ Đọc tốc độ, ngắt nghỉ sau dấu câu + Biết đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Mỗi bạn đọc toàn lượt

- Bình xét bạn đọc hay

5 Tìm hiểu nội dung

(7)

- Chia sẻ câu trả lời với bạn - Nhận xét, bổ sung

Nhóm trưởng yêu cầu:

- Các bạn đọc chia sẻ câu trả lời nhóm - Chia sẻ câu hỏi:

+ Nêu nội dung đoạn 1, 2, + Nêu nội dung

- Cả nhóm thống nội dung, báo cáo giáo D Hoạt động lớp

- Tổ chức thi đọc nhóm - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt - Ban học tập chia sẻ câu hỏi

+ Nêu cảm nghĩ bạn nhân vật câu chuyện? + Nêu nội dung câu chuyện?

- Yêu cầu bạn nhận xét, bổ sung - Thống ý kiến

- Mời cô giáo chia sẻ Nhiệm vụ giáo viên - Chia sẻ nội dung bài:

- Nhận xét tiết học. E Hoạt động ứng dụng

Chia sẻ với người thân câu chuyện Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng

-TIẾNG VIỆT

Bài 20B: TRÁCH NHIỆM CÔNG DÂN (Tiết 3) I Mục tiêu:

- Kể câu chuyện nghe, đọc gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh

II Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh

III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động

- Ban văn nghệ cho lớp ôn động tác thể dục nhịp điệu - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng

- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực ND theo phiếu điều chỉnh C Hoạt động thực hành

(8)

- Đọc yêu cầu gợi ý a,b HDH trang 33 - Lựa chọn câu chuyện kể

3 Kể chuyện

- Đọc gợi ý phần c HDH trang 34 - Nhớ kể chuyện theo gợi ý: + Từ đâu mà em biết câu chuyện? + Truyện kể ai?

+ Câu chuyện xảy nào? đâu?

+ Việc quan trọng xảy ra? Kết nào? -Nêu ý nghĩa câu chuyện

- Kể cho nghe - Nhận xét bạn kể

- Lần lượt bạn kể lại câu chuyện

- Đưa tiêu chí bình chọn: Câu chuyện kể nội dung yêu cầu, trình tự bước, giọng kể hay, diễn cảm Nêu ý nghĩa câu chuyện

- Nhận xét, bình chọn, bạn kể tốt D Hoạt động lớp

- Ban học tập tổ chức thi kể chuyện nhóm: Đại diện nhóm kể câu chuyện có nội lựa chọn

- Yêu cầu bạn nhận xét, bình chọn, tuyên dương

Chia sẻ: Những người sống làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh người nào?

- Chia sẻ: Qua câu chuyện em bạn kể em học nhân vật câu chuyện?

E Hoạt động ứng dụng

Kể lại câu chuyện em cho người thân nghe

-TIẾNG VIỆT

BÀI 20B: TRÁCH NHIỆM CÔNG DÂN (Tiết 2) I. Mục tiêu:

- Đọc – hiểu trích đoạn kịch “Thái sư Trần Thủ Độ” II. Chuẩn bị

(9)

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực từ ND HĐCB C Hoạt động

1 Viết văn theo đề:

- Đọc thầm yêu cầu, đề yêu cầu HDH (trang 33) - Viết văn vào

- Chia sẻ văn - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ văn - Nhận xét, bình chọn

- Báo cáo giáo viên D Hoạt động lớp

Nhiệm vụ Ban học tập:

- Ban học tập mời bạn chia sẻ văn - Nhận xét, bình chọn

- Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng

Chia sẻ với người thân văn viết lớp

-TIẾNG VIỆT

Bài 20C: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 1) I. Mục tiêu:

- Biết cách dùng quan hệ từ để nối vế câu ghép Đặt câu ghép II. Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh

- Ban văn nghệ cho lớp hát

- Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực theo phiếu điều chỉnh C Hoạt độngcơ bản

