Đang tải... (xem toàn văn)
+ Hát bài Lí cây đa kết hợp vận động theo nhạc: - Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài Lí cây đa trong các sinh hoạt của lớp, của trường và sinh hoạt văn hóa tại cộng đồng. E.[r]
(1)Ngày soạn:16/9/2019
CHỦ ĐỀ : EM YÊU LÀN ĐIỆU DÂN CA I MỤC TIÊU :
1 Về kiến thức:
- Học sinh biết Lí đa dân ca quan họ Bắc Ninh Thông qua bài hát học sinh hiểu biết thêm dân ca quan họ bước đầu làm quen với hát quan họ
- Học sinh hát giai điệu lời ca hát Lí đa, thể tiếng có luyến
- Học sinh biết khái niệm nhịp 4/4 cách đánh nhịp
- Học sinh biết TĐN số - Ánh trăng viết nhịp 4/4 Đọc cao độ, trường độ tập đọc nhạc số 2, ghép lời ca xác
- Học sinh nhận biết làm quen với nhịp lấy đà thường gặp hát, nhạc
- Học sinh đọc cao độ, trường độ TĐN số 3, ghép lời ca xác
- Nhận biết hình dáng tính số nhạc cụ phương Tây phổ biến: Đàn piano, violon, guitar…
2.Về kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
-Đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, đánh nhịp
- Đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách Nhận biết nhịp lấy đà nhạc
3 Về thái độ:
- Qua hát, hướng em có tình cảm u mến điệu dân ca có ý thức giữ gìn, bảo vệ điệu
(2)4 4
- Qua phần âm nhạc thường thức giúp em thấy phong phú, đa dạng âm nhạc có loại nhạc cụ, làm cho em thêm yêu môn âm nhạc
4.Phát triển lực
- Năng lực hiểu biết âm nhạc -Năng thực hành âm nhạc -Năng lực trình diễn âm nhạc -Năng lực cảm thụ âm nhạc -Năng lực sáng tạo âm nhạc II NỘI DUNG
1.( Nội dung tiết 1) - Học hát: Bài Lí đa - Bài đọc thêm: Hội Lim 2.( Nội dung tiết 2) -Nhạc lí: Nhịp
-Tập đọc nhạc: TĐN số 3.( Nội dung tiết 3) -Nhạc lí: Nhịp lấy đà
-Tập đọc nhạc: Bài TĐN số
-Âm nhạc thường thức: Sơ lược vài nhạc cụ phương Tây
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. 1.GV
+ Đàn oocgan, loa ,máy tính, nhạc cụ gõ, máy chiếu, chiếu + Đệm đàn thục hát lí đa.
+ Một số dân ca quan họ Bắc Ninh + Một số tranh ảnh hát quan họ
(3)+Bảng phụ chép sẵn TĐN số +Tranh ảnh nhạc cụ phương Tây +Tác phẩm hoà tấu nhạc cụ
2.HS
+ SGK Âm nhạc 7, ghi + Nhạc cụ gõ: Thanh phách + Xem trước
IV.PHƯƠNG PHÁP - Thuyết trình, vấn đáp - Thực hành, luyện tập
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC Ngày giảng:7A:20/9/2019
7B:20/9/2019
Tiết 4: HỌC HÁT: BÀI LÍ CÂY ĐA
BÀI ĐỌC THÊM: HỘI LIM 1/ Ổn định lớp ( 1’)
2/Kiểm tra cũ ( 5’)
- Cả lớp hát hát Mái trường mến yêu.
- Kiểm tra học sinh hát Mái trường mến yêu. - Kiểm tra đan xen trình dạy
3/ Giảng ( 35’)
(4)Ghi bảng
Gv treo ảnh
Gv hỏi
Gv điều khiển
Gv giới thiệu
Gv hỏi
I.
