- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Hướng dẫn hoạt động:.[r]
(1)Tuần thứ: 26 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần Tên chủ đề nhánh 2: Thời gian thực hiện: Số tuần: A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng 1.Đón trẻ.
2 Chơi theo ý thích. 3 Thể dục sáng.
- Cùng chuẩn bị lớp học sẽ, thoáng mát
- Đồ dùng, đồ chơi - Sân tập sẽ, an tồn
Hoạt động góc
1 Góc phân vai: Đóng vai gia đình du lịch thăm lăng Bác, quê Bác, cửa hàng lưu niệm, nhà hàng ăn uống
2 Góc xây dựng, lắp ghép Xây dựng nhà sàn Bác Hồ, lăng Bác, ao cá, vườn Bác
3 Góc nghệ thuật:
*Tạo hình Vẽ, tơ màu cảnh nhà sàn, lăng Bác, cờ tổ quốc, tô màu đồ Việt Nam
* Âm nhạc Chơi với dụng âm nhạc - Biểu diễn hát chủ đề
4 Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, tưới cây, nhặt sâu, Chơi với cát sỏi
5 Góc học tập Xem tranh truyện liên quan đến chủ đề, kể lại truyện Bác - Làm sách, tranh Bác Hồ
- Đồ chơi nấu ăn, bán hàng lưu niệm, tranh ảnh quê Bác, lăng Bác
Gạch nhựa, mút xốp, hàng rào, thảm hoa, lắp ghép, mơ hình,…
- Giấy A4, bút chì, sáp mầu, tranh vẽ
- Dụng cụ âm nhạc - Góc thiên nhiên, xanh, bình tưới, ca - Đồ chơi cát, sỏi
- Tranh truyện, ảnh Bác Hồ
- Kẹp, ghim, giấy A4
Hoạt động ngồi trời
1 Hoạt đơng có chủ đích: Dạo chơi, quan sát thời tiết, trị chuyện với trẻ Bác Hồ, cách giữ gìn sức khỏe theo phong cách Bác.Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện Bác 2 Trò chơi vận động : Đua xe đạp thăm lăng Bác, chạy tiếp sức, thi xem nhanh, chơi trò chơi dân gian
3 Chơi tự theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngồi trời (cầu trượt, xích đu…)hơi với cát, nước; Nhặt rụng sân trường
- Mũ, dép, quần, áo cho trẻ - Điểm quan sát thuận tiện an toàn Các hát, thơ, truyện Bác Hồ
- Địa điểm chơi phẳng Xe đạp nhỏ, cờ, khăn,…
(2)3 tuần: Từ ngày 11/05/2020 đến ngày 29/05/2020 Bác Hồ với cháu thiếu nhi
1 tuần: Từ ngày 18/05/2020 đến ngày 22/05/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định Chơi theo ý thích:
- Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích Cùng bao qt trẻ chơi
3 Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trình trẻ tập
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu 3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc
- Dọn đồ chơi sau chơi
- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng, 1 Hoạt động có mục đích:
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà tổ chức. 2 Trị chơi vận động:
- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi trò chơi: Đua xe đạp thăm lăng Bác, chạy tiếp sức, thi xem nhanh, chơi trò chơi dân gian
Chơi theo ý thích:
(3)Hoạt động ăn
1 Vệ sinh cá nhân.
2 Ăn trưa.
- Phối hợp chuẩn bị xà phòng, Vòi nước - Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
1.Ngủ trưa.
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.
- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ, gối, thơ ngủ
- Quà chiều
Chơi, hoat động theo ý thích
1 Ôn kiến thức học buổi sáng Thực hành sách:
+Thứ 4: Vở chữ +Thứ 5: Vở Toán
3 Chơi hoạt động theo ý thích
4 Lau chùi giá góc, xếp đồ chơi gọn gàng
5 Văn nghệ: Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ cuối ngày
6 Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Cùng cô chuẩn bị: Tranh, ảnh, đồ dùng, đồ chơi, học liệu
- Vở chữ cái; Vở toán - Đồ chơi góc - Rẻ lau
- Dụng cụ âm nhạc
- Bảng bé ngoan ,cờ, phiếu bé ngoan…
Trả trẻ - Trả trẻ tận tay PH
- Dọn dẹp phòng, lớp - Đồ dùng cá nhân trẻ
(4)1 Vệ sinh cá nhân:
- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt 2 Ăn trưa:
- Cùng chia cơm cho trẻ
- Bao qt, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
1 Ngủ trưa:
- Phối hợp cho trẻ ổn định phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “ Giờ ngủ’’ hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng vào giấc ngủ Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy 2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng “ Đu quay” cho trẻ vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều…
*Ôn định tổ chức: Cho trẻ đọc thơ “ Bác Hồ Em” trị chuyện 1 Ơn kiến thức học.
