1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 12

Đề cương ôn tập học kì I năm học 2020-2021

7 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 16,2 KB

Nội dung

- Giá trị nghệ thuật:Ngôn ngữ giản dị, thoải mái, mộc mạc, trong sáng, biểu đạt sự vật một cách sinh động.Tác giả sử dụng nhiều từ láy vừa tăng tính thuần Nôm vừa tạo nhạc tính cho tác p[r]

(1)

TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN TỔ NGỮ VĂN

NỘI DUNG ÔN TẬP

MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 11 (HỌC KÌ 1) NĂM HỌC 2020-2021

A) GIỚI HẠN CHƯƠNG TRÌNH:

Từ đến hết « Chí Phèo » (tiếp) SGK B) CẤU TRÚC VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Cấu trúc đề: Tham khảo đề thi học kì I năm học 2019 – 2020 (đính kèm) 1 Phần Đọc – hiểu:

a) Lưu ý: * Về văn bản:

- Những văn bản, đoạn VB học chương trình, (bao gồm tất văn đọc thêm)

- Những văn bản, đoạn văn nằm ngồi chương trình (cùng thể loại với văn học) văn nhật dụng

* Về kiến thức:

- HS cần nắm vững: Nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn (đoạn văn bản)

- GV ôn tập cho học sinh kiến thức về: Các phong cách ngôn ngữ (đã học); Các biện pháp tu từ; Các phương thức biểu đạt; Các thể loại tác phẩm …

b) Phương pháp làm bài:

Phần kiểm tra lực đọc – hiểu, HS khơng trình bày dài dịng, trả lời trọng tâm vào nội dung câu hỏi cách ngắn gọn

2 Phần làm văn: 2.1 Nghị luận xã hội:

- Nghị luận tư tưởng, đạo lí - Nghị luận tượng đời sống

* Lưu ý: HS trình bày thành đoạn văn ngắn, diễn đạt theo kiểu diễn dịch (hoặc: quy nạp, tổng phân hợp, song hành…)

2.2 Phần Nghị luận văn học: Các văn học chương trình từ tuần đến hết tuần 15 C) THỜI GIAN, HÌNH THỨC:

- Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức: Tự luận

……… NỘI DUNG ÔN TẬP CỤ THỂ A VĂN HỌC

I Văn học trung đại

1 Đoạn trích VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH – LÊ HỮU TRÁC * Tác giả: (1720 -1791)

Biệt hiệu Hải Thượng Lãn Ông Quê quán: làng Liêu Xá, huyện Đường Hào, phủ Thượng Hồng, trấn Hải Dương Ông nhà nho, nhà thơ, nhà văn, thầy thuốc, danh y đức độ, tài ba, mẫu mực, nhà nho cao, tự tại, thoát tục

(2)

- Giá trị nội dung: Thơng qua đoạn trích, tác giả kín đáo phê phán sống xa hoa, truỵ lạc lộng quyền nơi phủ Chúa Đồng thời bộc lộ nhân cách cao, tục, xem nhẹ cơng danh

- Giá trị nghệ thuật: nghệ thuật miêu tả, quan sát tỉ mỉ, tinh tế, sinh động, cách ghi chép trung thực việc Tác giả khơng trực tiếp bộc lộ thái độ mà dùng hình tượng để miêu tả, kết hợ với lời bình để bộc lộ quan điểm cá nhân Tác phẩm đỉnh cao kí trung đại Việt Nam

2 TỰ TÌNH (II) – HỒ XUÂN HƯƠNG * Tác giả: (chưa rõ năm sinh, năm mất)

Là kỳ nữ tài hoa với đời tình duyên nhiều éo le ngang trái Nội dung thơ ca bà thường viết phụ nữ; trào phúng mà trữ tình; đậm chất dân gian từ đề tài, cảm hứng đến ngơn ngữ, hình tượng Được Xn Diệu đánh giá “Bà chúa thơ Nôm”

