GA Âm nhạc 8

GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại bài hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm và cá nhân kết hợp các kĩ năng nâng cao: Gõ đệm, hát bè canon, hát theo tay chỉ huy - Cho 5 nhóm HS lên biể[r]

(1)

Ngày giảng: 9/1/2019

HỌC KỲ II Tiết 19

Học hát: BÀI KHÁT VỌNG MÙA XUÂN

I.

MỤC TIÊU Kiến thức:

- HS biết tên tác giả hát lời ca, giai điệu hát Khát vọng mùa xuân. Kỹ năng:

- Học sinh biết thể sắc thái to, nhỏ thực hành tốt kỹ gõ đệm vận Thái độ:

- Qua học giáo dục em tình yêu sống biết thêm nhạc sỹ MôDa - Ren kỹ tự học cho HS

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIỆN : Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ MơDa - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 8, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A Kiểm tra cũ:

? Kể tên hát nước học từ cấp mầm non đến nay? Bài (Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu nhạc sĩ MơDa

GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ MôDa

- Cho HS quan sát hát bảng phụ, nghe cảm nhận GV trình diễn hát Khát vọng mùa xuân nghe qua đĩa nhạc

- GV hướng dẫn HS quan sát bảng phụ để nhận xét hát

Hoạt động II

* Hướng dẫn HS học hát

1 Tìm hiểu bài: - Bài hát khát vọng mùa xuân nhạc sỹ “ thần đồng âm nhạc” Vôn-gang A-ma -đơ MơDa (1756-1791) sáng tác Ơng danh nhân âm nhạc giới; nhạc sỹ để lại cho văn hóa nhân loại nhiều tác phẩm thuộc thể loại khác từ ca khúc đến nhạc giao hưởng, nhạc kịch lớn

- Bài hát khát vọng mùa xuân từ nhiều năm phổ biến nước ta, viết hình thức đoạn đơn Ca khúc có giai điệu đẹp, sáng, viết theo nhịp 6/8 tạo nên nhịp nhàng, uyển chuyển Cùng với lời ca diễn tả hình ảnh tươi đẹp thiên nhiên, âm nhạc gợi cảm xúc lạc quan, yêu đời với ước mơ dạt tuổi trẻ trước mùa xuân sống

(2)

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát

- Cho HS khởi động giọng mẫu âm mi- ma- mê- mô với sắc thái legato - Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu hát + Phân tích câu hát hát mẫu + Bắt nhịp cho HS hát kết hợp sửa hát sai cho HS

+ Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Thể sắc thái tình cảm + Hát hịa giọng hình thức đơn ca,song ca, tốp ca

+ Gõ đệm, đánh nhịp vận động theo hát

a khởi động giọng mẫu âm

Mi- ma- mê- mô

b Học lời ca giai điệu.

Chia thành câu hát có lời Lời 1:

+ Câu 1: Này mùa rừng + Câu 2: Trở tưng bừng + Câu 3: Khao khát đẹp xinh + Câu 4: Này thời mong chờ Lời tương tự

c Củng cố- kiểm tra:

- Hát hát kết hợp với kỹ

Củng cố:

- Gọi nhóm HS lên thực hành kết hợp với kĩ nâng cao - Cho HS tự nhận xét, đánh giá, sửa sai GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm kết HS

Hướng dẫn nhà:

- Hát thể tốt hát Khát vọng mùa xuân, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ xác

- Chép tập đọc nhạc số vào

******************************************************************

Ngày giảng: 16/1/2019

Tiết 20:

Ôn tập hát: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN Nhạc lý: NHỊP 6/8

(3)

I MỤC TIÊU Kiến thức

- HS hoàn thiện hát Khát vọng mùa xuân, đọc TĐN số Nắm khái niệm, cấu tạo, tính chất vận dụng nhịp 6/8 vào TĐN

Kỹ năng

- HS ren kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát, TĐN số Thái độ

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Ren kỹ tự học cho học sinh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN Giáo viên

- Kế hoạch học, đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

Tổ chức: sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ:

- Hát tập thể kết hợp gõ phách hát Khát vọng mùa xuân - Bài chép TĐN số 5 Bài (Giới thiệu bài)

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát. GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại bài hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm và cá nhân kết hợp kĩ nâng cao: Gõ đệm, hát bè canon, hát theo tay huy

- Cho nhóm HS lên biểu diễn hát, GV sửa mẫu

Hoạt động II * Hướng dẫn HS nhận biết nhịp 6/8 - Cho HS nhắc lại khái niệm loại nhịp 2/4; 3/4; 4/4 moll

- Cho HS nghe cảm nhận tính chất âm nhạc hát làng viết nhịp 6/8

- Cho HS rút khái niệm nhịp 6/8- GV rút KL

Hoạt động III.

