- Ứng dụng: Người ta sử dụng các hoocmôn sinh trưởng trong nông nghiệp để tăng năng suất cây trồng, kéo dài hoặc rút ngắn thời gian thu hoạch, thu hoạch đồng loạt, tạo cây non sớm trong[r]
(1)TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN TỔ SINH
NỘI DUNG TỰ HỌC Ở NHÀ – MÔN SINH HỌC – KHỐI 11 Yêu cầu:
- Tải (chép) học vào tập - Làm tập theo yêu cầu.
BÀI 35: HOOCMÔN THỰC VẬT I- KHÁI NIỆM:
* Hoocmôn thực vật chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng điều tiết hoạt động sống
* Đặc điểm chung:
+ Được tạo nơi gây phản ứng nơi khác + Với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh thể + Tính chun hố thấp nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao
II- CÁC LOẠI HOOCMƠN Ở THỰC VẬT: 1 HOOCMƠN KÍCH THÍCH:
Đọc thơng tin SGK 11 trang 139, 140; kết hợp quan sát hình, hồn thành bảng tóm tắt sau:
Nội dung Nơi tổng hợp Tác dụng sinh lí
Auxin (AIA) Giberelin (GA) Xitơkinin
2 HOOCMƠN ỨC CHẾ:
Đọc thông tin SGK 11 trang 141; kết hợp quan sát hình, hồn thành bảng tóm tắt sau:
Nội dung Nơi tổng hợp Tác dụng sinh lí
Êtilen
(2)III- TƯƠNG QUAN HOOCMÔN THỰC VẬT VÀ ỨNG DỤNG HOOCMÔN THỰC VẬT TRONG ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT:
- Tương quan hoocmôn thực vật: (SGK/142)
- Ứng dụng: Người ta sử dụng hoocmôn sinh trưởng nông nghiệp để tăng suất trồng, kéo dài rút ngắn thời gian thu hoạch, thu hoạch đồng loạt, tạo non sớm công nghệ tế bào thực vật, tạo cảnh…khi sử dụng cần ý nồng độ tối thích điều kiện sinh thái có liên quan đến trồng
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
1 Trong hạt nảy mầm, tỉ lệ GA/AAB có mối tương quan nào? A GA AAB đạt trị số ngang nhau. B AAB đạt trị lớn GA.
C GA đạt trị số cực đại, AAB thấp. D GA thấp, AAB đạt trị số cực đại. 2 Không dùng Auxin nhân tạo nơng phẩm trực tiếp làm thức ăn vì
A làm giảm suất sử dụng lá.
B khơng có enzim phân giải nên tích luỹ nông phẩm gây độc hại người gia súc. C làm giảm suất sử dụng củ.
D làm giảm suất sử dụng thân.
3 Những hoocmôn thực vật thuộc nhóm kìm hãm sinh trưởng là
A auxin, xitôkinin B auxin, gibêrelin C gibêrelin, êtylen D êtylen, axit abxixic. 4 Axit abxixic (AAB) có quan
A sinh sản. B non. C sinh dưỡng. D hoá già. 5 Phát triển thực vật là
A Toàn biến đổi diễn chu kì sống cá thể biểu qua hai trình liên quan với
nhau: sinh trưởng, phát sinh hình thái tạo nên quan thể
B Toàn biến đổi diễn chu kì sống cá thể biểu ba q trình khơng liên quan
với nhau: sinh trưởng, phân hoá tạo nên quan thể
C Toàn biến đổi diễn chu kì sống cá thể biểu ba trình liên quan với
nhau sinh trưởng, phân hoá phát sinh hình thái tạo nên quan thể
D Toàn biến đổi diễn chu kì sống cá thể biểu qua hai trình liên quan với
(3)6 Người ta sử dụng Gibêrelin để
A làm giảm độ nảy mầm hạt, chồi, kích thích sinh trưởng chiều cao cây, tạo khơng hạt. B kích thích nảy mầm hạt,sinh trưởng chiều cao phát triển rễ, tạo khơng hạt. C kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao cây, tạo không hạt.
D kích thích nảy mầm hạt, sinh trưởng chiều cao cây, phát triển lá, tạo không hạt. 7 Hoocmôn thực vật chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng
A điều tiết hoạt động cây. B ức chế hoạt động cây. C kháng bệnh cho cây. D kích thích sinh trưởng cây. 8 Chất kích thích sinh trưởng hình thành chủ yếu ở
A Cơ quan non, chi phối hình thành quan sinh dưỡng. B Cơ quan non, gây chết phận hay toàn cây.