1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tải Tổng hợp câu chuyện hay về Công tác chủ nhiệm lớp ở Tiểu học - Bài dự thi Kể chuyện về Công tác chủ nhiệm

24 138 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 305,1 KB

Nội dung

Qua tìm hiểu các bạn trong lớp, thì tôi được biết dạo này Lanh lại hay qua lại với nhóm bạn xấu, bị rủ rê chơi bài bạc, tắm suối… Tôi nhờ ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp cùng đến nh[r]

Trang 1

Tổng hợp câu chuyện hay về Công tác chủ nhiệm lớp ở Tiểu học

Câu chuyện hay về Công tác chủ nhiệm - Mẫu 1

Tôi đã công tác trên 12 năm, thời gian đó cũng đủ cho tôi học hỏi và đúc rút rakinh nghiệm cho bản thân trong công tác, nhất là công tác chủ nhiệm Câuchuyện sau đã trôi qua 2 năm nhưng hình ảnh của một em học sinh làm cho tôithay đổi cách nhìn về học sinh Các em đã thật sự lớn khôn mà tôi không biết,nhân cách của các em đã được hình thành từ lâu mà bản thân tôi cứ nghĩ các

em đang là một đứa trẻ Câu chuyện như sau:

Năm học 2012 – 2013 đã đi được ¼ chặng đường, lớp tôi chủ nhiệm là lớp 5,tôi được phân công dạy lớp có nhiều học sinh yếu, gánh nặng trên vai tôi làphải giúp đỡ các em hoàn thành chương trình, khi bàn giao học sinh lớp 5 vớigiáo viên THCS Tôi lo lắng bức xúc muốn dồn ép các em học được thật nhiềukiến thức Nhưng sự dồn ép của tôi chưa đưa lại kết quả tốt khi điểm kiểm trađịnh kỳ lần 1 quá thấp Nhà trường cho phép giáo viên họp phụ huynh lần 2 để

có sự phối kết hợp giữa gia đình và nhà trường Sau buổi học hôm đó, khi tôithông báo lịch họp phụ huynh và cũng là lúc trống đánh hết giờ Tôi xách cặplên văn phòng để ra về Trên nữa quảng đường đi, tôi nghe tiếng chân nhỏ béchạy theo và tiếng nói nhỏ nhẹ sợ sệt nói theo:

- Thưa cô, cho em gặp cô một tý

Tôi dừng lại, người gặp tôi là em Kim Anh, học sinh của tôi, em là một trong

số học sinh thuộc diện học sinh kém đang phải phụ đạo

- Tôi hỏi em gặp cô có việc gì không?

Em ngập ngừng trong giây lát, rưng rưng nước mắt, miệng ấp úng không dámnói Tôi gặng hỏi:

- Có chuyện gì vậy, em cứ mạnh dạn nói với cô nào!

Em lấy lại bình tĩnh, nói với tôi giọng lí nhí:

- Thưa cô, chiều nay họp phụ huynh, cô có thể nói với mẹ em điểm thi Toán vàTiếng việt của em đạt điểm trung bình được không cô?

Em Kim Anh điểm thi định kỳ lần 1 đều bị thiếu điểm Em lo lắng và mạnh dạnxin tôi như vậy để mục đích gì đây? Tôi hỏi em:

- Tại sao em phải xin như vậy?

Trang 2

Em trả lời:

Em sợ mẹ buồn, em hứa với cô em sẽ cố gắng để vươn lên trong học tập

Trước lời nói đó của một em học sinh 11 tuổi mà tôi cứ ngỡ là mình đang nóivới một người bạn của tôi Tôi cũng hứa với em: Cô sẽ suy nghĩ, xin ý kiến củaBan giám hiệu, nếu được cô sẽ giúp em nhưng phải có một điều kiện là: “Emphải cố gắng hơn nữa”

