+ Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội, các bạn trong đội sẽ lần lượt chạy lên chọn hình sắp xếp để tạo thành quy tắc cô yêu cầu cho mỗi đội xong chạy về đập vào tay bạn tiếp theo về đứng [r]
(1)Thứ ngày 03 tháng 03 năm 2020
Tên hoạt động : LQVT:
Sắp xếp theo quy tắc
Hoạt động bổ trợ: Bài hát : Bông hoa tặng cô I – Mục đích – yêu cầu:
1.Kiến thức
- Trẻ biết xếp đối tượng khác theo quy tắc: 1-1-1; 1-2-1; 1-1-2,… - Trẻ phát quy tắc xếp đối tượng, biết xếp theo quy tắc cho trước theo yêu cầu cô
2.Kĩ năng
- Trẻ có kỹ xếp đối tượng theo quy tắc cho trước - Phát triển khả quan sát ghi nhớ có chủ định
- Phát triển khả tư lơgíc, ngơn ngữ tốn học xác cho trẻ
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ có tính tự giác, chăm nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng
II.Chuẩn bị:
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ. a Đồ dùng giáo viên:
- Bài giảng trình chiếu slide -Bài hát “ Bông hoa tặng cô” b.Đồ dùng trẻ
- Mỗi trẻ (táo xồi) máy tính bảng,
- Mỗi trẻ rổ đồ chơi có: cà chua, táo, củ cà rốt - bảng lớn, hình trịn, hình vng, hình tam giác
- Mỗi trẻ thẻ quy tắc
2.Địa điểm.
-Trong lớp
III Tổ chức hoạt động:
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức
-Chào mừng quý vị đại biểu đến với hội thi “ Bé vui học tốn” ngày hơm
2 Giới thiệu bài.
- Mở đầu chương trình, hát hát thật hay khơng khí thêm sơi động
- Nào thể nào! (Cháu hát hát “ Bông hoa tặng cô”)
- Vừa cô thấy biểu diễn hay sôi nổi.Trong học hơm cịn nhiều phần thi sẵn sàng chưa!
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ biểu diễn -Trẻ hát
(2)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
3.Hướng dẫn:
a Hoạt động 1: Ôn xếp hai đối tượng theo quy tắc.
- Đến với chương trình cịn có nhiều trị chơi Bây giờ, đến với trò chơi: “Thi xem nhanh ”
- Trước tham gia trị chơi, quan sát xem lớp có ăn gì? Các chọn cho loại mà thích để tham gia trò chơi nào!
+ Cách chơi: Cho trẻ tự hát hát Khi kết thúc hát, nghe hiệu lệnh xắc xơ tạo thành hàng ngang xếp theo quy luật 1-1 1-2 + Cho trẻ chơi
- Cô mời hàng đứng quay mặt vào đưa loại mà chọn để kiểm tra kết
- Các quan sát xem hàng xếp theo thứ tự nào? - Cách xếp cách xếp theo quy tắc nào? - Các quan sát xem hàng xếp theo thứ tự nào? - Cách xếp cách xếp theo quy tắc nào?
- Vậy loại hàng xếp theo quy tắc 1- Các loại hàng xếp theo quy tắc 1-
- Các loài xanh xung quanh chúng ta, có cho ta bóng mát, có lồi cho ta hoa để làm đẹp cảnh vật xung quanh Có cho loại củ- mà ăn vào cung cấp nhiều vitamin giúp thể khỏe mạnh Vì thế, nhớ ăn đầy đủ loại củ, để có thể khoẻ mạnh Và hôm nay, cô chuẩn bị nhiều đồ chơi để tham gia vào chương trình “Bé vui học tốn” Ngồi ra, chương trình có nhiều phần quà đấy, nhớ học thật giỏi để nhận phần q chương trình nhé! Cơ mời chọn cho rổ đồ chơi chỗ ngồi nào!
b Hoạt động 2: Dạy trẻ xếp theo quy tắc đối
tượng khác nhau.
- Các sẵn sàng đến với nội dung chương trình chưa Cơ mời hướng lên hình
* Quy tắc - – 1:
- Cô xếp: cà chua – táo - củ cà rốt hình (Trẻ thực cơ)
- Các loại xếp theo thứ tự nào? (Cứ cà chua đến táo đến cử cà rốt)
- Trẻ chọn
-Trẻ chơi
-Một xoài đến táo
-1-1
-1 xoài đến táo
-1-2
- Trẻ nghe
- Trẻ thực theo hiệu lệnh cô
(3)
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
- Đúng Cô xếp cà chua đến táo đến củ cà rốt
- Hỏi cá nhân trẻ: Các loại xếp theo thứ tự nào? - Cô giới thiệu cách xếp cách xếp theo quy tắc 1- 1-
- Cô bật cách xếp 1-1-1 hình Cho trẻ đọc - Cho trẻ cất đồ chơi
* Quy tắc – – 1:
- Bây từ loại này, lại có cách xếp khác Các quan sát hình nhé!
