Đang tải... (xem toàn văn)
- Các con rất giỏi cô chúc các con lên lớp 1 sẽ học thật giỏi nào chúng cùng nhau hát bài hát " Tạm biệt búp bê để nhớ lại những ngày mình học trường mầm non nhé.[r]
(1)1 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ
VÀ KHẢO SÁT TRẺ TUỔI THEO BỘ CHUẨN 1/ Mục tiêu
- Trẻ thực tất số chuẩn theo yêu cầu cô - Trẻ biết dùng kỹ để thực số
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường thực hoạt động theo yêu cầu đến -Biết cố gắng hoàn thành nhiệm vụ
2/ Chuẩn bị
- Tranh tơ màu, giấy - Bóng
- Tranh môi trường sai - Tranh truyện, thơ theo chủ đề - Bút chì
- Bảng chữ - Lốc lịch, đồng hồ - Thời gian 40 phút - Địa điểm: lớp học 3/ Tổ chức hoạt động
Stt Cấu trúc Hoạt động cô/trẻ
1 Hoạt động 1: trị chuyện với trẻ
- Cơ cho trẻ vừa hát vừa vận động theo “ Trường em” - Các vừa hát vận động hát ? ( cs 100, 101) - Giai điệu hát ?
- Các ngoan khơng cịn làm ?
- Thế thời tiết mùa hè nào? Hôm bầu trời ?( 93, 95)
- Thời tiết hôm tốt có thích khơng? 2 Hoạt động 2:
cùng nhau khám phá
(2)2 bóng tay” đến tham quan trường tiểu học (cs 9,10)
- Ngoài tập thể dục con phải làm để lớn lên khỏe mạnh nữa? Chúng ta nên ăn ngày? Khơng nên ăn có hại cho sức khỏe? (cs 19,20)
- Tại phải ăn thực phẩm có lợi, tránh xa loại thực phẩm có hại cho sức khỏe mình?
- Khi ngoan khỏe mạnh ba mẹ thầy ?( cs 35)
- Các có thích học khơng? ?
- Đến lớp gặp phải làm ? dạy phải làm có khách đến? Làm lớp học sân trường ? có lỗi, làm sai phải làm ?
( cs 56,57,77) cho trẻ xem số hình ảnh đúng, sai môi trường
- Muốn vào học lớp tiểu học phải biết đọc thơ kể truyện, có thuộc thơ, câu truyện không ? - Các nghe cô kể truyện nhé, Cô kể nội dung câu truyện cho trẻ nghe
- Cơ đàm thoại nội dung truyện( cs 64, 65, 71, 85, 120) - Thế có biết anh chị tiểu học thường chơi trị chơi ?
- Các xem có ? cho chơi trị chơi bật xa, xem bạn chơi giỏi nhé.( cs 1)
- Ngồi anh chị cịn khéo tay nữa, cô cho tô màu xem tay bạn khéo nhé.( cs 6)
- Sau thực xong viết tên vào sản phẩm biết.(cs 88, 89, 91)
3 Hoạt động 3: Kết thúc
(3)3 tưởng mình.(cs 48,103)
- Các có biết hơm thứ ? xem hôm ngày , cô cho trẻ xem lịch, hôm thứ hai ngày mai thứ ? sau cho trẻ xem đồng hồ gỗ đọc số đồng hồ, lấy đồng hồ thật cho trẻ xem hỏi (cs 104, 111)
- Các thích chơi trị chơi khơng? cho chơi trị chơi để nhận biết phía ( trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) vật so với vật khác ( cs108)
- Các giỏi cô chúc lên lớp học thật giỏi chúng hát hát " Tạm biệt búp bê để nhớ lại ngày học trường mầm non (cs 14)