* Tác phẩm: thể loại: thơ Nôm Đường luật

- Giá trị nội dung: Qua lời tự tình, thơ nói lên bi kịch khát vọng sống Hồ Xuân Hương Trong buồn tủi, người phụ nữ gắng gượng vượt lên số phận, cháy bỏng khát vọng hạnh phúc chân Đó thức tỉnh ý thức cá nhân dẫn đến thức tỉnh quyền người Người phụ nữ đẹp bi kịch nỗi đau họ Tác phẩm lên tiếng tố cáo xã hội phong kiến chà đạp lên quyền sống người đồng thời bênh vực, bảo vệ đòi quyền hưởng hạnh phúc cho người phụ nữ

- Giá trị nghệ thuật: Tác phẩm sử dụng từ ngữ nơm na, giản dị, hình ảnh thơ giàu sức gợi, đậm chất dân gian, diễn tả sâu sắc, tinh tế tâm trạng người phụ nữ Đó phong cách riêng độc đáo, đặc sắc nữ sĩ 3 CÂU CÁ MÙA THU – NGUYỄN KHUYẾN

* Tác giả (1835 – 1909)

- Là bậc túc nho tài năng, có cốt cách cao, có lịng u nước thương dân bất lực trước thời

- Nội dung thơ: Thường bày tỏ lòng yêu quê hương; phản ánh sống khổ cực nhân dân, châm biếm đả kích bọn thực dân xâm lược Được đánh giá Nhà thơ dân tình, làng cảnh Việt Nam

* Tác phẩm: thơ Nôm Đường luật

- Điểm nhìn đặc sắc, linh hoạt: từ gần tới cao xa, từ cao, xa trở gần (Ao thu - thuyền câu - ao - trời - ngõ trúc - ao thu) Điểm nhìn góp phần tạo khơng gian thoáng đãng, rộng rãi, mênh mang

- Giá trị nội dung: Bài thơ tranh thu bình dị, khơng ước lệ, khn sáo với mùa thu điển hình làng quê Bắc bộ: thanh, cao, trong, nhẹ, đẹp man mác buồn Ẩn tranh thu tình yêu thiên nhiên tâm thời tác giả

- Giá trị nghệ thuật:Ngôn ngữ giản dị, thoải mái, mộc mạc, sáng, biểu đạt vật cách sinh động.Tác giả sử dụng nhiều từ láy vừa tăng tính Nơm vừa tạo nhạc tính cho tác phẩm; vừa gợi lên vẻ sống động vật, vừa diễn tả biến thái tinh vi hồn người

4 THƯƠNG VỢ - TRẦN TẾ XƯƠNG * Tác giả (1870 -1907):

- Cuộc đời ngắn ngủi, nhiều gian truân Tài cao, học rộng, hiểu nhiều - đỗ tú tài - thường gọi Tú Xương, có lịng thơ gắn bó sâu nặng với đất nước, với dân tộc

- Có nhiều cống hiến xuất sắc phương diện nghệ thuật: Ơng nghè, ơng thám vơ khói / Đứng lại văn chương tú tài

* Tác phẩm: Đề tài: Viết người vợ, hay, cảm động, có dịng văn học trung đại Thể loại: thơ Nôm Đường luật

- Giá trị nội dung: Ca ngợi lòng bao dung, độ lượng, đảm đang, thương yêu lặng lẽ hy sinh chồng bà Tú Đồng thời bày tỏ lòng thương yêu vợ sâu sắc Tú Xương

- Giá trị thực: phê phán lễ giáo phong kiến hà khắc, cổ hủ đẩy người phụ nữ vào hoàn cảnh vất vả, lo toan, cực nhọc