Sau đó tôi lên văn phòng gặp cô hiệu phó trao đổi câu chuyện này, được sựnhất trí của hiệu phó, tôi làm theo lời xin của học sinh và gặp riêng phụ huynh

em Kim Anh nhắc nhở nhẹ nhàng, tạo điều kiện cho con học thêm ở nhà

Từ sau cuộc họp phụ huynh đó, không những em Kim Anh mà các bạn cũngtiến bộ hẳn lên Từ những lời nói, suy nghĩ đó của em học sinh đã làm cho tôithức tỉnh về sự nhìn nhận của các em, coi học sinh như bạn bè cùng chia sẽ,động viên các em cùng tiến bộ Từ đó đến nay lớp tôi chủ nhiệm luôn dẫn đầutrong mọi phong trào nhờ vào việc nắm bắt tâm lý của các em, ta xem các con

là bạn, là con để gần gũi với các em hon giúp các em có điều kiện tâm sự sẽchia những lúc các em cần Tôi được nhà trường bình chọn giáo viên chủnhiệm giỏi cấp trường và được đại diện cho tập thể giáo viên Trường Tiểu họcNga Lộc dự thi hôm nay

Tuy câu chuyện rất đỗi bình thường nhưng đã có những thay đổi trong cáchnghĩ, cách làm của tôi và để lại dấu ấn tốt đẹp cho tôi Các bạn ạ : lòng baodung, sự độ lượng của thầy cô sẽ giúp các em tiến bộ rất nhiều Nếu ta làmđược điều đó thì công tác chủ nhiệm của ta sẽ thành công

Câu chuyện hay về Công tác chủ nhiệm - Mẫu 2

Kính thưa Ban giám khảo,

Kính thưa quý vị đại biểu cùng toàn thể các thầy cô giáo!

Tôi tên là Nguyễn Thị Hiền, hiện đang công tác tại trường Đến với vớihội thi hôm nay, tôi xin kể một câu chuyện đã gắn liền trong quãng đời làmcông tác chủ nhiệm của mình

Comenxki đã từng nói: “Dưới ánh sáng mặt trời, không có nghề nào cao quýbằng nghề dạy học” Thế nhưng, bên cạnh phấn trắng, bảng đen để trao cho các

em những tri thức màu hồng; vẫn còn đó những nỗi băn khoăn, trăn trở của

Trang 3

người làm công tác chủ nhiệm như chúng ta Câu chuyện mà tôi muốn chia sẻvới tất cả quý vị là kỷ niệm về một em học sinh cá biệt đã gây cho tôi một ấntượng sâu sắc mà cho mãi đến bây giờ tôi vẫn không thể nào quên.

Kính thưa quý vị! Tôi là người đã được sinh ra ở ……… , hiện nay đang sốngtại……… nên hằng ngày phải vượt trên hai mươi cây số mới đến nơi công tác.Ngôi trường Quang Trung nơi tôi công tác thuộc xã ………, một xã miền núilại là một xã cuối cùng phía tây của Huyện ……… nên kinh tế ở đây còn rấtnhiều khó khăn Đa số người dân đi làm xa nên việc quan tâm tới chuyện họctập của con em còn rất hạn chế Từ khi về trường công tác, tôi được liên tiếpchủ nhiệm lớp …., lớp … Nhưng đến năm học ……… thì tôi lại được phâncông chủ nhiệm lớp …, ban đầu, tôi rất bỡ ngỡ và hết sức lo lắng vì đây là lớpcuối cấp, các em học sinh ở độ tuổi này lại có những đặc điểm tâm lí rất đặcbiệt…

Lớp …… mà tôi chủ nhiệm có ba mươi hai em học sinh gồm mười tám họcsinh nam và mười bốn học sinh nữ Trong đó có nhiều em mồ côi hoàn cảnh rấtkhó khăn Tuy nhiên các em đều có tinh thần đoàn kết và học tập tốt Nhưngkhông hiểu sao tôi lại đặc biệt ấn tượng với em Nguyễn Quốc Lanh Nhìn vàođôi mắt em, tôi thấy xa xăm một nỗi cô đơn, dịu vợi

Hoàn cảnh gia đình của em Lanh khá giả, nhưng em lại thiếu vắng tình yêuthương của cha mẹ Bố mẹ em đi làm ăn xa ở tận Trung Quốc nên mỗi năm chỉ

về quê được vài lần Anh em Lanh sống với ông bà nội già yếu, hay bệnh tật

Do vậy, ông bà cũng ít quan tâm đến đứa cháu trai ở độ tuổi đang dần thay đổi.Năm Lanh học lớp …., chính vì đua đòi theo bạn bè nên có một thời gian emhay bỏ học, chơi game, cờ bạc, rượu chè… đến cuối năm em bị xếp hạnh kiểmloại Trung bình