*Hướng dẫn HS đọc TĐN số 5

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu nhạc theo lời ca

- Cho HS luyện tên nốt thang âm Cdur

- Cho HS luyện cao độ tiết tấu

1 Ôn tập hát:

Khát vọng mùa xuân Nhạc lời: Mơ Da - Ơn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp. + Vận động phụ họa đơn giản.

2 Nhạc lí: Nhịp 6/8

a Khái niệm: Nhịp 6/8 có phách , phách tương ứng với nốt móc đơn Mỗi nhịp có trọng âm rơI vào phách

b VD: 6/8

3 Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Trích: Làng tơi

Nhạc lời: Văn Cao - TĐN số gồm câu, nhịp 6/8 giọng Cdur

(4)

bài

- Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ

+ Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS. + Nối toàn bài.

+ Ghép lời ca, gõ đệm, vận động phụ họa

A- H- C-D-E- F

- Trường độ: - Tiết tấu: 6/8

- Tính chất đọc vừa phải, nhẹ nhàng.

Củng cố

- Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá, sửa sai GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm Hướng dẫn nhà:

- Hoàn chỉnh lớp- Làm tập SGK

- Chuẩn bị cho nội dung tiết 21 Đọc trước Âm nhạc thường thức

******************************************************************

Giảng: 23/1/2019

Tiết 21

Ôn Ôn tập hát: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN

Â Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ NGUYỄN ĐỨC TOÀN VÀ BÀI HÁT BIẾT ƠN VÕ THỊ SÁU I.

MỤC TIÊU Kiến thức.

(5)

- Có kĩ gõ đệm biểu diễn tốt hát, gõ đệm , đánh nhịp tốt TĐN số 5 Thái độ.

- HS nắm nét khái quát thân nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn; xuất sứ , giá trị nội dung nghệ thuật hát Biết ơn Võ Thị Sáu - Ren kỹ tự học cho hs

I I CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên

- Tư liệu hát Biết ơn Võ Thị Sáu nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM

Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 8, ghi

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ: - Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 6/8 TĐN số 5 Bài (Giới thiệu bài)

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe lại GĐiệu hát. - GV tổ chức, hướng dẫn HS ơn tập lại hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp kĩ năng nâng cao: Gõ đệm, hát bè canon, hát theo tay huy

Hoạt động II.

*Hướng dẫn HS ôn tập TĐN - GV cho HS nghe lại TĐN

- Cho HS ôn theo cá nhân, nhóm, tập thể với kĩ nâng cao:

+Đánh nhịp, ghép lời ca. + Gõ đệm, vận động phụ họa. Hoạt động III:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn hát Biết ơn Võ Thị Sáu

Cho HS quan sát ảnh nhạc sĩ đồng thời nghe cảm nhận số trích đoạn tiêu biểu ơng: + Quê em

+ Tình em biển cả + Bài ca người lái xe

+ Khâu áo gửi người chiến sĩ + Chiều bến cảng

1 Ôn tập hát: Khát vọng mùa xuân Nhạc lời: Mô Da

- Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp. + Vận động phụ họa đơn giản. 2 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Trích: Làng tơi

Nhạc lời: Văn Cao - Ôn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp

3 Âm nhạc thường thức:

a Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn: sinh ngày 10.03.1929, quê Hà Nội Ông tham gia hoạt động CM từ tháng 9.1945, kháng chiến chống TD Pháp nhạc sĩ có hát tiếng quê em Suốt đời hoạt động văn nghệ quân đội ông sáng tác nhiều hát mang tính chiến đấu ngợi ca Ông nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh VHNT.

b Bài hát: Biết ơn Võ Thị Sáu

(6)

+ Hà Nội trái tim hồng HS đọc SGK tóm tắt thân thế, nghiệp nhạc sĩ - Cho HS nghe cảm nhận giai điệu, tiết tấu, tính chất Biết ơn Võ Thị Sáu qua đĩa trình diễn của GV.

GV cho HS tóm tắt kết luận

lạm miền Bài hát ghi dấu ấn sâu đậm đời sống âm nhạc nhân dân ta Hình tượng người nữ liệt sĩ Võ Thị Sáu tác giả khắc họa từ mùa hoa Lêkima miền quê đất đỏ Bà-Rịa Vũng Tàu Bài hát cho người nghe gương hy sinh anh dũng người gái trẻ tuổi không khuất phục quân thù

4 Củng cố

- Cho nhóm HS lên bảng thực hành hát, TĐN số kết hợp với kĩ - Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

5 Hướng dẫn nhà:

- Hoàn chỉnh học lớp, làm tập SGK - Chuẩn bị cho nội dung tiết 22

******************************************************************

Ngày Giảng: 30/01/2019

Tiết 22

Học hát: BÀI NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!

I.

- HS biết tên tác giả hát lời ca, giai điệu hát Nổi trống lên bạn ơi! Kỹ năng:

- Học sinh biết thể sắc thái to, nhỏ thực hành tốt kỹ gõ đệm vận động

Thái độ:

(7)

- Ren kỹ tự học cho hs

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Phạm Tuyên - Máy tính, bảng TM đàn phím điện tử

Học sinh:

1 Tổ chức:Sĩ số 8A1 8A2 8A3 2 Kiểm tra cũ: ? Thực hành TĐN số 5

3 Bài (Giới thiệu bài)

*Hướng dẫn HS tìm hiểu nhạc sĩ

Phạm Tuyên

GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Phạm Tuyên

- Cho HS quan sát, nghe cảm nhận GV trình diễn hát Nổi trống lên bạn ơi! nghe qua đĩa nhạc

* Hướng dẫn HS học hát. - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát

- Cho HS khởi động giọng mẫu âm mi- ma- mê- mô với sắc thái legato staccato.

- Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu hát. + Phân tích câu hát hát mẫu. + Bắt nhịp cho HS hát kết hợp sửa hát sai cho HS.

+ Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ

1 Tìm hiểu bài: - Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh năm 1930, tác giả nhiều ca khúc phổ biến quần chúng Âm nhạc ông sáng, giản dị, đằm thắm, dễ hát, dễ thuộc Nhiều ca khúc trẻ em trở nên quen thuộc với hệ thiếu nhi như: Chiếc đen ơng sao, tiến lên đồn viên, cánh én tuổi thơ, gặp trời thu Hà Nội Khi nói cội nguồn dân tộc Việt Nam, nhân dân ta thường nhắc đến truyền thuyết mẹ Âu sinh trăm trứng, nở trăm Từ nội dung nhạc sĩ Phạm Tuyên viết bài hát Nổi trống lên bạn ơi!

- Bài hát Nổi trống lên bạn ơi! ngợi ca tình đồn kết 54 dân tộc đại gia đình dân tộc Việt Nam, sát vai để bảo vệ, xây dựng đất nước hịa bình phát triển Bai hát viết giọng Amoll nhịp 2/4, hình thức đoạn đơn

2 Học hát bài: Nổi trống lên bạn ơi! Nhạc lời: Phạm Tuyên

a khởi động giọng mẫu âm Mi- ma- mê- mô

b Học lời ca giai điệu Chia thành câu hát nhỏ:

+ Câu 1: Tung tung lên non + Câu 2: Nay triệu nhà + Câu 3: Nổi trống năm xưa + Câu 4: Cùng vỗ đong đưa + Câu 5: Hịa tiếng ca ngân vang + Câu 6: Trong tình Việt Nam c Củng cố- kiểm tra:

(8)

năng nâng cao:+ Gõ đệm, đánh nhịp vận động theo hát.