(3)

và sáng tạo thi liệu văn hóa dân gian

5 BÀI CA NGẤT NGƯỞNG – NGUYỄN CÔNG TRỨ * Tác giả (1778 -1858):

- Là nhà nho tài tử trung thành với lý tưởng trung qn trạch dân Ơng sống lĩnh, phóng khống, tự tin có nhiều đóng góp cho đất nước Ơng đánh giá bậc thầy thơ Nơm có cơng lớn việc phát triển thể thơ hát nói Việt Nam

* Tác phẩm:

- Thể loại: Hát nói: điệu chủ đạo ca trù - hình thức nghệ thuật đặc biệt, tuý Việt Nam Thơ hát nói: văn ngơn từ nói Nó có giá trị văn học cao; thể thơ tự do, phóng khống (gần với thơ tự sau này)

- Đề tài: tự tổng kết đời nâng thành triết lí sống

- Ngất ngưởng : Là tự khen, tự đánh giá cao tài năng, nhân cách ; Thể thái độ khinh đời, ngạo thế, tự do, thoải mái, không ràng buộc theo khuôn mẫu

- Giá trị nội dung: Hình tượng tơi ngất ngưởng ngang tàng, phóng túng, tự tin ý thức cao tài nhân cách Con người có triết lý sống lạc quan, xem nhẹ vinh hoa phú quý đời Tác phẩm xây dựng hình tượng có ý vị trào phúng ẩn đằng sau nụ cười thái độ, quan điểm nhân sinh tiến nhiều mang màu sắc đại, khẳng định cá tính, khơng theo đường thốn khn khổ, sáo mịn

- Giá trị nghệ thuật: Ngôn ngữ lúc trang trọng (sử dụng nhiều từ Hán Việt), lúc đùa vui, hóm hỉnh Giọng điệu: khoe khoang, phơ trương, ngạo nghễ, ngang tàng, sảng khối Tác phẩm xem thơ tiêu biểu cho thể hát nói

6 BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT – CAO BÁ QUÁT * Tác giả (1809-1855)

- Là người có trí tuệ sáng suốt, tài cao học rộng, văn hay, viết chữ đẹp, có uy tín lớn giới trí thức đương thời Ơng có khí phách hiên ngang; tư tưởng tự do, ơm ấp hồi bão lớn, mong muốn sống có ích cho đời, ln ước mơ đổi thay Đặc biệt, Cao Bá Quát người có nhân sinh quan tiến bộ, mẻ, khao khát khỏi khn khổ chật hẹp chế độ phong kiến

* Tác phẩm:

- Thể loại: thuộc thể thơ cổ thể (thể hành) Đặc trưng: tự do, phóng khống; khơng gị bó số câu, độ dài câu, niêm luật; gieo vần linh hoạt

- Hình ảnh bãi cát: Tả thực: Gợi hình ảnh đường bất tận, mờ mịt, hoang vắng, vơ gian lao vất vả đầy khó khăn, thử thách Ý nghĩa tượng trưng: Con đường công danh tác giả tầng lớp trí thức phong kiến: nhọc nhằn, bó buộc, ngột ngạt bế tắc, mệt mỏi, chán nản đường - Giá trị nội dung: Bài ca khắc họa hình tượng cô độc, nhỏ nhoi lại mạnh mẽ, vừa vừa tuyệt vọng đường đời đầy gian truân, mờ mịt Nó chứa đựng phản kháng âm thầm trật tự hành, cảnh báo đổi thay tất yếu tương lai

- Giá trị nghệ thuật: Nhịp điệu thơ trúc trắc, ghập ghềnh tượng trưng cho đường công danh nhiều trắc trở; sử dụng nhiều đại từ nhân xưng: tất tác giả (Ơng tự đặt vào nhiều vị trí ), tự bộc lộ cảm xúc mình, đối thoại với tâm trạng mâu thuẫn

7 VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC- NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU * Tác giả: (1822 – 1888)

- Xuất thân gia đình Nho giáo - 1843, ông đỗ tú tài

- 1846, ông Huế học chuẩn bị thi tiếp

(4)