Năm học lớp … , đầu năm học em cũng có đôi lần bỏ học, hay vi phạm nề nếplớp,… tôi đã mời phụ huynh vài lần Có lần ông bà em bị ốm nên tôi phải đếntận nhà, tôi đã khuyên nhủ em rất nhiều Sau lần ấy thì Lanh đã cố gắng hơn, đihọc chuyên cần hơn, ít vi phạm nề nếp lớp lại hay tham gia phát biểu xây dựngbài, tham gia phong trào thể dục thể thao của nhà trường…Tôi nhớ có lần tronggiờ ra chơi, Lanh chơi đùa với bạn bị rách áo Ngày hôm sau, Lanh vẫn mặc

Trang 4

chiếc áo trắng ấy, đường chỉ đen chằng chịt được khâu chồng chéo lên nhaulàm tôi thấy cảm thương em lạ Tôi nhẹ nhàng hỏi:

- Ai khâu áo cho em vậy Lanh?

Lanh ấp úng trả lời:

- Dạ, em ạ!

-Vậy bà nội đâu mà sao không khâu áo cho em?

-Dạ, bà nội em nằm bệnh viện chưa về

-Vậy em vào phòng tập thể đưa áo cho cô khâu giúp cho!

“ Bây giờ tôi nói nó không nghe, ba mẹ nó thì lại đi làm xa lâu ngày không về.Tôi thì bệnh không đi lại được nên tất cả nhờ vào các cô chú và cô giáo!”

Qua một hồi khuyên giải, Lanh nhìn chúng tôi và hứa em sẽ đi học chuyên cầnhơn, sẽ chép bài đầy đủ… Lanh đi học lại được một tuần rồi chứng nào tật nấy,

em không học bài, không soạn bài rồi lại bỏ tiết Bữa nào tôi lên lớp thì Lanhnghỉ học, bữa nào không có tôi thì em lại tới lớp nhưng lại ngồi im lặng, khôngchép bài… Dường như em muốn tránh mặt tôi Tìm hiểu ở một số học sinhtrong lớp, các em cho tôi biết Lanh đang có ý định nghỉ học, Lanh đang buồnchuyện gì đó ở gia đình

Một buổi sáng thứ ba trời mưa tầm tã, mặc dù là ngày nghỉ nhưng tôi vẫn quyếtđịnh vượt đoạn đường xa lên trường để gặp Lanh Em vẫn đi học, chiếc cặp chỉ

có một quyển vở duy nhất, đôi mắt buồn nhìn xa xăm ra ngoài cửa sổ Theoyêu cầu của tôi, em mang cặp theo chân tôi xuống phòng Đoàn-Đội Lanh ngồi

im lặng, cuối mặt không nhìn lên Tôi nhẹ nhàng hỏi:

-Em đã hứa với cô là sẽ nghiêm túc đi học lại và sẽ cố gắng mà sao vậy Lanh?Nguyên nhân nào làm em như vậy?

Trang 5

Lanh chỉ im lặng, đôi mắt bần thần không dám nhìn thẳng vào tôi Tôi lấyquyển vở trong cặp em ra thì bỗng dưng rớt ra 1 tấm ảnh của người phụ nữ tuổi

đã ngoài ba mươi Lật ra phía sau thì thấy dòng chữ của Lanh ghi rất rõ “Mẹ ơi!Con đi nhé…” Lúc này, đôi mắt em đã đẫm nước, hai dòng lệ đã tuôn ra nhưmưa Tôi cố gắng kiềm nén cảm xúc trong lòng hỏi:

-Bao lâu rồi mẹ không về quê? Lanh nghẹn ngào:

-Dạ, đã hơn một năm

Tôi hỏi tiếp:

-Lâu nay mẹ có hay điện thoại về không?

