Em hãy nhắc lại nội dung cần ghi nhớ trong tiết tập làm văn trước?. Khi cần tả ngoại hình nhân vật, cần chú ý tả những gì.[r]
(1)(2)Kiểm tra cũ:
Em nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết tập làm văn trước ?
Khi cần tả ngoại hình nhân vật, cần ý tả ? Lấy ví dụ cách tả ngoại hình nhân vật truyện
(3)I- Nhận xét
1/ Tìm câu ghi lại lời nói ý nghĩ cậu bé truyện Người ăn xin
2/ Lời nói ý nghĩ cậu bé nói lên điều cậu ?
3/ Lời nói ý nghĩ ông lão ăn xin hai cách kể sau có khác ?
a) - Cháu ơi, cảm ơn cháu ! Như cháu cho lão – Ơng lão nói giọng khản đặc
b) Bằng giọng khản đặc, ông lão cảm ơn tơi nói cho ông
Tập làm văn
(4)1/Những câu ghi lại ý nghĩ cậu bé :
- Chao ôi ! Cảnh nghèo đói gặm nát người đau khổ thành xấu xí biết nhường !
- Cả nữa, vừa nhận chút ơng lão
1/Câu ghi lại lời nói cậu bé :
“ – Ông đừng giận cháu, cháu khơng có ơng cả.” 2/ Lời nói ý nghĩ cậu bé cho thấy cậu người nhân hậu, giàu lòng trắc ẩn, thương người
3/Cách : Tác giả dẫn trực tiếp, nguyên văn lời ông lão Do từ xưng hơ từ xưng hơ ơng lão với
cậu bé ( cháu – lão ).
(5)II- Ghi nhớ
1 Trong văn kể chuyện, nhiều ta
phải
kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật Lời nói và
ý nghĩ nói lên tính cách nhân vật ý nghĩa câu chuyện.
2/ Có hai cách kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật :
- Kể nguyên văn ( lời dẫn trực tiếp ).
(6)III- LUYỆN TẬP
1/ Tìm lời dẫn trực tiếp lời dẫn gián tiếp đoạn văn sau :
Ba cậu bé rủ vào rừng Vì mải chơi nên cậu bé
về muộn Ba cậu bàn xem nên nói để bố mẹ khỏi mắng Cậu bé thứ định nói dối bị chó sói đuổi.Cậu thứ hai bảo :
- Cịn tớ, tớ nói gặp ơng ngoại.
- Theo tớ, tốt nhận lỗi với bố mẹ- cậu
thứ ba bàn.
(7)2/ Chuyển lời dẫn gián tiếp đoạn văn sau thành lời
dẫn trực tiếp :
Vua nhìn thấy miếng trầu têm
rất khéo hỏi bà hàng nước xem trầu đó têm Bà lão bảo tay bà têm Vua gặng hỏi bà lão đành nói thật con gái bà têm.
(8)3/ Chuyển lời dẫn trực tiếp đoạn
văn sau thành lời dẫn gián tiếp : Bác thợ hỏi Hòe :
- Cháu có thích làm thợ xây khơng ? Hịe đáp :