- Khi Pháp xâm lược: nhân dân chống giặc, sáng tác thơ văn yêu nước, tỏ thái độ bất hợp tác với giặc

- Là nhà nho tiết tháo, mẫu mực, yêu nước thương dân

- Nội dung thơ văn: lý tưởng đạo đức, nhân nghĩa: truyền dạy học làm người chân chính; tinh thần nhân nghĩa + đạo đức Nho giáo + tính nhân dân + truyền thống dân tộc Lòng yêu nước, thương dân: ghi lại chân thực thời đau thương đất nước; khích lệ lịng căm thù giặc ý chí cứu nước nhân dân; ca ngợi gương anh hùng hy sinh nước…

- Nghệ thuật thơ văn: Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, chân chất → đậm chất Nam bộ; lối thơ thiên kể; kết hợp tính cổ điển với tính dân gian

* Tác phẩm:

- Thể loại: Văn tế; thường gắn với phong tục tang lễ - Viết theo thể phú luật Đường – văn biền ngẫu

- Giá trị nội dung: Bài văn tế có giá trị thực lớn xây dựng tượng đài sừng sững người nông dân Cần Giuộc với tất vẻ đẹp tâm hồn tầm vóc lịch sử họ; có giá trị trữ tình lớn tiếng khóc lớn dân tộc dành cho đứa yêu quý

- Giá trị nghệ thuật: Giọng văn đầy cảm xúc, trầm lắng, thống thiết, đậm chất trữ tình.Ngơn ngữ vừa trang trọng vừa dân dã, mang đậm sắc thái Nam Bộ

8 CHIỂU CẦU HIỀN – NGƠ THÌ NHẬM. * Tác giả (1746- 1803)

- Cựu thần triều Lê Sau giúp Tây Sơn - Nguyễn Huệ - Có nhiều đóng góp cho triều đại Tây Sơn

* Tác phẩm:

- Thể loại: Công văn hành thời xưa: vua truyền xuống bề tôi: chiếu, mệnh, lệnh, dụ…Chiếu thường mang nội dung mệnh lệnh, bắt buộc

- Chiếu cầu hiền: Lời lẽ nhún nhường, mềm mỏng, lí lẽ sắc bén → Tạo sức thuyết phục - Đối tượng hướng tới: sĩ phu Bắc Hà - bậc hiền tài

- Mục đích: Thuyết phục nho sĩ Bắc Hà giúp nước

- Giá trị nội dung: Nêu lên vai trò quan trọng hiền tài đất nước; ngầm phê phán cách ứng xử tiêu cực, ích kỉ vô trách nhiệm nho sĩ Bắc Hà ca ngợi tầm nhìn xa rộng đường lối cầu hiền tiến vua Quang Trung

- Giá trị nghệ thuật: Bài nghị luận mẫu mực văn chương trung đại II Văn học đại

1 HAI ĐỨA TRẺ – THẠCH LAM * Tác giả:

- Sinh Hà Nội – thuở nhỏ sống phố huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương - Sáng tác: truyện ngắn, tiểu thuyết, tùy bút

- Vài nét truyện ngắn:

+ Chú trọng rung động tinh vi, nhạy cảm tâm hồn người, trọng yếu tố cảm giác + Hài hòa thực lãng mạn

+ Truyện khơng có cốt truyện, kiện, hành động Ông nhà văn bật nhóm Tự lực văn đoàn * Tác phẩm:

+ Giá trị nội dung

- Giá trị thực: Tác phẩm tranh sinh động, chân thực, sống cực, quẩn quanh, bế tắc người dân nghèo trước cách mạng tháng Tám năm 1945

(5)

hiện thái độ cảm thông, chở che, sẻ chia với cảnh ngộ tù túng mịn mỏi đồng thời ơng mong muốn lay tỉnh họ hướng họ tới sống tốt đẹp

+ Giá trị nghệ thuật:

- Tác phẩm miểu tả tranh phố huyện theo trình tự thời gian tuyến tính: phố huyện hồng hơn, phố huyện đêm khuya có chuyến tàu qua

- Tác phẩm có cốt truyện đơn giản, bật dòng tâm trạng chảy trôi, cảm xúc, cảm giác mong manh mơ hồ tâm hồn nhân vật Bức tranh phố huyện lại nhìn cảm nhận qua mắt nhân vật Liên – cô bé lớn, nhạy cảm nên yếu tố cảm giác tô đậm giá trị nhân văn tác phẩm thể rõ nét

- Giọng điệu thủ thỉ, thấm đượm chất thơ

- Lời thoại phân bố tác phẩm – Lời thoại lửng lơ, không thiết phải trả lời tạo nên ấn tượng buồn nản, rời rạc

- Chất liệu tối – sáng nhằm tạo tranh đối lập khát vọng bế tắc

- Truyện khơng có cốt truyện, nội dung tác phẩm diễn biến theo tâm trạng, cảm xúc nhân vật 2 CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ – NGUYỄN TUÂN

* Tác giả:

- Sinh gia đình nho giáo

- Là bút đặc biệt tài hoa, uyên bác thích chơi ngơng - Thành cơng rực rỡ với thể loại tuỳ bút

- Được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật năm 1996 Là nhà văn lớn, nghệ sĩ suốt đời tìm đẹp

* Tác phẩm: + Giá trị nội dung:

- Thông qua vẻ đẹp tài hoa, khí phách thiên lương người tử tù Huấn Cao, Nguyễn Tuân đề cao Tài, Tâm người nghệ sĩ chân đồng thời ơng khẳng định Đẹp chiến thắng cứu vớt người, nhịp cầu nối người lại gần

- Cảnh cho chữ: cảnh tượng độc đáo, xưa chưa có - khẳng định khát vọng sáng tạo Đẹp người nghệ sĩ hoàn cảnh

- Từ tác phẩm, ông thể thái độ trân trọng giá trị văn hoá truyền thống Đó biểu tinh thần dân tộc lịng u nước thầm kín nhà văn

+ Giá trị nghệ thuật:

- Dùng nhiều từ Hán Việt, từ cổ góp phần tạo khơng khí cổ xưa cho tác phẩm - Bút pháp tạo hình đặc sắc: cảnh cho chữ

- Tình truyện độc đáo, đặt nhân vật tronghoàn cảnh gặp gỡ éo le để từ tơ đậm kịch tính tác phẩm bộc lộ quan điểm mĩ nhà văn

- Khắc hoạ nội tâm tính cách nhân vật tinh tế, tài tình

- Thủ pháp tương phản, đối lập (bóng tối – ánh sáng, cao - thấp hèn, thiện – ác, đẹp – xấu, …)

3 Chương truyện HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA (trích SỐ ĐỎ) – VŨ TRỌNG PHỤNG * Tác giả:

- Sinh gia đình nghèo, tốt nghiệp tiểu học - Sống chật vật với nghề làm báo viết văn

- Là ngịi bút có sức sáng tạo dồi

- Thành công thể loại tiểu thuyết phóng Vũ Trọng Phụng nhà văn hàng đầu văn học thực trào phúng Việt Nam Tác phẩm ông thường vạch trần mặt xấu xa, phù phiếm xã hội thực dân nửa phong kiến giọng văn thật đặc biệt

(6)

+ Giá trị nội dung:

- Đoạn trích miêu tả cụ thể niềm vui thànhviên tang gia ngồi tang gia để từ vạch trần thói đạo đức giả gia đình thượng lưu đương thời từ rõ xuống cấp, suy đồi, tha hóa xã hội nửa ta, nửa Tây Đó đại hài kịch phong phú biến hoá