Lanh không nói mà chỉ lắc đầu Lúc này, tôi không thấy mình giận em nữa màlại càng thấy thương em nhiều hơn Em đã thiếu đi tình mẫu tử trong khi ba mẹ

em vẫn còn hiện diện trên đời này Tôi nhẹ xoa đầu em vỗ về:“Cô biết, emđang nhớ mẹ nhiều lắm Nhưng có lẽ rất khó khăn ba mẹ em mới phải đi xalàm ăn như vậy Trên đời này không có người mẹ nào muốn xa con mình đâuem.” Em lại càng khóc nhiều hơn Tôi tiếp: “Là nam nhi sao em lại yếu đuốinhư vậy? Nếu biết em như thế này chắc là mẹ em sẽ buồn lắm Em phải cốgắng học tập thật tốt thì ba mẹ mới vui lòng mà lo làm ăn, rồi nhanh chóng trở

về với hai anh em chứ! Những lúc buồn hay có tâm sự, em có thể xem cô nhưmột người chị, một người bạn Cô sẽ lắng nghe và chia sẻ với em Hãy cố gắng

đi Lanh, cô tin em sẽ học tập thật tốt mà!” Lanh cứ liên tục dùng hai tay gạt đinhững dòng nước mắt Em ngước nhìn tôi với đôi mắt còn ngấn nước nhưngvẫn còn loé lên một tia hy vọng

Sáng ngày hôm sau, khi tôi mới vừa đi tới nhà xe thì đột nhiên Lanh ở đâu chạytới làm tôi giật cả mình: “ Cô ơi! Tối hôm qua mẹ em điện thoại về bảo là mộttuần nữa mẹ về thăm nhà đấy cô ạ!” Giọng Lanh cất lên trong sự sung sướngrồi em chạy đi mất Tự nhiên trong lòng tôi cảm thấy vui lạ; vui lây cho cậuhọc trò của mình, vui cho em thấy được một ngày mới…Cũng từ đó mà Lanhchăm chỉ học hơn, đi học chuyên cần, tích cực tham gia các phong trào lớp.Khi có phong trào thi đua thì em lại là người năng nổ, xung phong đầu tiên…

và nhiều lần em được các bạn tuyên dương trước lớp Mỗi lần ba mẹ gửi quàhay điện thoại về em lại thỉnh thoảng kể cho tôi nghe Đến cuối học kỳ hai, em

Trang 6

đã phấn đấu và đạt học sinh tiên tiến, cậu học sinh cá biệt đầu năm bây giờkhông còn nữa.

Cuối năm học, ngoài ba phần quà tôi tặng cho ba em học sinh xuất sắc nhất lớptôi còn có thêm một phần quà dành cho Lanh – là học sinh tiến bộ nhất lớp Emnhận phần quà trên tay mà đôi mắt rưng rưng làm tôi nhớ tới cậu học trò ngàynào muốn bỏ học vì nhớ mẹ, một cảm xúc mà mỗi lần nghĩ lại tôi cảm thấynghẹn ngào khó tả Tôi mong rằng tất cả các người mẹ trên thế gian này, hãyluôn luôn gần gũi, bao bọc và chở che cho đàn con; vì với con, mẹ luôn là bờvai mạnh mẽ nhất, là nơi nương tựa của con đến suốt cuộc đời

Mẹ có nghĩa là ánh sáng

Một ngọn đèn thắp bằng máu con tim

Mẹ có nghĩa là mãi mãi

Là cho đi không đòi lại bao giờ

Con dù lớn vẫn là con của mẹ

Đi suốt cuộc đời lòng mẹ vẫn theo con

Và tôi với tư cách là một giáo viên chủ nhiệm, tôi tâm nguyện cũng sẽ mãi luôn

là những người mẹ, người chị thân yêu của các em để trên môi các em nở mãi

nụ cười hồng tràn ngập yêu thương

Câu chuyện của tôi đến đây xin chấm dứt Kính chúc Ban giám khảo, quí thầy

cô giáo luôn vui khỏe, hạnh phúc

Xin trân trọng cám ơn

Câu chuyện hay về Công tác chủ nhiệm - Mẫu 3

Vâng! Là nghề giáo, chắc hẳn ai cũng có những kỷ niệm đáng nhớ với học tròcủa mình Bản thân tôi đã có hơn 7 năm công tác trong ngành giáo dục Thờigian đó chưa phải là nhiều nhưng nó giúp tôi đúc rút được nhiều kinh nghiệmtrong giảng dạy, đặc biệt là trong công tác chủ nhiệm lớp Đến với hội thi hômnay, tôi rất vinh dự được chia sẻ một câu chuyện - một kỷ niệm khó quên trong

sự nghiệp trồng người của tôi Câu chuyện có tựa đề “Chiếc bút thất lạc” Tôixin phép được bắt đầu

Năm học 2008 - 2009, tôi được nhà trường phân công giảng dạy và chủ nhiệmlớp 4 A, lớp học khá sôi nổi, chất lượng đồng đều, nhưng vẫn có học sinh cá

Trang 7

biệt Vì vậy, bên cạnh dạy kiến thức, công tác giáo dục đạo đức cho các emcũng hết sức quan trọng.

