Đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 7 năm 2020 - 2021

Hình chữ nhật có diện tích không đổi, nếu chiều dài tăng gấp đôi thì chiều rộng sẽ:.. A..[r]

(1)

Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/

PHÒNG GD &ĐT KRÔNG NĂNG

TRƯỜNG THCS PHÚ XUÂN

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 20… – 20… MƠN: TỐN – LỚP 7

Thời gian: 90’(không kể thời gian giao đề)

Họ tên:……… Lớp…………

ĐIỂM

ĐỀ BÀI:

I) Trắc nghiệm (5,0 điểm) Chọn đáp án nhất

Câu 1: Cho biết x y hai đại lượng tỷ lệ nghịch, cách viết ? A.

2 2

1 1

x y

x y ; B

1 1

2 2

x y

x y ; C

2 1

1 2

x y

x y ; D

2 1

x x y y

Câu 2: Tam giác ABC có A 300, B  800 C bằng:

A 700 B 800 C 900 D 1000

Câu 3: Thực phép tính 15 : 29 làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai kết là: A 0,53 B 0,52 C 0,51 D 0, 50

Câu 4: Số điểm 10 kì kiểm tra học kì I ba bạn Hoa, Bảo , Ngân tỉ lệ với ; ; Số điểm 10 ba bạn đạt 27 Số điểm 10 bạn Bảo đạt là: A B C 10 D 12

Câu Cho ba đường thẳng a, b, c Câu sau sai:

A Nếu a // b , b // c a // c. B Nếu a  b , b // c a  c.

C. Nếu a  b , b  c a  c D Nếu a  b , b  c a // c

Câu 6: Tìm x, biết :

3 2 1 1 x : 3 3               

Kết x : A

1 81; B.

1

243 ; C 1 27 

; D.

1 243



Câu 7: Cho điểm A (a; - 0,5 ) thuộc đồ thị hàm số y = 2x Ta có :

A a = - 0,25 B a = - 0,5 C a = - 1 D a = - 2 Câu Khi 

1 2

x

x 1 x 2 bằng: A -2 B C D -3 Câu 9: Cho hình vẽ biết 

0 1 60

B  Số đo góc A

4 là: A 600 B.1200

C 1000 D.900

Câu 10: Biết x : y = : 2x - y = 120 Giá trị x y :

A x = 105 ; y = 90 B x = 103 ; y = 86 C x = 110 ; y = 100 D x = 98 ; y = 84 Câu 11: Hai đường thẳng song song hai đường thẳng :

A Có vơ số điểm chung B Có điểm chung C Khơng có điểm chung D Có điểm chung

Câu 12: Chọn câu trả lời sai Nếu

4 3

x 

x : A 2

4 3

 

 

  B

2 4 3     

  C 16

9 D

2 4 3       

Câu 13: ChoABC = DEF (g – c - g) nếu: A AC = DF; A D ; B E ; B AC = DF; A D ; C F 

C BC = DF; A D ; C F  D AC = DF; BC= EF; C F 

Câu 14: Phân số không biểu diễn dạng số thập phân hữu hạn ?

A. 12 14

B 35 14  C. 24 9 D 1 4  Câu 15

Câu 15 Hình chữ nhật có diện tích khơng đổi, chiều dài tăng gấp đơi chiều rộng sẽ:

A Tăng gấp đôi B Giảm lần C Giảm nửa D Không thay đổi Câu 16: d đường trung trực đoạn thẳng AB :

(2)

A d AB trung điểm AB : B d// AB C d cắt AB A D dAB Câu 17:Từ tỉ lệ thức 

5 35

9 63không suy tỉ lệ thức sau đây?

A. 

63 9

35 5 B  63 35

9 5 C 

5 9

35 63 D 

35 63

9 5

Câu 18: Nếu đường thẳng c cắt hai đuờng thẳng a, b góc tạo thành có cặp góc so le thì: A a cắt b B a //b. C ab D a trùng với b

Câu 19.Cho hàm số y = f(x) = 1- 4x Khẳng định sau đúng?

A.f(-1) = -5 B f(0,5) = C.f(-2) = D.f(0) = 0

Câu 20: Phát biểu sau đúng? A Hai góc so le ln B Hai góc đồng vị ln nhau. C Hai góc phía ln bù D Hai góc đối đỉnh ln nhau.

II) Tự luận (5,0 điểm)

Bài 1(1,0đ) a) Tính :

2

2 2 4

5 : ( 9) : ( 9) 0, 25

3 3 3

 

     

  b) Tìm x, biết: 1

7 3

2 x  

Bài 2(1,5đ) Ba nhóm học sinh có 47 em Mỗi nhóm phải trồng số Nhóm trồng ngày Nhóm 2

trồng ngày Nhóm trồng ngày Hỏi nhóm có học sinh ?

Bài (0,5đ) Vẽ đồ thị hàm số: y = - x

Bài (2,0đ) Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối tia MA lấy điểm D cho

MD =MA a) Chứng minh: AMB =DMC b) Chứng minh:AB //CD

BÀI LÀM I Trắc nghiệm(5,0đ) (Mỗi câu 0,25đ)

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Đáp án

II Tự luận(5,0đ)

(3)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TOÁN (học kỳ năm học 20…-20…) I Trắc nghiệm(5,0đ) (Mỗi câu 0,25đ)

Đề 001

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Đáp án

C A B D C D A B B A C D B A C D A B C D

II Tự Luận(5,0đ)

Bài Đáp án Điểm

1

(1,0đ) a)

2 2 16 5 16 11 31

5 : ( 9) 0,5 0,5 0,5

3 3 9 9 9 9 18



 

           

 

b)

1 1 19

10 10

1 3 10 2 2 2

1 1 21

2

10 10

2 2 2

x x

x

x x



 

    

 

       

      

 

 

0,5đ

2 (1,5đ)

Gọi số học sinh nhóm x, y, z(học sinh) Ta có:3.x = 4.y = 5.z

1 1 1

3 4 5

x y z

  

và x + y+ z=47 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có:

47 60

1 1 1 1 1 47

3 4 5 3 5 60

x y z x y z 

    

 

3 60 60 : 20

4 60 60 : 15

5 60 60 : 12

x x

y y

z z

  

 

 

      

    

 

Vậy số học sinh nhóm 20HS, 15HS, 12HS

0,25đ 0,25đ 0,5đ

0,25đ 0,25đ 3

(0,5đ)

Hs tự vẽ đồ thị đúng 0,5đ

GT ABC, MB=MC(M BC),MD =MA 0,25đ

3 A

C

(4)

4 (2,0đ)

KL a) Chứng minh: AMB =DMC

b) Chứng minh:AB //CD Giải:

Xét AMB vàDMC có:

MB=MC(gt), MD =MA(gt), AMB DMC (2 góc đối đỉnh)

Suy AMB =DMC (c.g.c) (đpcm)

b) Chứng minh:AB //CD

Do AMB =DMC (theo chứng minh trên)

nênABM DCM (2 góc tương ứng) mà ABMvàDCM là góc so le trong Suy AB//CD(theo dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song) (đpcm)

0,25đ

0,75đ

0,5đ 0,25đ

(Học sinh làm cách khác cho điểm tối đa)

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	92,42 KB