- Tổ chức cho trẻ ôn lại kiến thức học buổi sáng: Đọc thơ, hát, kể chuyện, tơ, vẽ…Đặc biệt ý đến trẻ cịn yếu
- Đặt câu hỏi đàm thoại giúp trẻ khắc sâu kiến thức học 2 Cho trẻ thực hành vở.
- Hướng dẫn trẻ thực hành chữ vào thứ 4, LQV Toán vào thứ 3 Cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cho trẻ chơi theo ý thích góc chơi Nhắc trẻ chơi ngoan, đồn kết bạn bè 4.Tổ chức cho trẻ lau chùi giá góc xếp đồ chơi ngăn nắp, gọn gàng. 5 Biểu diễn văn nghệ: Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ cuối ngày.
6 Nêu gương cuối ngày – cuối tuần - Cho trẻ hát "Bảng bé ngoan" - Cho trẻ nêu tiêu chuẩn bé ngoan
- Cho trẻ tự nhận xét nhận xét bạn theo tiêu chuẩn bé ngoan
- Cô nhận xét chung, tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa ngoan cần cố gắng - Cô cho trẻ cắm cờ Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ
(5)Thứ 2
Ngày 18 tháng 05 năm 2020
- Thể dục
+ VĐCB: Nhảy lò cò 3m
+ TCVĐ: Nhảy bắt bướm
- Đĩa nhạc hát “ Yêu Hà Nội”
- Vạch xuất phát, vạch đích
- Tranh ảnh chủ đề - Trang phục cô trẻ gọn gàng
- Sân tập rộng rãi
Thứ 3
Ngày 19 tháng 05 năm 2020
- Khám phá khoa học. Trò chuyện với trẻ
Bác Hồ với cháu thiếu nhi
- Phối hợp chuẩn bị: - Đài đĩa nhạc hát nhớ ơn Bác, Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ, Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh.Giáo án điện tử có hình ảnh: Bác Hồ múa hát trị chuyện với cháu thiếu nhi tranh Bác Hồ, hoa giấy cắt sẵn, rổ đựng, vòng thể dục, bảng gắn Que chỉ, xắc xô
Thứ 4
Ngày 20 tháng 05 năm 2020
- Văn học
+ Thơ: Bác Hồ em
- Phối hợp chuẩn bị: - Giáo án điện tử trình chiếu powerpoint
- Tranh thơ, que - Đài đĩa nhạc hát: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ, Nhớ ơn Bác, Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh Đường dích dắc, mơ hình vườn hoa giấy có nhiều hoa, tranh ảnh Bác Hồ
(6)1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ hát vận động bài: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ 2 Hướng dẫn hoạt động:
a Khởi động: Cùng hướng dẫn trẻ khởi động b Trọng động:
- Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động “ Nhảy lò cò 3m” Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi : Nhảy bắt bướm
- Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay 3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ hát: Nhớ Ơn Bác
Hướng d n ho t đ ng:ẫ ạ ộ
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe
- Phối hợp hướng dẫn trẻ: Trò chuyện với trẻ Bác Hồ với cháu thiếu nhi Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát Phối hợp hỗ trợ trẻ chơi trị chơi: Trang trí ảnh Bác Hồ
3 Kết thúc hoạt động:
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ hát bài: Em mơ gặp Bác Hồ 2 Hướng dẫn hoạt động:
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động cô đọc thơ
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô.Gợi ý hướng dẫn trẻ đọc thơ diễn cảm
- Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi: Hái hoa chúc mừng sinh nhật Bác Hồ 3 Kết thúc hoạt động:
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
(7)lon nước, lon bia, hộp rượu, viên bi, bóng…một số đồ chơi có dạng khối vng, chữ nhật…
- Một số khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật, số loại đồ chơi đồ dùng có dạng khối - Rổ đựng
Thứ 6
Ngày 22 tháng 05 năm 2020
Âm nhạc:
- NDTT: Dạy hát: Em mơ gặp Bác Hồ
- NDKH: + Nghe hát: Nhớ ơn Bác
+ TCÂN: Giọng hát to, giọng hát nhỏ
- Phối hợp chuẩn bị: - Nhạc hát: Em mơ gặp Bác Hồ, Nhớ ơn Bác
- Giáo án powerpoint - Sắc xô
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ hát: Em mơ gặp Bác Hồ 2 Hướng dẫn hoạt động
(8)- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành : Nhận biết khối cầu, khối trụ - Động viên khích lệ trẻ tích cực tham gia hoạt động
- Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi: Thi xem nhanh hơn, Đội nhanh tay
3 Kết thúc hoạt động
- Cùng khen ngợi trẻ kịp thời
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ đọc thơ: Bác Hồ em - Hướng dẫn hoạt động.
- Cùng bao qt hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động âm nhạc + Tham gia hoạt động âm nh ạc trẻ
- Động viên trẻ, khích lệ , giúp đỡ trẻ nhút nhát, chưa thuộc hát, hát chưa nhạc, chưa mạnh dạn lên hát
Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động