Thực hiện được các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai, rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai.[r]
(1)Trường THCS Yên
Thường Năm học: 2019- 2020
MA TRẦN ĐỀ THI THỬ
TOÁN 9 Thời gian làm
bài: 120 phút
Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Chủ đề Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Căn bậc hai-Căn bậc ba.
Hiểu quy tắt khai phương rút gọn thức
bậc hai
Thực phép biến đổi đơn giản bậc hai, rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai Vận dụng giải tập
liên quan
Số câu : 1 2 3
Số điểm: 0,5 1,5 2đ(20%)
2.Hệ phương trình
Giải tốn cách lập hệ
p trình
Số câu 1
Số điểm 2 2điểm(20%)
3.Hàm số bậc nhất,bậc hai, ptr bậc hai ẩn,
hệ thức Viet
Giải pt bậc hai ẩn Vận dụng công thức gọn để
CM số nghiệm ptrình
Vận dụng Hệ thức Vi-ét
Số câu
Số điểm 1,5 0,5 2điểm (20%)
4 Góc với
đường trịn Vẽ hình chínhxác Biết chứng minhtứ giác nội tiếp
Biết vận dụng góc với đường trịn để chứng minh góc
Biết tổng hợp dh nhận biết tứ giác nội tiếp góc với đường
trịn
Số câu 1
Số điểm 0,25 1 1,25 3,5điểm (35%)
5.Bất đẳng thức Vận dụng BĐT
Cosi để cm
Số câu 1
Số điểm 0,5 0,5đ (5%)
TS Câu 2 6 4 12
TS Điểm 0,25 1,5 6 2,25 10điểm (100%)
(2)TRƯỜNG THCS YÊN THƯỜNG ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10
NĂM HỌC 2019-2020 MƠN:TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút Bài I: ( điểm)
1 Tính giá trị biểu thức A =
1 2
x x
với x 7 3 ;
2 Cho biểu thức B =
1 4
1 2 2
x x x
x x x x
với x 0 ; x4
Chứng minh B = 3 2 x ;
3 Tìm x để P = 1
B
A ;
Bài II: (2,5 điểm)
1) Giải toán cách lập phương trình hệ phương trình:
Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết tổng hai chữ số 9, lấy số chia cho số viết theo thứ tự ngược lại thương cịn dư 18?
2) Một hình trụ có diện tích xung quanh 20 π (cm2) diện tích tồn phần 38 π
(cm2) Tính diện tích hình trụ đó?
Bài III: (2 điểm)
1 Giải phương trình sau: 2x2 + ( - 3 )x - 3 = 0
2 Cho parabol (P): y =
2
1
2x đường thẳng (d) có phương trình: y = - mx + 2 Chứng minh : m (d) cắt (P) hai điểm phân biệt A; B SOAB 4
Bài IV: (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông cân đỉnh A Đường trịn đường kính AB cắt BC D ( D khác B) Điểm M đoạn AD, kẻ MH, MI vng góc với AB AC ( H AB ; I AC).
1) Chứng minh: Tứ giác MDCI nội tiếp
2) Kẻ HK ID K( ID) Chứng minh: K; M; B thẳng hàng
3) Khi M di động đoạn AD, chứng minh đường thẳng HK qua điểm cố định
Bài V:(0,5 điểm) Cho a, b, c > Chứng minh:
3 3
a b c
ab bc ca
b c a ;
(3)-Hết -Trường THCS Yên Thường
Năm học : 2019 - 2020
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Bài Câu Hướng dẫn đáp
số
Điểm
I
1 Biến đổi
2 3
x
0,25 đ
Thay vào rút gọn A = 3 1
0,25 đ
2 Quy đồng MTC = ( x 1)( x 2)
0,25 đ
Rút gọn B =
3 3
2 2
x x
0,5 đ
3
Tính P = 3
1
x
0,25 đ
P < -1
3 2
1 0 0
1 1
x
x x
0,25 đ
Lập luận để tìm được: x < 4
0,25 đ
II
1 Gọi chữ số hàng chục x, chữ số hàng đơn vị y
ĐK: (x; y N; x; y
9; x 0)
0,25 đ
Lập luận đưa đến hệ phương trình:
9
10 2(10 ) 18
x y
x y y x
0,5 đ
Giải hệ tìm x =
7; y = 0,75 đ
Đối chiếu đk trả lời ( không đối chiếu đk trừ 0,25 đ)
(4)2 Ta có Sđáy=
Stp− sxq
2 = =9 π (cm
2
)
… => r=3cm
0,25đ
Sxq=2 π rh=>h=….1
0/3 π (cm)
Thể tích hình trụ là: V= π r2h=…30
π (cm3)
0,25đ
III
Nhẩm n0 : a – b + c=
2 - + 3 3=0
=>
1
2
1
3 2
x
c x
a
1 đ
2
Xét PT hoành độ giao điểm (P) (d):
2
1
2 2x mx
2 2 4 0
x mx
(*) Tính:
2
' m 4 0 m
KL: PT có nghiệm phân biệt m nên (d)
cắt (P) điểm phân biệt A; B m.
Gọi hoành độ giao điểm xA xB =>
xA ; xB hai nghiệm
của phương trình (*) NX: xA xB = - <
nên xA, xB trái dấu
Giả sử xA < < xB
Khi A bên trái trục tung B bên phải trục tung (d) cắt trục Oy điểm I(0 ; 2) Ta có: SOAB = SOAI + SOBI
=
. .
2 2
A B
A B B A
x OI x OI
x x x x
= (xB xA)2
0,5 đ
( xB > 0; xA <
(5)Mặt khác:
2
(xB xA) (xB xA) 4x xA B
Sử dụng định lí Vi-et thay vào ta có:
SOAB =
4m 16 16 4 m => đpcm
0,5 đ
IV
1
Vẽ hình CM câu
1,0 đ
2
CM: MID MBC ( = MCB )
AID AIM MID 900 MID
AMB ADB MBC 900 MBC
(t/c góc ngồi MDB)
Kết hợp =>
AID AMB
+CM: điểm A; I; K, M; H thuộc đường tròn đk HI
Tứ giác AIKM nội tiếp =>
AID
AMK 1800
AMB AMK 1800
1800
KMB
K, M, B thẳng hàng
1.0 đ
3
Goi giao điểm thứ hai đường thẳng KH
(6)+ CM: Tứ giác AIMH hình vng =>
450
AIH
Tứ giác AIKH nội tiếp =>
450
AKH AIH
hay AKE 450 Sđ AE 900
=> Điểm E cố định => đpcm
V BĐT phải CM
3 3
a b c
ab bc ca
b c a
2(ab bc ca)
Vì a; b; c >0 Theo BĐT Cosi ta có:
3
2
2 . 2
a a
ab ab a
b b
Áp dụng tương tự CM : 2a2 + 2b2
+2c2
2ab 2bc 2ca
=> đpcm Dấu “= “ xảy a = b = c;
0,5 đ