(10)

- Đọc yêu cầu HDH trang 36 - Luân phiên đặt câu theo yêu cầu - Nhận xét

- Nhóm trưởng yêu cầu cặp chia sẻ - Bình chọn cặp đặt câu hay - Thống ý kiến, báo cáo cô giáo

2 Tìm hiểu cách nối vế câu ghép quan hệ từ - Đọc yêu cầu ND thực hành trang 16 - Làm vào vào VTH

- Trao đổi kết với bạn - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ làm

+ Có cách nối vế câu ghép quan hệ từ? cách nối gì? + Những quan hệ từ, cặp quan hệ từ thường dùng câu ghép? -Nhận xét, bổ sung, báo cáo cô giáo

D.Hoạt động thực hành

1 Thực nội dung sau:

- Đọc yêu cầu 2,3 thực hành trang 16 - Làm vào vào VTH

- Đổi chéo kiểm tra kết cho - Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ làm Chia sẻ:

+ Các cặp từ quan hệ cặp từ gì?

+ Quan hệ từ cặp quan hệ từ, dấu câu dùng để làm ?

+ Muốn điền quan hệ từ câu ghép bạn cần ý điều gì? - Nhận xét, bổ sung, báo cáo cô giáo

Nhiệm vụ Ban học tập : - Ban học tập chia sẻ câu hỏi:

+ Có cách nối vế câu ghépbằng quan hệ từ? + Quan hệ từ cặp quan hệ từ, dấu câu dùng để làm ?

+ Muốn điền quan hệ từ câu ghép bạn cần ý điều gì? - Thống ý kiến

- Chia sẻ: Các vế câu câu ghép nối với quan hệ từ cặp quan hệ từ Muốn điền quan hệ từ, cặp quan hệ từ, cần dựa vào ý nghĩa vế câu ghép

(11)

Chia sẻ với người thân cách nối vế câu ghép, đặt câu sử dụng cách nối vế câu ghép quan hệ từ

-TIẾNG VIỆT

Bài 20C: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 2) I. Mục tiêu:

- Bước đầu lập chương trình văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 lớp

II. Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh,

- Ban văn nghệ cho lớp hát bài: Vui đến trường - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực theo phiếu điều chỉnh C Hoạt động thực hành

Nhóm trưởng lấy bảng nhóm cho nhóm

3 Kể việc cần làm hoạt động sau: - Đọc phần a,b, c,d HDH tập 2A trang 38

- Chọn hoạt động trả lời câu hỏi - Chia sẻ câu trả lời với bạn

- Các bạn nối tiếp chia sẻ câu trả lời - Nhận xét, bổ sung

- Thống ý kiến, báo cáo kết với thầy cô giáo

2. Đọc chuyện trả lời câu hỏi:

- Đọc câu chuyện Một buổi sinh hoạt tập thể - Viết vào thực hành

- Chia sẻ làm với bạn Nhóm trưởng yêu cầu:

- Các bạn nối tiếp chia sẻ làm

- Nhận xét, sửa lỗi, bình chọn bạn viết mở hay

3. Lập chương trình hoạt động liên hoan văn nghệ lớp:

(12)

- Thảo luận Lập chương trình hoạt động lien hoan văn nghệ nhóm - Viết vào bảng nhóm

1 Ban học tập chia sẻ:

- Mời đại diện nhóm dán bảng nhóm lập chương trình văn nghệ trước lớp - Nhận xét, bổ sung cho

+Muốn lập chương trình hoạt động cần thực qua bước nào?

- Mời cô giáo chia sẻ

- Chia sẻ: Muốn lập chương trình họạt động cần thực qua bước: Chuẩn bị; phân công công việc; diễn biến tổ chức hoạt động

- Nhận xét tiết học E Hoạt động ứng dụng

Giao hoạt động ứng dụng HDHtrang 40