GIÁO ÁN PHỤ TUẦN 5

- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát.. Trò chơi vận động:.[r]

(1)

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: Số tuần tuần TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: Số tuần thực : 01TUẦN PHỐI HỢP TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

ĐĨN TRẺ

CHƠI

Đón trẻ: Trị chuyện bạn mới; cảm xúc trẻ ngày hội đến trường…

- Chơi với đồ chơi lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Trò chuyên, làm quen dần với trẻ, giúp trẻ quen dần với cô giáo bạn Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Cho trẻ chơi tự theo ý thích -Cùng đàm thoại, cho trẻ kể Trường, lớp Mầm non

2 Thể dục sáng:Hơ hấp: Thổi bóng

Tay: Đưa tay trước xoay cổ tay

Chân: Đứng dậm chân chỗ Bụng: nghiêng người sang hai bên

Bật: bật tiến phía trước

Lớp học thống, vệ sính

Đồ chơi góc chơi

(2)

BẢN THÂN

Từ ngày01 tháng 10 đến ngày 19 tháng 10 năm 2018 Cơ thể tôi

Từ ngày 08 đến ngày 12 /10/2018 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ

- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - bao quát trẻ chơi góc chơi

Cùng làm quen với trẻ Quan sát trẻ chơi

Gần gũi trò chuyện trẻ Trẻ chơii theo ý thích

Đàm thoại trị chuyện

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ

(3)

Hoạt động ngoài trời

- Dạo quanh sân trường: Quan sát thời tiết, thiên nhiên xung quanh trường - Nhặt để làm đồ chơi

- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời Chơi với cát, nước: vẽ hình cát, vật nổi, vật chìm

- Chơi số trị chơi vận động: Tai tinh,Tìm bạn thân

-TCDG: Nu na nu nống, kéo cưa lừa xẻ

- Kiểm tra sức khỏe trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết

- Nội dung trị chuyện với trẻ thân - Sân chơi, luật chơi , cách chơi

- Một số dụng cụ âm nhạc

- Đồ chơi an tồn

Hoạt động góc

* Góc phân vai: - Gia đình mẹ - nấu ăn

* Góc xây dựng: - Xây nhà bé xếp đường nhà bé, xếp ảnh bé

* Góc khoa học: - Chăm sóc xanh * Góc tạo hình:

(4)

1 Hoạt động có chủ đích:

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường Hướng trẻ ý vào vật tượng thời tiết, âm giáo viên tổ chức quan sát

- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát 2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn bị phấn số đồ chơi dân gian

Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3 Chơi hoạt động theo ý thích:

4 - Chuẩn bị số cây: đa, mít, dây buộc, chuối Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ

Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ - Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng

(5)

Hoạt động ăn

Hoạt động ngủ

Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;

- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn

Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru

Quan sát trẻ ngủ sử lý tình

đồ dùng ăn uống, kê bàn, kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ

Chơi hoạt động theo ý

thích

Vo, xoắn, xốy, vặn, búng ngón tay, vê, véo, vuốt

- Nhún nhảy theo giai điệu, nhịp điệu hát “Nắng sớm”; Nghe hát “ cô giáo”

Họat động trải nghiệm: dạy trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn

Giấy, nhạc số hát

Trả trẻ Nhận xét nêu gương Dọn dẹp đồ chơi

(6)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi.

- Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn

Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất thức ăn mà nấu

- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ

Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh

Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe

Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều

- Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị giấy loại, hướng dẫn cách vò, xoắn giấy tạo đồ vật đặt tên chó chúng Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong

- Ôn hát chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề

Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn

* Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

(7)

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ ngày 08 tháng 10 năm

2018

Tên hoạt động:

Thể dục:

VĐCB. Trườn

về phía trước TCVĐ: Đội nào

giỏi hơn

Tên hoạt động: Thể dục: VĐCB Trườn phía trước

TCVĐ: Đội giỏi

- Phối hợp chuẩn bị sân tập bố trí, xếp đồ dùng, đồ chơi cần thiết để tổ chức hoạt động 1 Ổn định tổ chức

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động

3 Hướng dẫn

3.1 Hoạt động Khởi động

- Cô bật nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập khởi động

- Cô bao quát trẻ

3.2 Hoạt động Trọng động

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập

- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

3.3 Hoạt động Hồi tĩnh

- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc

(8)

Thứ ngày 09 tháng 10 năm 2018

năng sống :

Dạy trẻ kĩ rửa mặt

TÊN HOẠT ĐỘNG: KPXH

Trò chuyện phận thể bé

- Phối hợp chuẩn bị tranh truyện, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Giới thiệu bài

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

4 Củng cố

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy

1 Ổn định tổ chức: - Cho trẻ ngồi hình chữ u 2 Giới thiệu bài

(9)

TÊN HOẠT ĐỘNG: LQVT

Xác định phía trên, phía

thân

tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô

4 Củng cố

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát tranh mẫu , gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô

2 Giới thiệu bài

3.1 Hoạt động 1: Nhận biết phía – phía so với thân.

- Bao quát phụ trách trẻ thực nhóm, tổ

3.2. Hoạt động 2: Trò chơi TC1: Làm theo hiệu lệnh TC2: Ai nhanh nhất

- cô giới thiệu tên trò chơi cách chơi , luật chơi

(10)

Tên hoạt động: Âm Nhạc:

- Dạy hát+VĐ : Vì mèo rửa mặt -Nghe hát : Con mèo trèo cau

cùng ổn định lớp để chuyển hoạt động

Phối hợp chuẩn bị đầu đĩa nhạc số dụng cụ âm nhạc cần thiết phục vụ hoạt động

- Cô ổn định chỗ ngồi cho trẻ, giúp điều chỉnh âm nhạc

- Bao qt trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động

2 Giới thiệu bài

- Cơ hướng dẫn trẻ hát theo nhạc

- Cơ động viên, khuyến khích trẻ, phối hợp giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát, kỹ hát theo nhạc yếu

4 Củng cố

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	18,78 KB