Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.... Hướng dẫn hoạt động.[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần Tên chủ đề nhánh 3: Thời gian thực hiện: Số tuần: A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi Thể dục sáng 1.Đón trẻ.
2 Chơi theo ý thích. 3 Thể dục sáng.
- Cùng chuẩn bị lớp học sẽ, thoáng mát - Đồ dùng, đồ chơi
- Sân tập sẽ, an toàn
Hoạt động góc
1 Góc phân vai: - Chơi đóng vai gia đình siêu thị Cửa hàng bán loại trang phục
2 Góc xây dựng, lắp ghép:Xây siêu thị thời trang bé Xây cửa hàng bán trang phục
3 Góc nghệ thuật
* Tạo hình: Vẽ, tơ màu, dán tranh các loại trang phục bé
* Âm nhạc.Chơi với dụng âm nhạc Biểu diễn thời trang bé thích
4 Góc học tập- sách:Làm album các loại trang phục bé Xem tranh, ảnh về loại trang phục bé trai, bé gái 5 Góc khoa học/ thiên nhiên: Chơi với cát, nước Chăm sóc xanh
- Cùng chuẩn bị: - Đồ chơi bán hàng: Các loại váy, quần áo , mũ - Gạch nhựa, khối, hình, hàng rào, trang phục trang trí
- Sáp màu, kéo, hồ dán Tranh vẽ loại trang phục
- Dụng cụ âm nhạc: Xắc xô, phách tre, trống - Tranh, ảnh trang phục bé trai, bé gái
- Tranh truyện chủ đề - Đồ chơi cát nước Đồ dùng tưới cây, xanh Hoạt
động ngồi trời
1.Hoạt động có chủ đích: Quan sát, trò chuyện đồng phục đến trường bé Quan sát trò chuyện trang phục bé trai, bé gái Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề
2 Trị chơi vận động: Tạo dáng; Tìm bạn thân; Biểu diễn thời trang Trò chơi dân gian: Chồng nụ chồng hoa; Rồng rắn lên mây
3 Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngồi trời (cầu trượt, xích đu…)
- Chơi với phấn, vòng, chơi câu cá - Nhặt rụng, chơi với cát, nước
- Cùng chuẩn bị địa điểm HĐ: - Mũ, dép
- Địa điểm quan sát thuận tiện an toàn, thơ trang phục bé - Phấn
- Các đồ chơi ngồi trời - Vịng, phấn
(2)BẢN THÂN
tuần: Từ ngày 30/09/2019 – 25 /10/2019 Trang phục bé yêu
Từ ngày 21/10 đến 25/10/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định
2 Chơi theo ý thích: Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích.Cùng bao quát trẻ chơi
3 Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trình trẻ tập
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động chính, gợi mở giúp trẻ tự chọn góc chơi phân vai chơi
2 Quá trình chơi:
- Cơ đóng vai chơi chơi vơi trẻ , nhắc trẻ mối liên hệ góc chơi q trình chơi
- Cơ gợi ý , giúp trẻ sáng tạo chơi Hỏi trẻ: Con chơi góc nào? Con chơi gì? - Qn tâm đến trẻ chậm, nhút nhát , giúp đỡ trẻ chơi hịa đồng bạn, tạo tình cho trẻ chơi , giúp đỡ trẻ có kỹ cịn yếu
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi.Cơ nhận xét chung, cho trẻ xem số đồ chơi góc chơi tiêu biểu
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc quy định
- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có mục đích: Cùng bao qt trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà tổ chức: Quan sát, trị chuyện đồng phục đến trường bé Quan sát trò chuyện trang phục bé trai, bé gái Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề
2 Trò chơi vận động: Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi trị chơi: Tạo dáng; Tìm bạn thân; Biểu diễn thời trang Trò chơi dân gian: Chồng nụ chồng hoa; Rồng rắn lên mây
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn 3 Chơi theo ý thích:
(3)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Vệ sinh cá nhân:
- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt 2 Ăn trưa:
- Cùng cô chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
1 Ngủ trưa: Phối hợp cho trẻ ổn định phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ ngủ’’ hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng vào giấc ngủ Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy 2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng “ Đu quay” cho trẻ vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều… 1 Ôn kiến thức
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học
2 Cho trẻ chơi theo ý thích.
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi 3 Tổ chức cho trẻ học sách: Phối hợp cho trẻ học sách Bé học chữ cái, an tồn giao thơng
4 Biểu diễn văn nghệ.
- Phối hợp tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề Khuyến khích trẻ thể sáng tạo biểu diễn tự nhiên
5 Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần
- Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn - Hướng dẫn trẻ cắm cờ.Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
*Trả trẻ:
- Cùng trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng Nhắc trẻ chào cô - Dọn dẹp phòng lớp
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
1 Vệ sinh cá nhân.
2 Ăn trưa.
- Phối hợpchuẩn bị xà phòng, Vòi nước Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
1.Ngủ trưa.
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.
- Phối hợpchuẩn bị phòng ngủ,gối,bài thơ ngủ
- Quà chiều
Chơi, hoat động theo ý
thích
1 Ơn kiến thức học buổi sáng.
