Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Hướng dẫn hoạt động.[r]
(1)Tuần thứ:08 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần
Tên chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện: Số tuần: A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ 1.Đón trẻ. 2 Trị chuyện: 3 Thể dục sáng.
- Cùng chuẩn bị lớp học sẽ, thoáng mát - Đồ dùng, đồ chơi
- Sân tập sẽ, an tồn
Hoạt động góc
1.Góc xây dựng: : Xây ngơi nhà bé, xếp hình mái nhà
2.Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình, chăm sóc em bé, nấu ăn
Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh 4 Góc nghệ thuật : - Hát hát chủ đề 5 Góc học tập: Làm allbum ảnh gia đình, tơ tranh gia đình
- Cùng chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi gia đình, búp bê, nấu ăn
- Tranh để trẻ tô, vẽ, sáp màu, bảng con, giấy A4, tranh vẽ nhà để trẻ tô - Xắc xô, phách tre, trống - Gạch nhựa, mút xốp, hàng rào, thảm hoa, lắp ghép - Tranh truyện chủ đề - Cây xanh, ca tưới, đồ chơi nước
Hoạt động ngoài trời
1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát thời tiết, trò chuyện thành viên gia đình cơng việc người…
2.Trị chơi vận động: Trò chơi: luồn cổng dê, dung dăng dung dẻ, bịt mắt bắt dê
Chơi tự do: Chơi với cát, nước, chơi với đồ chơi trời
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động có mục đích
- Đồ chơi ngồi trời
GIA ĐÌNH
(2)Gia đình bé
1 tuần: Từ ngày 26/10/2020 đến ngày 30/10/2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ:Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định Chơi theo ý thích:
- Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích.Cùng bao qt trẻ chơi
3 Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trình trẻ tập
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc
- Dọn đồ chơi sau chơi
- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng, 1 Hoạt động có mục đích:
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cơ tổ chức
2 Trị chơi vận động: - Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi trò chơi:
+ Luồn cổng dê, dung dăng dung dẻ, bịt mắt bắt dê
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
ơ
HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
(3)Hoạt động ăn
2 Ăn trưa.
- Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
1.Ngủ trưa.
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.
- Phối hợpchuẩn bị phòng ngủ ,gối,bài thơ ngủ - Quà chiều
Chơi, hoat động theo ý
thích
1 Ôn kiến thức học, bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu Chơi hoạt động theo ý thích Cho trẻ học sách: Thứ Bé LQ chữ Thứ Bé LQV Tốn - Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ môi trường, kỹ sống biết sử dụng tiết kiệm điện nước
4 Biểu diễn văn nghệ chủ đề gia đình
5 Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Cùng cô chuẩn bị: - Đồ dùng học tập
- Đồ chơi góc
- Đồ dùng học tập Vở LQ Chữ cái, LQV toán
- Dụng cụ âm nhạc - Thơ, truyện chủ đề
- Bảng bé ngoan ,cờ, phiếu bé ngoan…
Trả trẻ - Trả trẻ tận tay PH.
- Dọn dẹp phòng, lớp - Đồ dùng cá nhân trẻ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Vệ sinh cá nhân:
(4)- Cùng cô chinh chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
1 Ngủ trưa:
- Phối hợp cho trẻ ổn định phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ ngủ’’ cô hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng vào giấc ngủ Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy 2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng “ Đu quay” cho trẻ vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều… 1 Ôn kiến thức
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học
2 Cho trẻ chơi theo ý thích.
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi
3 Cho trẻ học sách: Cùng cô hướng dẫn trẻ thực hành LQV Chữ cái, LQV toán Giao dục kỹ sống cho trẻ
4 Biểu diễn văn nghệ.
- Phối hợp chínhtổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ chủ đề Khuyến khích trẻ thể sáng tạo biểu diễn tự nhiên
5 Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần
- Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn - Hướng dẫn trẻ cắm cờ.Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
* Trả trẻ:
- Cùng cô trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng Nhắc trẻ chào - Dọn dẹp phịng lớp
B HOẠT ĐỘNG HỌC
(5)Thứ 2
Ngày 26 tháng 10 năm 2020
- Thể dục:
+VĐCB: Bò chui qua cổng
+TCVĐ: Thi xem nhanh
- Phối hợp chuẩn bị: - Sân tập
- Xắc xô
-Cổng thể dục.2 - Đĩa nhạc hát : + Đoàn tàu nhỏ xíu + Cả nhà thương
Thứ 3
Ngày 27 tháng 10 năm 2020
- Khám phá khoa học. Trò chuyện mẹ người thân gia đình
- Phối hợp chuẩn bị:
Tranh ảnh(hình ảnh )về mẹ nguời thân gia đình
- Máy tính, que - Bàn ghế, chì màu, tranh - Nhạc hát nhà
Thứ 4
Ngày 28 tháng 10 năm 2020
- Văn học
Truyện: “ Nhổ củ cải”
- Phối hợp chuẩn bị:
- Tranh minh họa truyện
- Giáo án điện tử powerpoint
- Tranh vẽ nội dung hình ảnh truyện
- Chì màu
- Nhạc hát: Cả nhà thương
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Cơ bắt nhịp trẻ hát “ Đồn tàu nhỏ xíu” 2 Hướng dẫn hoạt động
a Khởi động: Cùng hướng dẫn trẻ khởi động
b Trọng động: Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động “ Bò chui qua cổng” Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi Thi xem nhanh
c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay 3 Kết thúc hoạt động
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:
- Cô bắt nhịp trẻ hát “ Cả nhà thương ” 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe
- Phối hợp cô hướng dẫn trẻ tìm hiểu mẹ người thân gia đình
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Phối hợp hỗ trợ trẻ trẻ thực
3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cô trẻ hát “ Cả nhà thương nhau” 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động cô kể tuyện, trẻ chăm hào hứng vào hoạt động
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Gợi ý hướng dẫn trẻ kể chuyện cô Phối hợp hướng dẫn trẻ thi kể chuyện 3 Kết thúc hoạt động
-Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
(7)Thứ 5
Ngày 29 tháng 10 năm 2020
Nhận biết cao hơn, thấp
- Cô trẻ có cờ với độ cao cán khác - hoa: Đỏ, vàng, có chiều cao thấp khác - Nhạc hat
Thứ 6
Ngày 30 tháng 10 năm 2020
Tạo hình:
Tơ màu tranh gia đình
Hát bài: Cả nhà thương
-Phối hợp chuẩn bị - Dụng cụ dạy học tranh cho trẻ tô màu- bút màu sáp cho trẻ tô màu
-Nhạc hát cho trẻ hoạt động
(8)1.Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ hát “ Gia đình gấu” 2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát trẻ, hướng trẻ ý nghe cô đặt câu hỏi, gợi mở giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
- Cùng phối hợp với dạy trẻ " Nhận biết cao hơn, thấp hơn, đối tượng” - Tham gia hướng dẫn trẻ nhận biết, cao hơn, thấp hơn”
Động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi vận động:Thi xem nhanh 3 Kết thúc hoạt động
- Cùng khen ngợi trẻ kịp thời
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cô trẻ hát hát: Cả nhà thương
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia vào hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động
- Cùng hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động - Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động tạo hình + Tham gia hoạt động trẻ sửa sai trẻ kịp thời
+ Động viên trẻ, giúp đỡ trẻ nhút nhát chưa tự tin tô màu Cùng hướng dẫn trẻ trưng bày sản phẩm
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động