C©u 5: Mét ngêi cha lµ gi¸m ®èc c«ng ti nãi chuyÖn víi ngêi con lµ trëng phßng tµi vô cña c«ng ti ®ã vÒ tµi kho¶n cña c«ng ti.. Quan hÖ tuæi t¸c B.[r]
(1)PHIẾU HỌC TẬP SỐ - LÓP 8D
Phần I: Trắc nghiệm Ghi lại đáp án câu dới đây Câu 1: Dịng nói lên chức câu nghi vấn?
A Dùng để yêu cầu C Dùng để bộc lộ cảm xúc B Dùng để hỏi D Dùng để kể lại việc
Câu 2: Trong câu nghi vấn sau, câu khụng cú mc ớch hi?
A Mẹ chợ cha ạ? C Trời ơi! Sao khổ này? B Ai tác giả thơ này? D Bao bà Hà Nội?
Cõu Ngồi chức dùng để hỏi, câu nghi vấn cịn dùng để gì?
A §Ĩ cÇu khiÕn.
B Để khẳng định phủ định. C Để bộc lộ tình cảm cảm xúc. D Cả A, B, C u ỳng.
Câu 4: Câu dới câu cảm thán
A Thế biết làm đợc! B Thảm hại thay cho họ!
C Lóc bÊy giê ta ngơi bị bắt, đau xó biết chừng nào! D vui sớng nhiêu!
Câu 5: Một ngời cha giám đốc công ti nói chuyện với ngời trởng phịng tài vụ cơng ti tài khoản cơng ti Khi đó, quan hệ họ quan hệ gì?
A Quan hệ gia đình C Quan hệ tuổi tác B Quan hệ chức vụ xã hội D.Quan hệ họ hàng
Câu 6: Trong hội thoại, ngời có vai xã hội thấp phải có thái độ ứng xử với ngời có vai xã hội cao nh nào?
A Ngìng mé C Sïng kÝnh B KÝnh träng D Th©n mËt
Câu Trong hội thoại, ngời nói im lặng đến l“ ” ợt lời mình?
A Khi muốn biểu thị thái độ định B Khi khơng biết nói gì.
C Khi ngời nói tình trạng phân vân, lỡng lự. D Cả A, B, C đúng.
Câu 8: Câu dới mắc lỗi diễn đạt liờn quan n lụ-gớc?
A Anh cúi đầu thong thả chào
B Nó không ngoan ngoÃn mà rÊt lƠ phÐp C Linh lµ mét häc sinh chăm ngoan lớp
D Tuy phải làm việc nhiỊu gia ®inh nhng ban Êy vÉn häc giái
PHẦN II TỰ LUẬN C©u 1:
Chỉ hành động nói mục đích nói đoạn trích sau: a Lê Thận nâng gơm lên ngang đầu nói với Lê Lợi :
- Đây Trời có ý phó thác cho minh cơng làm viêc lớn Chúng tơi nguyện đem xơng thịt theo minh công, với gơm thần để báo đền Tổ quốc!
(Sù tÝch Hå G¬m) b Hôm sau lÃo Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lÃo báo ngay:
- Cu Vng i đời rồi, ông giáo ạ! - Cụ bán rồi?
- Bán rồi! Họ vừa bắt xong.[ ] - Thế cho bắt à?
(LÃo Hạc - Nam Cao)
Câu 2: