sống ở thành phố.. + Em thấy cuộc sống những người sống ở thành phố và những người sống ở nông thôn có gì giống và khác nhau?.. Đều có nhà cửa, trường học, đường sá, mọi người đều phải[r]
(1)(2)+
+ Em kể lại em quan
sát sống nông thôn?
(3)Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
(4)Hoạt động 1: Cuộc sống thành phốCuộc sống thành phố
+
+ Bức tranh vẽ gì?
+
(5)Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Bức tranh vẽ trường học,chợ, cửa hàng buôn bán,đèn giao thông,người xe cộ lại nhộn nhịp…Đó sống thành phố
(6)Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Hoạt động 2: HHoạt động sinh sống người dân oạt động sinh sống người dân
sống thành phố. sống thành phố.
+
+ Theo em người dân sống thành phố làm
những cơng việc gì?
(7)
+ Em thấy sống người sống thành phố người sống nông thơn có giống khác nhau?
Đều có nhà cửa, trường học, đường sá, người phải làm việc
Giống nhau Khác nhau
- Ở nơng thơn có cánh đồng, người nơng dân cày bừa, trồng rau, cấy lúa
- Ở thành phố đường sá rộng hơn, có đèn giao thơng, nhiều cửa hàng buôn
(8)Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Hoạt động 2: HHoạt động sinh sống người dân oạt động sinh sống người dân
sống thành phố. sống thành phố.
(thảo luận cặp đôi)
(thảo luận cặp đôi)
(9)Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Hoạt động 3: Liên hệLiên hệ
+
+ Em sống đâu? Hãy nói cảnh
vật nơi em sống?
+
+ Em làm để thể lòng yêu quê
(10)Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Kết luận: Cuộc sống xung quanh
chúng ta nhộn nhịp, người đều phải làm việc góp phần xây
(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)
- Nhận xét tiết học Hát bài: Quê hương tươi đẹp
- Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau: An toàn đường học
Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)
Củng cố dặn dò
(18)Cảm ơn thầy cô giáo