+ Gõ đệm vận động theo nhạc 4 Củng cố:

- Gọi nhóm HS lên thực hành kết hợp với kĩ nâng cao

- Cho HS tự nhận xét, sửa sai GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm kết HS

- Hát thể tốt hát Nổi trống lên bạn ơi!, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ xác

******************************************************************

Giảng: 13/02/2019 Tiết 23

Ôn tập hát: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI! Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 6

- HS hoàn thiện hát Nổi trống lên bạn ơi!, đọc cao độ, trường độ TĐN số

Kỹ năng

- HS ren kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát, TĐN số Thái độ

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Ren kỹ tự học cho hs

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên

(9)

Học sinh:

Tổ chức: Sĩ số: 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ:

- Hát tập thể kết hợp gõ phách hát Nổi trống lên bạn ơi! - Bài chép TĐN số

Bài ( Giới thiệu bài)

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát. GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại bài hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm và cá nhân kết hợp kĩ nâng cao: Gõ đệm, hát bè canon, hát theo tay huy

- Cho HS luyện cao độ tiết tấu

- Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích:

1 Ôn tập hát: Nổi trống lên bạn ơi!

Nhạc lời: Phạm Tuyên - Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp. + Vận động phụ họa đơn giản. 2 Tập đọc nhạc: TĐN số 6

Trích: Chỉ có đời Nhạc lời: Phạm Tuyên - TĐN số gồm câu nhỏ, nhịp 6/8 giọng Cdur

- Cao độ: (đô, rê, mi, fa, sol, la, xi) C – D - E - F- G - H

- Trường độ - Tiết tấu: 6/8

- Tính chất đọc vừa phải, nhẹ nhàng

4 Củng cố

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá, sửa sai GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm 5 Hướng dẫn nhà:

(10)

Giảng:

20/02/2019

Tiết 24

Ôn tập hát: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI! Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN 6

Â Âm nhạc thường thức: HÁT BÈ I.

MỤC TIÊU Kiến thức

- HS hoàn thiện hát Nổi trống lên bạn ơi! TĐN số Kỹ năng.

- Có kĩ gõ đệm biểu diễn tốt hát, gõ đệm, đánh nhịp tốt TĐN số 6 Thái độ.

- HS nắm đặc điểm, cách trình diễn nghệ thuật hát be - Ren kỹ tự học cho học sinh

- Kế hoạch học, tư liệu hát có hát bè - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

(11)

1 Tổ chức: 8A1 8A2 8A3 2 Kiểm tra cũ: Đọc nhạc kết hợp ghép lời TĐN số 6 3 Bài (Giới thiệu bài)

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe lại GĐiệu hát. - GV tổ chức, hướng dẫn HS ơn tập lại bài hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp kĩ nâng cao: Gõ đệm, hát bè canon, hát theo tay huy

- Cho HS ôn theo cá nhân, nhóm, tập thể với kĩ nâng cao: +Đánh nhịp, ghép lời ca. + Gõ đệm, vận động phụ họa. Hoạt động III:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu nghệ thuật hát bè

Cho HS quan nghe số ca khúc có sử dụng nghệ thuật hát be

+ Mùa thu ngày khai trường

+ Mùa hạ chùm hoa nắng + Mùa hoa phượng nở

+ Hành khúc tới trường + Con chim non

+ Một thời để nhớ

- Cho HS nghe cảm nhận nghệ thuật hát be ca non đoạn trống lên bạn ơi! be quãng câu chim non

- HS đọc SGK tóm tắt đặc điểm nghệ thuật hát be

- GV cho HS tóm tắt kết luận

Nổi trống lên bạn ơi! Nhạc lời: Phạm Tuyên - Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp. + Vận động phụ họa đơn giản.

2 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6 Trích: Chỉ có đời Nhạc lời: Phạm Tuyên - Ôn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp

- Ơn theo hình thức nhóm, tập thể, cá nhân

3 Âm nhạc thường thức: Hát bè

- Trong nghệ thuật biểu diễn có nhiều hình thức khác như: Đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca hợp xướng Khi hát từ người trở lên người ta hát be

- Hát be có be be phụ, be có độc lập định hòa quyện chặt chẽ với nhau, be phụ hỗ trợ cho be để tạo nên âm đầy đặn, nhiều màu sắc

- Trong nghệ thuật hát be có kiểu hát be hịa âm hát phức điệu Người ta hát từ đến 4,5 be Nhưng dù hát be kiểu hịa hợp âm tiêu chuân cao để đánh giá cách trình diễn đầy tính nghệ thuật

Củng cố

- Cho HS đọc đọc thêm hợp xướng

(12)

******************************************************************

Giảng: 27/2/2019 Tiết 25: ÔN TẬP I.