- Cô xếp: cà chua – táo - táo – củ cà rốt ( Trẻ thực cơ)
- Các nhìn xem loại có cách xếp theo thứ
tự nào? (Cứ cà chua đến táo đến củ cà rốt)
- Cô hỏi cá nhân trẻ: Các loại xếp theo thứ tự nào? Các có phát loại xếp theo quy tắc nào?
- Đó quy tắc – – Cô bật quy tắc 1-2-1 hình Cho trẻ đọc
- Hỏi cá nhân trẻ: Các phát xem cô xếp loại củ, gì?
- Cơ xếp tiếp cà chua đến táo đến củ cà rốt
- Yêu cầu trẻ xếp tiếp loại củ, theo quy tắc 1-2-1 - Các vừa xếp loại theo quy tắc gì? - Cho trẻ cất đồ chơi
* Quy tắc – – 2:
- Cô giới thiệu cách xếp khác Các quan sát hình nhé!
- Cô xếp: cà chua - táo – củ cà rốt – củ cà rốt
- Các nhìn xem loại có cách xếp theo thứ
tự nào? (Cứ cà chua đến táo đến củ cà rốt)
- Yêu cầu trẻ xếp giống cô
- Cô hỏi cá nhân trẻ: Các loại xếp theo thứ tự nào? Các có phát loại xếp theo quy tắc nào?
- Đó quy tắc – – Cô bật quy tắc 1-1-2 hình Cho trẻ đọc
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-1-1-1
- Trẻ đọc
- Vâng ạ! -Trẻ xếp
-1 cà chua táo đến củ cà rốt -1-2-1
-Trẻ đọc
-Trẻ xếp - 1-2-1 - Trẻ cất
(4)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
- Hỏi cá nhân trẻ: Các phát xem xếp loại củ, gì?
- Cô xếp tiếp cà chua đến táo đến củ cà rốt
- Yêu cầu trẻ xếp tiếp loại củ, theo quy tắc 1-1-2 - Các vừa xếp loại theo quy tắc gì? - Cho trẻ cất đồ chơi
* Quy tắc - – 1:
- Cô giới thiệu cách xếp khác Các quan sát hình nhé!
- Cô xếp: cà chua – cà chua – táo – củ cà rốt
- Các nhìn xem loại có cách xếp theo thứ
tự nào? (Cứ cà chua đến táo đến củ cà rốt)
- Yêu cầu trẻ xếp giống cô
- Cô hỏi cá nhân trẻ: Các loại xếp theo thứ tự nào? Các có phát loại xếp theo quy tắc nào?
- Đó quy tắc – – Cô bật quy tắc 2-1-1 hình Cho trẻ đọc
- Hỏi cá nhân trẻ: Các phát xem xếp loại củ, gì?
- Cô xếp tiếp cà chua đến táo đến củ cà rốt
- Yêu cầu trẻ xếp tiếp loại củ, theo quy tắc 2-1-1 - Các vừa xếp loại theo quy tắc gì? - Cho trẻ cất đồ chơi
b Hoạt động 2.Luyện tập.
* Trò chơi 1: “Chung sức chung tài”
+ Cách chơi: Chia trẻ thành đội, bạn đội chạy lên chọn hình xếp để tạo thành quy tắc cô yêu cầu cho đội xong chạy đập vào tay bạn đứng cuối hàng Bạn thứ tiếp tục chạy, hết hàng Đội gắn nhiều hình thắng cuộc, đội thua bị nhảy lò cò
+ Luật chơi: Khi đập tay chạy, chạy đứng vạch chuẩn Thời gian cho lần chơi nhạc
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Trẻ trả lời
-Quy tắc 1-1-2
-Trẻ lắng nghe -Trẻ trả lời
-2-1-1 -Trẻ đọc -Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
(5)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
* Trị chơi 2: “Nhìn nhanh chọn đúng”
+ Cách chơi: Quan sát hình, xếp đồ vật
theo quy tắc vừa học Yêu cầu trẻ chọn thẻ quy tắc phù hợp với cách xếp cô
+ Cho trẻ chơi
- Trò chơi “Nhìn nhanh chọn đúng” khép lại chương trình “Bé vui học tốn”
- Cơ tặng quà cho lớp
4 Củng cố
- Cô củng cố lại học: Giờ học hôm cô
con học gì?
- Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi để sau thưởng cho nhiều trị chơi
5.Kết thúc.
-Cô nhận xét học -Cho trẻ chơi
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ.
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
-Sắp xếp theo quy tắc