Đang tải... (xem toàn văn)
KÕt hîp ng«n ng÷ cña nh©n vËt víi ng«n ng÷ cña ngưêi kÓ chuyÖn.[r]
(1)PHIẾU HỌC TẬP SỐ – LỚP 6C I Trắc nghiệm: Ghi lại chữ trớc đáp án em cho đúng: 1 Văn “Vượt thác trích từ tác phẩm nào?”
A.Quª néi B Bøc tranh cđa em gái C Đất rừng phơng Nam D Dế mèn phiêu lu kí
2 Ai tác giả văn V ợt thác ?
A Minh Huệ B Tạ Duy Anh C Đoàn Giái D Vâ Qu¶ng
3 Phương thức biểu đạt đoạn trích là?
A BiĨu cảm B Miêu tả C Tự D Biểu cảm tự
4 Vị trí quan sát tác giả đoạn trích V ợt thác đâu? A Trên bờ sông
C Trên thuyền sau dợng Hơng Th B.Trên thuyền với dợng Hơng Th D Trên dÃy núi cao ven dòng sông
5 Điểm giống hai đoạn trích V ợt thác sông n ớc Cà Mau gì?
A Tả cảnh sông nớc
B Tả cảnh quan vùng cực Nam Tổ quốc C Tả oai phong, mạnh mẽ người D Cả A, B
6 Néi dung cña đoạn trích V ợt thác gì?
A Cảnh vợt thác thuyền sông Thu Bån
B Vẻ hùng dũng sức mạnh người lao động cảnh thiên nhiên hùng vĩ.
C Cả A, B D CảA, B sai
7 Trong câu: Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh nh“ ư cắt tác giả đã”
sư dơng biƯn ph¸p nghƯ tht nào?
A So sánh B Nhân hoá C ẩn dụ D Hoán dụ
8 Nghệ thuật đặc sắc đoạn trích V“ ượt thác gì?” A Xây dng tính cách nhân vật
B Kết hợp ngôn ngữ nhân vật với ngôn ngữ người kể chuyện C.Nghệ thuật miêu tả với nhiều hình ảnh so sánh đặc sắc
D Cả A, B, C
II Tù luận (8 điểm): Câu (3điểm):
a) Chộp xác đoạn thơ từ: “ Lần thứ ba thức dậy” đến: “Mong trời sáng mau mau”
Đêm Bác không ngủ Minh Huệ?
b) Trình bày nét đặc sắc nội dung, nghệ thuật thơ?
Câu (5 điểm): ): Sơng n“ ước Cà Mau có vẻ đẹp thật rộng lớn, hùng vĩ đầy
sức sống hoang dã” Hãy triển khai câu chủ đề thành đoạn văn ngắn khoảng từ