Hôm đó là ngày thứ hai, sau giờ ra chơi, tôi bước vào lớp thì thấy cô học trò bénhỏ ngồi bàn đầu khóc nức nở Thấy tôi, có rất nhiều cánh tay dơ lên nói:

“Thưa cô…! Thưa cô…!” Tôi ra hiệu cho lớp giữ trật tự, rồi mời lớp trưởng kểlại sự việc Em Tuấn Anh đứng dậy lễ phép nói: “ Thưa cô, bạn Trà My bị mấtcây bút máy rồi ạ!” Năm đó nhà trường phát động phong trào “ Viết chữ đẹp”,hơn 10 em trong lớp mua bút để luyện chữ, bút khá đắt tiền nên viết rất tốt Tôilại gần trấn an em, rồi nhẹ nhàng nói: “Em thử tìm kỹ lần nữa xem sao?” Cô bébuồn bã nói: “Em đã tìm đi tìm lại nhiều lần mà chẳng thấy” Trà My là cô béngoan ngoãn và thật thà, nhìn nét mặt của em tôi biết chắc chắn là em khôngnói dối Để không mất thời gian học tập của học sinh, tôi hẹn sẽ giúp em tìm lạicây bút sau, còn bây giờ các em hãy tập trung học bài

Xong tiết học, tôi tiến hành điều tra sự việc

Tôi hỏi: “Vừa rồi giờ ra chơi em nào ở trong lớp?”

Có ba cánh tay dơ lên, tôi hỏi tiếp: “Thế các em có phát hiện ra điều gì không?”Tôi mời một em nói: “Thưa cô chúng em thấy bạn Lan đứng gần bàn Trà Mymột lúc ạ!”

Một em khác cũng xin được nói: “Thưa cô, năm lớp 3, bạn Lan đã hai lần lấy

đồ của bạn rồi ạ!”

Các em ở dưới lớp cũng đồng thanh nói: “Thưa cô đúng rồi đó”

Có nhiều ánh mắt nhìn Lan làm cho em bối rối, Lan cúi mặt xuống bàn Lúc đótôi cũng không rõ Lan xấu hổ vì chuyện năm ngoái, hay chính em là thủ phạmlấy cây bút?

Tôi đến bên Lan, nhẹ nhàng nói: “Trong học tập, em đã có nhiều nổ lực, cô rấtmến phục em, cô mong em đừng làm cô thất vọng Nếu đúng như lời các bạnnói em hãy suy nghĩ lại, cô và cả lớp sẽ tha lỗi cho em”

Cô bé không nói gì, chỉ ôm mặt khóc

“Các em ạ! Cô đã thường xuyên nhắc nhở chúng ta, lấy đồ của bạn là thói xấu.Nếu thích nó, các em chăm ngoan học tập, cô tin rằng bố mẹ sẽ không từ chối

Em nào trót dại lấy cây bút của bạn, hãy tự giác trả lại Có thể gặp riêng cô gửi

Trang 8

lại cho bạn, cô hứa sẽ tha lỗi và giữ bí mật nếu chúng ta biết sữa lỗi của mình.Nếu các em không tự giác thì bắt buộc cô phải xét cặp từng em Các em có nhấttrí không” Tất cả đều đồng thanh trả lời: “Chúng em đồng ý ạ”! Riêng chỉ cóLan, mắt đỏ hoe, em không nói gì.