- Từ nội dung chương truyện, tác giả phê phán, châm biếm xã hội thượng lưu thành thị rởm đời, giả dối, hãnh tiến; lên án người quyền lợi, tiền tài mà giẫm đạp lên đạo lý, tình người; mong muốn thức tỉnh lương tâm, nhận thức củacon người

+ Giá trị nghệ thuật

- Cách xây dựng nhan đề tạo nhiều bất ngờ qua song hành hai cảm xúc đối lập: đau buồn hạnh phúc Sự đối lập vừa gây tò mò, hấp dẫn vừa mở mỉa mai, châm biếm với gia đình thượng lưu đặt tiền tài lên tình thân đạo đức

- Nghệ thuật khắc họa chân dung nhân vật (có kết hợp miêu tả chân dung đám đông chân dung cá nhân): đối lập hành động bên với niềm vui, toan tính động bên

- Nghệ thuật quan sát, miêu tả độc đáo, sử dụng kỹ điện ảnh để dựng cảnh

- Lời văn linh hoạt, giản dị Câu văn có hình ảnh so sánh, liên tưởng độc đáo chứa đựng châm biếm, đả kích sâu sắc

- Phát tình mâu thuẫn trào phúng đặc sắc

- Sử dụng thủ pháp cường điệu, phóng đại, nói ngược, nói mỉa, đối lập… 4 CHÍ PHÈO – NAM CAO

* Tác giả:

- Quê quán: làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, phủ Lý Nhân, tỉnh Hà Nam - làng quê nghèo, dân đơng, ruộng ít, bị bọn cường hào bóc lột trắng trợn, nặng nề, xuất nhiều sáng tác Nam Cao với tên gọi: làng Vũ Đại

- Có quan điểm sáng tác rõ ràng cụ thể Nam Cao quan niệm: muốn viết cho nhân đạo phải sống cho nhân đạo

- Đề tài chính: người trí thức nghèo nơng dân nghèo - Phong cách nghệ thuật độc đáo

* Tác phẩm: + Giá trị nội dung:

- Tác phẩm tái đường tha hóa hồi sinh người nơng dân nghèo từ khẳng định bi kịch đau đớn, cay đắng họ bi kịch bị từ chối quyền làm người vĩnh viễn họ có đánh đổi tính mạng để trở lại làm người

- Đồng thời qua tác phẩm, tác giả khẳng định chất lương thiện ẩn sâu trái tim người mà hoàn cảnh, tàn ác xã hội tiêu diệt

- Đó cịn tiếng kêu cứu địi quyền lương thiện cho người nông dân trước áp bức, bóc lột xã hội nửa thực dân phong kiến

- Thể lòng yêu thương người thiết tha, sâu nặng tác giả Tác phẩm tiếng nói bênh vực quyền sống nhân phẩm người

+ Giá trị nghệ thuật:

- Nghệ thuật xây dựng nhân vật điển hình độc đáo, sống động, gây ấn tượng - Khắc hoạ tâm lý nhân vật tài tình

- Kết cấu mẻ, đầy sáng tạo - kết cấu tâm lý - Cốt truyện hấp dẫn, đầy kịch tính

- Giọng văn trần thuật đặc sắc đa đa giọng điệu, kết hợp, đan cài lồng ghép đối thoại độc thoại nội tâm

- Ngôn ngữ giản dị mang thở sống B TIẾNG VIỆT

(7)

- Ngữ cảnh

- Phong cách ngơn ngữ báo chí C LÀM VĂN

- Phân tích đề, lập luận dàn ý văn nghị luận

- Thao tác lập luận phân tích Luyện tập thao tác lập luận phân tích - Thao tác lập luận so sánh Luyện tập thao tác lập luận so sánh - Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác lập luận phân tích so sánh D LÍ LUẬN VĂN HỌC

- Một số thể loại văn học: thơ, truyện

Bắc Ninh, ngày 04/12/2020 Nhóm trưởng

Ngày đăng: 03/02/2021, 16:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w