2 Chơi hoạt động theo ý thích 3 Cho trẻ học sách:
Bé học chữ cái, an tồn giao thơng
4 Biểu diễn văn nghệ
5 Nêu gương cuối ngày
- Cùng chuẩn bị:
Tranh, ảnh, đồ dùng, đồ chơi, học liệu
- Sách chữ ,KPKH, tốn, bút màu, bút chì, ATGT
- Đồ chơi góc - Dụng cụ âm nhạc
- Bảng bé ngoan ,cờ, phiếu bé ngoan…
Trả trẻ
- Trả trẻ tận tay PH.
(4)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 21 tháng 10 năm 2019
Thể dục
VĐCB: Bò chui qua cổng
TCVĐ: Bò nhanh lấy trang phục
Hát " Đôi dép xinh"
- Phối hợp chuẩn bị: - rổ đồ chơi, lô tô trang phục trẻ, đĩa nhạc
- rổ đựng lô tô
Thứ 3
Ngày 22 tháng 10 năm 2019
Khám phá khoa học. Trò chuyện số trang phục bé trai, bé gái
Trò chơi vận động “Hãy chọn đúng” Ghép tranh
- Phối hợp chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Trang phục bạn trai, bạn gái
- Tranh ảnh trang phục bạn trai, bạn gái
Thứ 4
Ngày 23 tháng 10 năm 2019 Văn học Truyện:
"Cái áo Thỏ con’’
Trò chơi: Ghép tranh
- Phối hợp chuẩn bị: - Tranh truyện,
- Giáo án điện tử powerpoint
- Tranh thiếu số trang phục cho trẻ dán, bảng to
(5)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức: Cùng cho trẻ hát hát “ Đôi dép xinh ”. 2 Hướng dẫn hoạt động:
a Khởi động: Cùng hướng dẫn trẻ khởi động b Trọng động:
- Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động “Bò chui qua cổng”
- Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi “Bò nhanh lấy trang phục”
c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay 3 Kết thúc hoạt động:
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ hát “ Đôi dép xinh” 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe
- Phối hợp hướng dẫn trẻ quan sát trò chuyện số trang phục Bạn trai, bé gái
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Phối hợp hỗ trợ trẻ chơi trị chơi ““Hãy chọn đúng” Ghép tranh” - Động viên, khích lệ trẻ chơi ngoan, đoàn kết
(6)1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ vận động theo hát “Chiếc áo mùa đông” - Gợi ý cho trẻ trả lời câu hỏi chủ đề
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động cô kể truyện - Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Gợi ý hướng dẫn trẻ kể chuyện
- Cùng cho trẻ chơi trị chơi “Ghép tranh ”
3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Cùng ổn định cho trẻ vào vị trí ngồi
- Cùng cho trẻ hát “ Đơi dép xinh” 2 Hướng dẫn hoạt động:
- Bao quát trẻ, hướng trẻ ý nghe cô đặt câu hỏi, gợi mở giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi Cùng phối hợp với dạy trẻ “Củng cố đếm số lượng phạm vi 2, nhận biết số 2”
- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành “Củng cố đếm số lượng phạm vi 2, nhận biết số 2.” Động viên, khích lệ trẻ tích cực tham gia hoạt động.
- Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi vận động: “Xem nhanh hơn, Ai giỏi hơn,Tìm bạn, Thi xem bạn nhanh ”
Kết thúc hoạt động: Cùng khen ngợi trẻ kịp thời
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 5
Ngày 24 tháng 10 năm 2019
Làm quen với toán. Củng cố đếm số lượng phạm vi 2, nhận biết số 2.
- TC: Xem nhanh hơn, Ai giỏi hơn,
Tìm bạn; Thi xem đội nhanh
- Phối hợp chuẩn bị: - Mỗi trẻ rổ đựng : trang phục loại: mũ, ô, quần áo
- Tranh in trang phục cho trẻ khoanh tròn, bút
- Bảng mặt; vịng Lơ tơ trang phục quần , áo
- Nhạc hát chủ đề
Thứ 6
Ngày 25 tháng 10 năm 2019
Âm nhạc:
NDTT: Dạy vận động: Đôi dép xinh
NDKH:Nghe hát:
Chiếc áo mùa đơng (Tác giả Vũ Hồng)
TCÂ N: Ai nhanh nhất
- Phối hợp chuẩn bị:
Dụng cụ âm nhạc: phách, song loan, xắc xô
(7)1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cho trẻ dọc thơ “Cái mũ ”
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia vào hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động
- Cùng tập trung ý trẻ để quan sát, lắng nghe cô vận động mẫu. - Nhắc trẻ ý quan sát
- Bao quát giúp đỡ trẻ chưa biết vận động theo mẫu, vận động cho - Mời trẻ lên biểu diền nhiều hình thức: vận động theo tổ, nhóm, cá nhân
- Cùng Cơ tổ chức cho trẻ chơi trị chơi “ Ai nhanh nhất” - Cùng tuyên dương trẻ tích cực
3 Kết thúc hoạt động
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động