- Hệ thống hóa kiến thức học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết kiểm tra tiết

2 Kỹ năng:

- Ren kĩ xác, thái độ nghiêm túc học tập 3 Thái độ:

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Ren kỹ tự học cho học sinh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nội dung ơn tập - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 8, ghi. III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ: Sự chuẩn bị ôn tập HS

(13)

*Hướng dẫn HS ôn tập hát

- Cho HS nghe cảm nhận lại hát - Hướng dẫn HS khởi động giọng (luyện mẫu âm theo đàn)

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại bài hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm hát theo nhạc đàn. + Hát theo tay huy.

- Cho vài nhóm HS lên bảng trình diễn hát, GV sửa mẫu

Hoạt động II

* Hướng dẫn HS ôn TĐN số số 6. - Cho HS nghe nhớ lại TĐN - Hướng dẫn HS khởi động giọng (đọc thang âm Cdur)

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ơn tập lại TĐN theo hình thức tập thể, nhóm cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao: + Đọc nhạc, ghép lời ca.

+ Gõ đệm, vận động phụ họa.

Hoạt động III.

* Hướng dẫn HS ôn tập nhạc lí

- Cho HS nhắc lại khái niệm loại nhịp 2/4; 3/4; 4/4

- Cho HS rút khái niệm nhịp 6/8 - GV rút KL

- GV HS nhận xét, chữa

+ Khát vọng mùa xuân Nhạc lời: Mô- da

+ Nổi trống lên bạn ơi!

Nhạc lời: Phạm Tuyên * Khởi động giọng

Mẫu âm: Mi, ma, mê, mơ

- Ơn tập lời ca giai điệu - Luyện tập với kĩ nâng cao: Biểu diễn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.

2 Ôn tập Tập đọc nhạc : + TĐN số 5:

Trích: Làng tôi

Nhạc lời: Văn Cao + TĐN số 6:

Trích: Chỉ có đời Nhạc lời: Phạm Tun - Ơn tập TĐN có ghép lời ca - Luyện tập với kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp.

+ Biểu diễn

3 Ôn tập nhạc lí: Nhạc lí: Nhịp 6/8 a Khái niệm: Nhịp 6/8 có phách, phách tương ứng với nốt móc đơn Mỗi nhịp có trọng âm rơI vào phách

b VD: 6/8

Củng cố:

- Tác giả hát Khát vọng mùa xuân Nổi trống lên bạn ơi!? Nội dung hát đó?

- Bài TĐN số 5,6 có khái niệm nhịp 6/8? Đánh nhịp TĐN số 5 Hướng dẫn nhà:

- Ôn tập nội dung học để sau kiểm tra tiết

(14)

Giảng:06/03/2019 Tiết 26 KIỂM TRA TIẾT

I MỤC TIÊU

Kiến thức:

- Kiểm tra, đánh giá HS nửa học kì II

- HS làm kiểm tra nghiêm túc, trung thực đạt kết cao Kỹ năng:

- Ren kĩ xác, thái độ nghiêm túc học tập Thái độ:

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc. - Ren kỹ tự học cho học sinh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : Giáo viên:

- Kế hoạch học, đàn phím Học sinh:

- Luyện kỹ hát học III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3……… 2 Kiểm tra cũ: Nêu yêu cầu kiểm tra.

3 Bài (Giới thiệu bài)

KIỂM TRA TIẾT

Đề:

I Thực hành:

Thực hành hát: Em bốc

(15)

thăm hát hát đây?

1, Bài hát : Khát vọng mùa xuân Nhạc: Mô da Lời việt: Tô Hải 2, Bài hát: Nổi trống lên bạn ơi. Nhạc Lời: Phạm Tuyên

* Xếp loại: Đ

- Hát thuộc lời hát cách trôi chảy, - Hát rõ ràng, thể sắc thái hát, phong cách tự tin

* Xếp loại: Cđ

- Không thuộc lời hát, hát không rõ lời

Củng cố:

- Thông báo kết cho HS Nhận xét kiểm tra Hướng dẫn nhà:

- Chép hát Ngôi nhà chúng ta. - Chuẩn bị nội dung tiết 27

****************************************************************** Giảng:

13/03/2019

Tiết 27

Học hát: BÀI NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA

I.

