Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ rang, trình bày đúng đoạn văn (thơ): 5 điểmb. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai phụ âm đầu, vần, thanh hoặc viết hoa không đúng quy định):[r]
(1)BÀI ƠN TẬP LỚP HAI/6 MƠN TỐN
Câu 1: Nối phép tính với kết đúng:
Câu 2: Xem tờ lịch tháng chọn từ ngoặc điền vào chỗ chấm
(tư, năm, sáu, bảy)
Ngày tháng thứ …… Câu 3: Tính
18kg – 9kg = …… 52l – 4l = …
37 64cm + 8cm = …….
(2)Câu 5: Quan sát hình khoanh vào đáp án Trong hình vẽ bên có hình tam giác
A. 2 hình B. 3 hình C. 4 hình D. 5 hình
Câu 6: Đặt tính tính
24 16 37 55 97 9 51 28
……… …
……… …….
……… ……
Câu 7: Điền Đ S vào ô trống
A. 100 80 20 B 10 9 C 30 20 50 D 12 7 Câu 8: Tìm x
a) x 48 63 b) x 24 16
Câu 9: Nhà Ba ni 100 gà Nhà Tư ni nhà Ba 17 gà Hỏi nhà cô Tư nuôi gà
Bài giải:
……… ……… ……… ………
Câu 10: Em tính hiệu số nhỏ có hai chữ số số lớn có chữ số
(3)……… ………
ĐÁP ÁN Câu 1: Mỗi phép tính nối 0,25 điểm
Câu 2: Ngày tháng thứ bảy Câu 3: Mỗi phép tính 0,25 điểm
18kg – 9kg = 9kg 52l – 4l = 48l
37 43 64cm + 8cm = 72cm
Câu 4: > Câu 5: B Câu 6:
Câu 7: Mỗi ý 0,25 điểm
A. Đ B S C Đ D S
(4))
48 63 63 48 15
a x x x
)
24 16 16 24
40 b
x x x
Câu 9: Bài giải
Số gà nhà cô Tư nuôi : 100 17 83 (con gà) Đáp số 83 gà.
Câu 10: Bài giải
(5)BÀI ÔN TẬP LỚP HAI/6 MÔN TIẾNG VIỆT Bài đọc: Ngày hôm qua đâu rồi?
(SGK Tiếng Việt 2, tập 1, trang 10) - Làm tập: Chọn câu trả lời đúng:
1 Bạn nhỏ hỏi bố điều gì? a Tờ lịch cũ đâu rồi? b Ngày hôm qua đâu rồi? c Hoa vườn đâu rồi? d Hạt lúa mẹ trồng đâu rồi?
2 Người bố trả lời trước câu hỏi bạn nhỏ? a Ngày hôm qua lại cành hoa vườn
b Ngày hôm qua lại hạt lúa mẹ trồng c Ngày hôm qua lại hồng d Tất ý
3 Bài thơ muốn nói với em điều gì? a Thời gian cần cho bố
b Thời gian cần cho mẹ
c Thời gian đáng quý, cần tận dụng thời gian để học tập làm điều có ích
d Thời gian vô tận để thời gian trôi qua 4 Từ đồ dùng học tập học sinh?
a Tờ lịch b Vở c Cành hoa d Hạt lúa
B Kiểm tra viết: (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm)
(6)Nhìn sách chép đoạn: “Mỗi ngày mài … đến có ngày cháu thành tài”. II Tập làm văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn từ đến câu giới thiệu thân em. HƯỚNG DẪN GIẢI
A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (6 điểm) - Đọc tiếng, từ: điểm
(Đọc sai tiếng: 2,5 điểm; đọc sai từ đến tiếng: điểm; đọc sai từ đến tiếng: 1,5 điểm; đọc sai từ đến tiếng: điểm; đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 10 tiếng: điểm)
- Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm; (không ngắt nghỉ đến dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: khơng có điểm)
- Tốc độ đọc đạt u cầu: điểm (đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút, phải đánh vần nhẩm: khơng có điểm)
- Trả lời ý câu hỏi: điểm (trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lung túng, chưa rõ ràng: 0,5 điểm; không trả lời trả lời sai ý: khơng có điểm)
II Đọc hiểu: (4 điểm)
Học sinh thực câu điểm Câu 1: Khoanh b
Câu 2: Khoanh d Câu 3: Khoanh c Câu 4: Khoanh b
B Kiểm tra viết: (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm)
(7)Chú ý: Nếu chữ viết không rõ rang, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn,… bị trừ điểm tồn
II Tập làm văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn từ đến câu giới thiệu thân em - Viết đủ ý, diễn đạt mạch lạc, viết câu ngữ pháp: điểm * Gợi ý làm tập làm văn:
Có thể viết theo gợi ý sau: - Tên em gì? Ở đâu?
- Em học lớp mấy? Trường nào? - Em có sở thích nào? - Em có ước mơ gì? Bài tham khảo