Tôi trực tiếp xét cặp từng em và tìm kỹ dưới hộc bàn nhưng vẫn không tìm thấychiếc bút đâu cả Tôi nhìn nét mặt từng em để dò xét nhưng không có ai có biểuhiện lạ ngoài bé Lan Tìm mãi không thấy cuối cùng tôi cho các em ra về.Hai ngày trôi qua vẫn chưa có tin gì? Sáng ngày hôm sau, tôi đến trường sớm,đang loay hoay ở nhà xe, thì thấy một cậu bé đứng sau tôi, với vẻ mặt e ngại,nhỏ nhẹ nói: “Thưa cô, nếu được cô tha lỗi em hứa sẽ không bao giờ tái phạmnữa ạ!” Trên tay Hoàng là cây bút và bản tự kiểm điểm Tôi rất ngạc nhiên, cậuhọc trò ngoan mà tôi hằng tin tưởng lại mắc phải lỗi lầm Tôi xoa đầu em vànói: “ Em biết nhận lỗi thế là tốt Cô tin rằng sau lần vấp ngã này em sẽ trưởngthành hơn”

Tôi vào lớp, trao cây bút lại cho chủ nhân của nó, rồi đến bên Lan: “ Cô và cảlớp thành thật xin lỗi đã làm em buồn và khó xử, nghi oan cho người khác làsai lầm lớn Các em ạ! Một bạn trong lớp ta đã lỡ dại lấy cây bút, như đã hứa

cô xin được dấu tên Không cần biết bạn đó là ai, điều quan trọng là bạn biếtnhận lỗi và sửa lỗi lầm của mình Cô mong rằng từ nay lớp mình đoàn kết, yêuthương nhau hơn và đừng ai mắc sai lầm này nữa, các em có đồng ý không?”

để đưa ra phương án giải quyết tối ưu nhất

Thưa các đồng nghiệp! Tâm hồn trẻ thơ hồn nhiên, trong trẻo như tờ giấy trắng

cô giáo-Người mẹ hiền thứ hai của các em hãy luôn gần gũi, thương yêu các

em, là chỗ dựa tin tưởng để các em có thể chia sẻ những băn khoăn, lo lắngthường ngày Chúng ta hãy viết lên trang giấy ấy những điều tốt đẹp nhất

Trang 9

Câu chuyện hay về Công tác chủ nhiệm - Mẫu 4

Quãng đường sự nghiệp trồng người của tôi đã trải qua biết bao kỉ niệm vuibuồn, gắn với nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau, nhưng một kỉ niệm gần đây

đã để lại trong tâm trí tôi không bao giờ quên được đó là Hình ảnh cô học trònhỏ bé Hồng Vy Kỉ niệm đó đã được tôi viết thành câu chuyện: Cô học tròđáng thương

Năm học 2014 – 2015, tôi được phân công chủ nhiệm lớp 2B Sau khi nhận lớptôi đã tìm hiểu rất kĩ về hoàn cảnh gia đình của từng em học sinh đồng thờitheo dõi quá trình học tập và ra đề tự khảo sát chất lượng để phân định đốitượng học sinh Hồng Vy là một trong số những em có hoàn cảnh gia đình đặcbiệt khó khăn và có bài kiểm tra đạt điểm yếu cả hai môn Trong các buổi họcsau đó tôi đã để tâm tới em nhiều hơn Tôi luôn gọi Vy lên bảng để kiểm tra vàhướng dẫn em làm bài Dạo đầu em còn nhanh nhẹn, rồi một tuần, hai tuần, và

ba tuần trôi qua em chẳng những không tiến bộ mà ngày càng non hơn, tácphong thì chậm chạp, trí nhớ lại càng kém dần Rồi một hôm tôi gọi em lênbảng làm bài, em đứng ngây người ra, chẳng nói chẳng rằng Tôi động viên thếnào em cũng không trả lời câu hỏi của tôi Bực quá tôi liền quát to: “Cô hỏi sao

em không trả lời? Dù đúng hay sai em cũng phải trả lời cô chứ!” - Em vẫn cứlặng im Lúc này tôi giận lắm

Ngước mắt nhìn em tôi thấy mặt thì nhem nhuốc, quần áo tả tơi (luộm thuộm),tôi lại tiếp tục cơn giận:

Này Vy! Sáng nay ngủ dậy em quên rửa mặt à?

Cả lớp bật cười

Meo, meo, con mèo Ha, ha, ha…

Vy cúi gằm mặt vừa trả lời vừa bật khóc

- Dạ Dạ….thưa cô: Em…em dậy muộn nên không kịp rửa mặt ạ!

