- Cùng cô chính cho trẻ chơi bộ đồ chơi thông minh - Cho trẻ chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.. - Cô đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố về các loại hoa cho trẻ nghe.[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần:
Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện: Số tuần: 01 A - HỖ TRỢ TỔ CHỨC Hoạt
động Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 – Đón trẻ :
- Đón trẻ vào lớp, trị chuyện với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý, thói quen trẻ nhà
- Trị chun với trẻ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích
- Đàm thoại, cho trẻ kể Trường, Lớp Mầm non 2 Thể dục sáng:
“Tập theo hát Vui đến trường” 3 Điểm danh trẻ tới lớp.
- CB phòng học - Nước uống - Giá cất đồ
- Đồ chơi góc - Tranh ảnh - Bài hát chủ đề
Hoạt động góc
- Góc phân vai: Lớp MG bé, cửa hàng sách,phòng y tế, bếp ăn trường
- Góc nghệ thuật: Cắt, dán, trang trí đồ dùng đồ chơi, tủ trong lớp
- Góc xây dựng: Xây dựng trường MN, xây hàng rào, lắp ghép, xếp trường MN
- Góc KPKH: Chọn phân loại tranh lô tô đồ dùng, đồ chơi chơi với số
- Góc sách: Xem tranh, ảnh trường MN, kể chuyện theo tranh lớp MN
- Đồ chơi góc chơi
Hoạt động ngồi
trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Dạo quanh sân trường Trò chuyện khu vực trường
- Trị chuyện góc chơi, đồ chơi lớp - Vẽ tự sân trường
- Nhặt hoa làm đồ chơi 2 Trò chơi vận động:
- Chơi trò chơi vận động: “ Ai tinh” ,” biến mất”
- Chơi trò chơi dân gian “Chồng nụ chồng hoa”, “Chi chi chành chành”
3 Chơi tự do:
- Chơi theo ý thích Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời
(2)TRƯỜNG MẦM NON
từ 07/09 đến 25/09/2020
Lớp mẫu giáo 5A1 chúng em
từ 21/09 đến 25/09/2020
CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động hỗ trợ giáo viên - Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người thân Trao đổi với PH trẻ
- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Đàm thoại, cho trẻ kể Trường, Lớp Mầm non
- Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng - Cô tập trẻ
- Nhắc trẻ tập cô - Điểm danh trẻ tới lớp
- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ
- Chơi trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Động viên, khuyến khích trẻ
- Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ - Quản trẻ trẻ chơi
(3)Hoạt
động Nội dung Chuẩn bị
Hoạt động ăn
- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn chia ăn cho trẻ - Bàn ghế - Bát, thìa - Chỗ ngồi - Đĩa đựng cơm vãi - Khăn lau tay
Hoạt động ngủ
- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc - Phản ngủ - Chiếu - Quat
Chơi, hoạt động theo ý
thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Sử dụng vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống - Chơi trò chơi Kidsmart
- Chơi đồ chơi thông minh
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố loại hoa Ôn lại hát, thơ, đồng dao chủ đề
- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần
- Thức ăn chiều - Bát thìa - Đồ dùng , đồ chơi góc
Bé ngoan, cờ đỏ, cờ xanh
Vệ sinh -Trả trẻ
- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào cô giáo, bạn, người thân - Trả trẻ,dặn trẻ học
(4)Hoạt động hỗ trợ giáo viên + Vệ sinh: Cơ chuẩn bị xà phịng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt
- Chuẩn bị phịng ngủ sẽ, thống mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, khơng đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch - Động viên khuyến khích trẻ
- Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ
- Cô hướng dẫn trẻ thực vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống - Cùng cho trẻ chơi trị chơi Kidsmart
- Cùng cho trẻ chơi đồ chơi thơng minh - Cho trẻ chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Cơ đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố loại hoa cho trẻ nghe Cho trẻ Ôn lại hát, thơ, đồng dao chủ đề
- Hướng dẫn trẻ Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần - Nhắc trẻ chào hỏi lễ phép
- Lấy đủ đồ dùng nhân trẻ - Trả trẻ, dặn trẻ học
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày
(5)B – HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thời gian Nội dung Chuẩn bị
Thứ 2 Ngày 21/09/2020
* Vận động:
Bật xa
40-50cm - Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh.
- Sân tập - Phấn
Thứ 3 Ngày 22/09/2020
* Văn học: Truỵên : “Anh chàng
Mèo mướp” - Tranh truyện
Thứ 4 Ngày 23/09/2020
* KNS: KN giao tiếp: Dạy trẻ biết chào hỏi, lễ phép với người lớn tuổi bạn bè
(6)HOẠT ĐỘNG HỌC
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
- Cùng học sinh dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, hát, đồ dùng đồ chơi…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc cô u cầu.Hỗ trợ quản trẻ - Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: nhắc nhở trẻ chưa ý hay nói chuyện, đến giúp trẻ
- Động viên khuyến khích trẻ q trình chơi trị chơi củng cố luyện tập - Quan sát, nhắc nhở trẻ Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động
3 Kết thúc:
(7)B PHỐI HỢP TỔ CHỨC
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 5 Ngày 24/09/2020
* Toán :
Gộp đối tượng phạm vi
- Đồ dùng đồ chơi - Kê bàn ghế
Thứ 6 Ngày 25/09/2020
Âm nhạc + VĐ: “ Bàn tay cô
giáo”.
+ Nghe hát: “ Ngày đầu tiên học”.
+ T/c: “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”.
(8)HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, cô Các đồ chơi xung quanh lớp - Loa đài, đầu đĩa
- Tranh ảnh
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Cơ nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ
- Cất đồ dùng, đưa đồ dùng chuyển hoạt động - Hỗ trợ xếp đồ dùng
- Cùng chơi trị chơi vận động trẻ - Cùng động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
- Cùng học sinh cất đồ dùng, đồ chơi - Nhắc trẻ cất đồ dùng cô
1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : vi deo, hát… - Vị trí ngồi cho trẻ
- Dụng cụ âm nhạc - Tranh mẫu
- Màu vẽ, bút chì
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc:
- Cùng cô học sinh cất đồ dùng, đồ chơi
Thủy An, Ngày tháng năm 2020 Người kiểm tra