Các bài hát của nhạc sĩ đã góp phần ntn trong lịch sử cách mạng Việt Nam. + Âm nhạc của ông góp phần rất lớn vào việu cổ vũ động viên nhân dân trong sự nghiệp cứu nước chống quân xâ[r]
(1)Ngày giảng: 6A: 1/11/2019 Tiết: 11 6B: 29/10/2019
TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ 4
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ LƯU HỮU PHƯỚC VÀ 1 Ổn định tổ chức ( phút )
- Kiểm tra sĩ số - Cả lớp hát tập thể 2 Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra đan xen trình dạy 3 Bài :
Hoạt động của
Gv Nội dung
Hoạt động của Hs
Gv ghi nội dung Nội dung 1: ( 25 phút ) Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 4
Nhạc: Mơ-da - Mục đích: Hs biết nhạc viết thang Đơ âm Qua đọc cao độ, trường độ, hát lời ca gõ đệm Có hiểu biết kiến thức nhạc lí, nhớ vị trí nốt Si dịng kẻ phụ số1 bên dưới.
- Phương pháp: Thuyết trình ,vấn đáp, hoạt động nhóm, luyện tập tực hành
- Thời gian: 25 phút
- Kĩ thuật : Động não, thảo luận, tìm hiểu, nghe nhẩm, thực hành
(2)Gv giới thiệu Và trình chiếu hình ảnh nhạc sĩ Mơ-da
Hs quan sát, Nghe
Gv chiếu - chiếu bảng TĐN số
* Giới thiệu TĐN
Hs quan sát
Gv hướng dẫn Gv hỏi
Gv hướng dẫn
* Tìm hiểu :
+? Hãy cho nhận xét TĐN
(3)GV hướng dẫn
- Hướng dẫn đọc tiết tấu
- Hướng dẫn đọc thang âm
Hs thực hành
Hs luyện cao độ
(4)Gv đàn
Gv yêu cầu
Gv hướng dẫn Gv đàn
* Cho hs nghe giai điệu TĐN + Bài chia làm câu câu nhịp
- Nhận biết nốt nhạc: Gv đàn nốt yêu cầu nói tên nốt
*Đọc câu
- Câu 1: nghe GV đàn, gõ phách (2 lần) Bắt nhịp 1-2 –cả lớp đọc theo đàn ( Sửa sai: Nếu có)
Gọi nhóm đọc câu
- Câu 2: Nghe gv đàn, gõ phách Bắt nhịp 1-2- Cả lớp đọc theo đàn (Sửa sai)
Gọi nhóm đọc câu2
Hs nghe
nhận biết nốt
Hs thực hành
Gv hướng dẫn Gv đàn
Gv kiểm tra
* Tập đọc nhạc - Cho học sinh nghe lại
- Yêu cầu đọc nhạc kết hợp gõ theo phách - Kiểm tra cá nhân, bàn, dãy
Hs nghe nhẩm Hs thực hành
Gv hướng dẫn
(5)+ Chia lớp thành dãy: dãy đọc nhạc, dãy hát lới ca đổi lại
Gv đàn
* Củng cố, kiểm tra
- Cả lớp đọc nhạc,hát lời gõ đệm - Kiểm tra nhóm
Hs thực hành Hs trình bày Giới thiệu chuyển nội dung
Hoạt động của
Gv Nội dung
Hoạt động của Hs
Gv ghi nội dung Nội dung 2: ( 15 phút ) Âm nhạc thường thức
Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước hát Lên Đàng - Mục đích: Hs biết nhạc sĩ Lưu Hưu Phước hài hát Lên Đàng - tác giả có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam, qua thấy giá trị lịch sử hát có lịng biết ơn, tinh thần đoàn kết dân tộc
- Phương pháp: Thuyết trình ,vấn đáp, hoạt động nhóm, trực quan
- Thời gian: 15 phút
- Kĩ thuật : Động não, thảo luận, tìm hiểu, nghe nhẩm, cảm nhận
Hs ghi
Gv chiếu
a, Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
(6)Gv hỏi
Gv chiếu
Và thuyết trình
Gv bật trích đoạn
Gv hỏi
Em giới thiệu vài nét nhạc sĩ? +Ơng sinh năm nào?
+Các tác phẩm có giá trị lịch sử? +Các hát cho thiếu nhi? Khái quát lai:
+ Bút danh: Huỳnh Minh Siêng
+ Ông sinh:12.9.1921 , mất12.6.1989
+ Tác phẩm: Tiếng gọi niên, lên đàng, Ca ngợi Hồ Chủ Tịch, Hồn Tử sĩ, Giải phóng miền Nam, Tiến Sài Gòn
+ Ca khúc thiếu nhi: Reo vang bình minh, Thiếu nhi giới liên hoan, Múa vui
+ Âm nhạc ông góp phần lớn vào việu cổ vũ động viên nhân dân nghiệp cứu nước chống quân xâm lược
- Cho Hs nghe trích đoạn: Ca ngợi Hồ Chủ Tịch,
Hs trả lời
Hs nghe
Hs nghe,cảm nhận
(7)Reo vang bình minh.
? Các hát nhạc sĩ góp phần ntn lịch sử cách mạng Việt Nam
+ Âm nhạc ông góp phần lớn vào việu cổ vũ động viên nhân dân nghiệp cứu nước chống quân xâm lược
Sau tìm hiểu hát tiêu biểu
Gv ghi bảng Gv chiếu
Gv giới thiệu
Gv hỏi
Gv bật nhạc
Gv thuyết trình
b.Bài hát :Lên đàng
- Bài hát sáng tác năm nào?
Ra đời năm 1944,được phổ biến rộng rãi - Cho Hs nghe cảm nhận
? Bài hát biểu khí ntn?
*Liên hệ, giáo dục đạo đức Hình ảnh niên
Hs ghi Hs quan sát
Hs nghe
Hs trả lời
(8)- Dù hồn cảnh tinh thần đoàn kết trong người dânViệt Nam cần phát huy, ngày nay em học sinh cần tiếp tục cố gắng học tập, tu dưỡng đạo đức
- Bài hát Lên Đàng trở thành ca truyền thống Hội LHTN Việt Nam
Hs quan sát
Hs nghe
4 Củng cố ( phút)
- Gv cho lớp đọc lại TĐN số - Gv đàn –lớp hát theo Lên đàng Hướng BTVN ( 1phútt )
- Ôn đọc bài, chép TĐN số
- Đặt lời ca phù hợp với TĐN số - Xem nội dung tiết 12