Học hát: Lí đa
(Dân ca quan họ Bắc Ninh)
-Mục tiêu: Hs biết hát Lí đa dân ca Quan họ Bắc Ninh.Hát xác giai điệu lời ca bài hát.
-Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, làm mẫu -Kĩ thuật: Hỏi trả lời, KWL
-Thời gian: 35 phút.
A Hoạt động khởi động. Hoạt động lớp
- Treo tranh ảnh cảnh hát quan họ giới thiệu điệu
? Kể tên số dân ca quan họ Bắc Ninh? + Hoa thơm bướm lượn.
+ Bèo dạt mây trôi. + Trống cơm. + Cây trúc xinh
Gv gợi ý cho Hs hát số dân ca quen thuộc cho Hs nghe trích đoạn số tiêu biểu
B Hoạt động hình thành kiến thức mới Hoạt động lớp
1 Giới thiệu hát Lí đa - Chiếu hát Lí đa
Hoạt động cá nhân Tìm hiểu hát
Bài hát viết nhịp chia thành câu
Ghi
Hs quan sát
Hs trả lời
Lắng nghe, cảm nhận
Hs lắng nghe
(5)Gv điều khiển Gv hỏi
Gv đàn
Gv đàn (hát
mẫu)
hướng dẫn
GV Kiểm tra
GV Đàn
GV hướng dẫn
Kí hiệu: Dấu nối, dấu luyến
3 Nghe băng mẫu Gv tự trình bày - Hs nêu cảm nhận hát
C Hoạt động thực hành Hoạt động lớp
4 Luyện
5 Tập hát
- Gv hát mẫu câu sau đàn gđ câu - lần cho Hs nghe hát theo
- Gv tiếp tục đàn câu bắt nhịp cho Hs hát với đàn
- Tiến hành tập câu hát tương tự câu theo lối móc xích
- Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với Gv định - Hs hát lại hai câu
* Chú ý: Hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, hát tiếng có luyến nốt nhạc
Hoạt động cá nhân - Kiểm tra cá nhân, nhóm Hoạt động nhóm
6.Tập hát bài:
- Cả lớp hát lần - Nam hát
- Nữ hát
7.Hát đầy đủ
- Gv cho Hs hát hát theo nhạc đệm đàn + Lần 1: Kết hợp gõ phách
Hs nghe Hs trả lời
Hs luyện
Hs tập hát theo hướng dẫn gv
HS thực
Thực
(6)Gv đàn
Yêu cầu
Yêu cầu
Gv ghi nội dung
Gv định Gv điều khiển
+ Lần 2: Kết hợp vận động theo nhịp
+ Một vài nhóm trình bày kết trước lớp Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá ưu,nhược điểm GV bổ sung, động viên, khen ngợi đưa kết luận
Hoạt động lớp - Củng cố hát
- Gv cho Hs hát hát theo nhạc đệm đàn D Hoạt động ứng dụng
Hoạt động nhóm cá nhân
- Hoạt động ứng dụng lớp, nhóm HS chọn hoạt động ứng dụng sau:
+ Hát Lí đa kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo phách, thể rõ phách mạnh phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo nhịp
+ Hát Lí đa kết hợp vận động theo nhạc: - Hoạt động ứng dụng lớp: HS hát Lí cây đa sinh hoạt lớp, trường sinh hoạt văn hóa cộng đồng
E Hoạt động bổ sung Hoạt động cá nhân
- Kể tên vài dân ca quan họ Bắc Ninh mầ em biết
Nội dung 2: ( 5’ )
II.Bài đọc thêm: Hội Lim
- Đọc phần giới thiệu Hội Lim vùng Kinh Bắc
- Cho Hs nghe hát
Thực
Thực
Nghe thực
Hs ghi
(7)Hs nghe 4/ Củng cố ( 3’)
- Cả lớp hát lại hát Lí đa 5/ Hướng dẫn học sinh học nhà ( 1’) *RÚT KINH NGHIỆM:
……… ……… ……… ………