Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhiệm vụ của mỗi đội: 1 phút đầu các đội thảo luận, sau khi thảo luận các đội lên dán các thẻ có chứa kiểu gen vào vị trí thích hợp trong sơ đồ phả hệ bệnh câm điếc bẩm sinh?. - Đội[r]
(1)NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 9E
Tiết 31 - Bài 30:
Di truyền học với người
(2)Trò chơi: Ai nhanh hơn
- Có đội chơi, đội gồm học sinh
- Mỗi đội nhận 18 thẻ có chứa kiểu gen
- Nhiệm vụ đội: phút đầu đội thảo luận, sau thảo luận đội lên dán các thẻ có chứa kiểu gen vào vị trí thích hợp trong sơ đồ phả hệ bệnh câm điếc bẩm sinh.
(3)PHẢ HỆ VỀ BỆNH CÂM ĐIẾC BẨM SINH
Con gái bị bệnh
Con gái không bị bệnh Con trai bị bệnh
Con trai không bị bệnh
Thế hệ 1 Thế hệ 2
Thế hệ 3
(4)PHẢ HỆ VỀ BỆNH CÂM ĐIẾC BẨM SINH
Con gái bị bệnh
Con gái không bị bệnh Con trai bị bệnh
Con trai không bị bệnh Thế hệ 1
Thế hệ 2
Thế hệ 3
Aa aa aa Aa
Aa aa aa Aa Aa aa
AA aa Aa
aa
(5)Xét nghiệm + Nghiên cứu phả hệ
= Di truyền y học tư vấn
Di truyền y học tư vấn gì?
(6)Hoạt động cặp đơi (3phút)
Trong tình trên, người trai gái bình thường, sinh từ hai gia đình có người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh.
• Em thơng tin cho đôi trai gái biết
loại bệnh gì?
• Bệnh gen trội hay gen lặn quy định? Tại sao? • Nếu họ lấy nhau, sinh đầu lòng bị câm điếc
(7)Đáp án thảo luận
Câu 1: Đây là bệnh di truyền Câu 2:
+ Bệnh gen lặn quy định
+ Vì có người gia đình mắc bệnh Câu 3:
+ Không nên sinh con
(8)Một số quy định
Luật Hơn nhân gia đình năm 2014
• Điều 2, khoản 1: Hơn nhân tự nguyện, tiến bộ, vợ chồng, vợ chồng bình đẳng
• Điều 5, khoản 2: Cấm hành vi kết hôn chung sống vợ chồng người dòng máu trực hệ; người có họ phạm vi ba đời; cha, mẹ nuôi với nuôi; người cha, mẹ nuôi với nuôi, cha chồng với dâu, mẹ vợ với rể, cha dượng với riêng vợ, mẹ kế với riêng chồng,…
(9)(10)Thảo luận nhóm HS (Thời gian phút)
Tổ 1,4:
- Tại kết gần làm suy thối nịi giống?
- Tại người có quan hệ huyết thống từ đời thứ trở phép kết hôn?
Tổ 2:
- Giải thích quy định “Hơn nhân vợ chồng” Luật
Hơn nhân gia đình có sở sinh học? - Vì nên cấm chuẩn đốn giới tính thai nhi?
Tổ 3:
- Nên sinh lứa tuổi để giảm thiểu tỉ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao?
(11)- Tại kết gần làm suy thối nịi giống?
(12)Bảng 30.1. Sự thay đổi tỷ lệ nam/nữ theo độ tuổi
Độ tuổi Nam giới Nữ giới
Sơ sinh
Từ – tuổi Từ – 14 tuổi Từ 18 – 35 tuổi
Từ 35 – 45 tuổi Từ 45 – 55 tuổi Từ 55 – 80 tuổi Từ 80 tuổi trở lên
105 102 101 100 95 94 55 < 40 100 100 100 100 100 100 100 100
- Giải thích quy định “hơn nhân vợ, chồng” luật hôn nhân gia đình có sở sinh học ?
(13)Bảng 30.2 Sự tăng tỷ lệ trẻ sinh
mắc bệnh Đao theo độ tuổi bà mẹ. Tuổi bà mẹ Tỷ lệ (0/
00 ) trẻ sơ sinh mắc
bệnh Đao
20 – 24 25 – 29 30 – 34 35 – 39
40 cao hơn
2 – 4 – 8 11 – 13 33 – 42 80 – 188
- Nên sinh lứa tuổi để giảm thiểu tỉ
lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao?
(14)Chửa Sinh sớm
(15)Phụ nữ sinh
(16)HÙNG BIỆN
(17)TRỊ CHƠI: ĐƠI BẠN THÂN
Luật chơi:
- Có 12 bìa màu đỏ xanh viết sẵn nội dung
liên quan đến học, phát cho 12 học sinh
- Các bạn nhận bìa màu đỏ giơ cao
bìa để bạn có bìa màu xanh tìm đến kết thành đôi
- Yêu cầu cho nội dung bìa kết đơi
phải phù hợp với
- Thời gian vòng phút có hiệu lệnh “Tìm
(18)Hướng dẫn học nhà
Yêu cầu vừa học:
- Học trả lời câu hỏi 1, 2, SGK
- Tích cực bảo vệ môi trường tuyên truyền cho mọi người tham gia bảo vệ môi trường.
Chuẩn bị mới: - Đọc trước 31
- Tìm hiểu thông tin công nghệ tế bào.