Tôi hạ giọng rồi bảo em về chỗ

Sau đó tôi tiếp tục tiết dạy và cũng chẳng để ý gì tới Vy, bởi trong tôi lúc nàyvẫn còn rất giận em

Buổi học trôi qua, chiều hôm đó em vẫn tới lớp bình thường Tối về nghĩ lại tôithấy Vy đáng thương hơn là đáng giận Sáng hôm sau khi đến lớp nhìn thấy

Trang 10

khoảng trống ở chỗ em ngồi tôi hơi hốt hoảng nhưng rồi tôi đã bình tĩnh lại –Tìm hiểu nguyên nhân – Mẹ em cũng chỉ biết là em khóc và van xin khôngphải đi học Thế rồi tôi đã bảo mẹ Vy dắt em tới trường.

Tôi đón em vào lớp và hỏi: “Vì sao con không thích đi học?”

Em không trả lời Tôi nghĩ chắc em xấu hổ vì chuyện ngày hôm qua Tự nhiên,tôi thấy mình cũng có lỗi trong chuyện này Bước lại gần em tôi nhẹ nhàng:

“Con mệt à?”

- Vy vẫn yên lặng

- Con nói đi cô sẽ không phạt con đâu

Bỗng em òa khóc: Cô ơi con đau đầu, con không muốn đi học nhưng ai cũngbắt con phải đi – Hu hu con không muốn đi học đâu

Tôi ôm em vào lòng xoa đầu em và nói: “Con đau ở đâu?”

- Con đau ở đây này! Đau lắm cô ạ!

Thấy vậy tôi liền gọi chị Hằng ra để trao đổi về lí do Vy không chịu đi học Tôiđộng viên chị hãy đưa cháu tới bệnh viện kiểm tra xem sao nhưng chị Hằngcười, bảo: Em đã đưa cháu đi khám ở bệnh viện rồi, họ bảo cháu bị viêm phếquản, không sao đâu cô ạ! Chắc cháu nó lười học nên biện lí do đấy thôi

Mấy ngày sau em vẫn không chịu tới trường, gia đình phải làm đủ cách em mớichịu đi Có hôm em chỉ đi học một buổi Hôm thì học nửa buổi rồi ra chơi em

tự ý bỏ về nhà Trước tình trạng ấy tôi lại phải gọi mẹ em (mời) mẹ em ra, trìnhbày cùng ban giám hiệu để tìm hướng giải quyết Các cô giáo động viên giađình đưa cháu đi khám thì mẹ lại bảo: Gia đình em hoàn cảnh lắm cô à, lấy đâu

ra tiền mà đi khám suốt thế cô Ái ngại cho hoàn cảnh khốn khó của gia đình

em (bố suốt ngày say xỉn, mẹ cũng bệnh hiểm nghèo) hơn nữa thấy học sinhcủa mình phải chịu đựng những cơn đau đầu dữ dội tim tôi như quặn thắt Tôi

đã trao đổi với Ban giám hiệu, công đoàn trường kêu gọi sự ủng hộ của giáoviên và học sinh trong toàn trường với tinh thần “Lá lành đùm lá rách”

Sáng hôm sau, khi tôi vừa đến cổng trường thì học sinh đã hớt hải gọi: Thưa cô,bạn Vy bị nôn ra máu!

Tôi hốt hoảng lao nhanh xuống lớp thì thấy mẹ Vy đang đứng ở trước cửa lớp.Trước mặt Vy là một vũng máu Tôi lau chùi vũng máu rồi bảo chị Hằng đưa

Trang 11

con đi khám Vì không có tiền nên chị còn chần chừ Tối hôm đó Vy ngất xỉu,gia đình đưa em xuống bệnh viện huyện và lập tức Vy phải chuyển lên tuyếntrên vì bác sĩ chẩn đoán em bị u não Người mẹ tưởng như đất dưới chân mìnhsụt lở.

Chị lại về nhà vay mượn của họ hàng, làng xóm cùng với sự động viên giúp đỡcủa GV – HS trong nhà trường mẹ con Vy lại khăn gói ra Hà Nội Vì khối uquá to nên em phải mổ Tôi rất đau lòng khi biết được sức khỏe của em ngàymột yếu đi Tôi đã viết bài gửi Báo Dân trí kêu gọi sự ủng hộ của các nhà hảotâm Đã có rất nhiều tấm lòng hảo tâm từ mọi miền đất nước gửi về gia đìnhem

Ngày nào tôi cũng gọi điện động viên em Mặc dù đau đớn với bệnh tật nhưng

em vẫn luôn mong được gặp tôi qua điện thoại Mẹ em bảo, cháu hễ nghechuông điện thoại là hỏi: “Có phải cô Hiền không mẹ? Mẹ cho con gặp cô đimẹ!”

Sau lần mổ ấy em Vy phải ở lại điều trị dài ngày, các Bác sĩ đã cố hết sứcnhưng vào một ngày cuối đông em đã lìa xa cõi đời để lại sự tiếc thương vôhạn cho gia đình và mọi người

Em đã đi rồi nhưng trong lòng tôi nặng trĩu nỗi ưu tư, bởi nếu những lúc emkhông thuộc bài, khi em nghỉ học không có lí do tôi mà nhẹ nhàng hỏi em thì

em đâu phải xấu hổ trước bạn bè như thế

Nhưng dù sao tôi cũng đã kịp nhận ra và giúp đỡ động viên, làm những việccần làm cho em trước khi em qua đời

Sau sự việc của em Vy, tôi đã cẩn thận hơn trong giao tiếp ứng xử với học sinh,luôn cố gắng tìm hiểu và gần gũi với các em để hiểu rõ hơn về học trò củamình

Các bạn ạ, có những nỗi đau khiến đáy lòng ta mang mãi một vết thương khôngbao giờ liền sẹo, nhưng cũng có những nỗi đau giúp ta biết trân trọng nhữnggiá trị trong cuộc sống này

Qua câu chuyện tôi muốn nhắn gửi tới các bạn đồng nghiệp một thông điệp:Hãy yêu thương, bao dung độ lượng, gần gũi và chia sẻ với các em như người

mẹ thứ 2 ở trường Đừng vội trách mắng các em khi chưa tìm hiểu rõ lí do

Trang 12

Em đi rồi ta càng hiểu em hơn

Để lòng ta nặng tình thương nhớ

Thương em giờ nằm nơi chín suối

Mưa nắng dải dầu có lạnh không em ơi?

Mỗi sáng mai nhìn chỗ em ngồi

Tôi lặng im nghe tim mình đau nhói

Và tự hỏi cuộc đời sao nghiệt ngã?

Mầm xanh non sao sớm vội xa cành

Câu chuyện hay về Công tác chủ nhiệm - Mẫu 5

Các bạn đồng nghiệp!

Trong sự nghiệp trồng người thiêng liêng, đặc biệt là trong công tác chủ nhiệm lớp, chắc hẳn mỗi thầy cô giáo đều rút ra được những điều mình tâm huyết qua những việc làm cụ thể Có những việc làm để lại cho mỗi thầy cô những ấn tượng sâu sắc Vàcó những kỷ niệm sẽ mãi không thể quên, mà đọng lại trong tim, ẩn mình đâu đó nơi sâu thẳm tâm hồn Và đó cũng là kinh nghiệm quý báu,

là động lực to lớn để mỗi chúng ta vững bước, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Sau đây tôi xin kể lại một câu chuyện cảm động về những kỉ niệm khó quên trong công tác chủ nhiệm lớp của tôi, một thầy giáo trẻ khi bước chân chập chững vào nghề.

Cách đây 27 năm, khi mới bước chân vào con đường giáo dục, tôi được phâncông về một trường tiểu học ở một xã còn nghèo và khó khăn, Trường TH PhúLong, huyện Bình Đại

Vừa nhận công tác, một sinh viên sư phạm, một chàng trai với lòng nhiệt huyếtbừng bừng như tôi vì có ngày cũng được áp dụng những kiến thức ở trường vàotrong thực tiễn Trong ánh mắt của người thầy trẻ, chẳng có gì khó đối với mộtngười được đào tạo bài bản như thế! Tôi tự tin bước lên lớp trong ánh mắt tò

mò vốn rất đáng yêu và nghịch ngơm của học sinh lớp 5 - lứa tuổi tinh nghịch

và đáng đáng yêu của cuối thời tiểu học Lần đầu tiên lên lớp, con tim hồi hộptrong lồng ngực tôi làm lộ ra cái vẻ ngường ngượng, tôi nhanh chóng trấn ancho con tim trở về bình tĩnh, giống như những giáo viên mới lên lớp, sau lời

Ngày đăng: 04/02/2021, 07:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w