- HS biết tên tác giả hát lời ca, giai điệu hát Ngôi nhà chúng ta. Kỹ năng:

Thái độ:

- Qua học giáo dục em tình đồn kết đại gia đình dân tộc Việt nam Tất sát cánh bên để bảo vệ, xây dựng đất nước hịa bình phát triển

- Ren kỹ tự học cho học sinh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Huỳnh Phước Liên - Đàn phím, máy tính, bảng TM

Học sinh:

Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ:

- Thực hành TĐN số Bài (Giới thiệu bài)

*Hướng dẫn HS tìm hiểu bài

1 Tìm hiểu bài:

(16)

GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Phước Liên

- Cho HS quan sát, nghe cảm nhận GV trình diễn hát Ngơi nhà nghe qua đĩa nhạc

- Cho HS khởi động giọng mẫu âm mi- ma- mê- mô với sắc thái legato staccato.

+ Nối toàn

+ Gõ đệm, đánh nhịp vận động theo hát.

Ninh Hịa, Khánh Hịa Ơng sáng tác âm nhạc từ năm 1972 viết nhiều ca khúc cho người lớn, trẻ em quen thuộc như: Cây đàn ghi ta của Lốt ca: Đêm qua đị nhớ Trương Chi - Bài hát Ngơi nhà viết giọng La thứ, giai điệu mềm mại, sáng đầm ấm thiết tha Nội dung mang ý nghĩa giáo dục to lớn: Con người cần phải thân ái, đoàn kết rộng lớn để trái đất mãi màu xanh hiền hòa, nhân loại sống tình u thương hiền hịa bình khơng có hận thù chiến tranh

2 Học hát bài: Ngôi nhà chúng ta Nhạc lời: Huỳnh Phước Liên

a khởi động giọng mẫu âm b Học lời ca giai điệu.

Chia thành câu hát nhỏ:

+ Câu 1: Ngơi nhà hiền hịa + Câu 2: Mặt trời đẹp xinh + Câu 3: Nụ cười năm xưa + Câu 4: Cùng vỗ đong đưa + Câu 5: Hòa tiếng ca ngân vang + Câu 6: Trong tình Việt Nam c Củng cố- kiểm tra:

- Hát hát kết hợp với kỹ năng: + Thể sắc thái tình cảm + Gõ đệm vận động theo nhạc

Củng cố:

- Hát thể tốt hát Ngôi nhà kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ xác

(17)

Giảng: 20/03/2019 Tiết 28

Ôn tập hát: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 7

- HS hồn thiện hát Ngơi nhà đọc cao độ, trường độ TĐN số

Kỹ năng

- HS ren kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát, TĐN số Thái độ:

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Ren kỹ tự học cho học sinh

- Kế hoạch học Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ:

- Hát tập thể kết hợp gõ phách hát Ngôi nhà chúng ta. - Bài chép TĐN số

Bài ( Giới thiệu bài)

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát. GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp kĩ nâng cao: Gõ đệm, hát bè canon, hát theo tay huy - Cho nhóm HS lên biểu diễn hát,

(18)

GV sửa mẫu Hoạt động II.

- Cho HS luyện cao độ tiết tấu - Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích:

2 Tập đọc nhạc: TĐN số 7

Dòng suối chảy đâu Nhạc : Nga

Đặt lời : Hoàng Lân - TĐN số gồm câu nhỏ, nhịp 2/4 giọng Cdur

- Cao độ: (đô, rê, mi, fa, sol, la, xi) C – D - E - F- G – A- H - Trường độ: Dùng câu đảo phách - Tính chất đọc rộn ràng, linh hoạt.

Củng cố

(19)

Giảng:

27/3/2019

Tiết 29

Ôn tập hát: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN 7

Â Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ SÔ- PANH VÀ BẢN NHẠC BUỒN

I.

- HS hồn thiện hát Ngơi nhà chúng ta, TĐN số Kỹ năng.

- Có kĩ gõ đệm biểu diễn tốt hát, gõ đệm, đánh nhịp tốt TĐN số Thái độ.

- HS nắm nét khái quát thân nghiệp nhạc sĩ Sô- Panh; xuất sứ , giá trị nội dung nghệ thuật nhạc buồn

- Ren kỹ tự học cho học sinh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Sô- Panh - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

1 Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 2 Kiểm tra cũ:

- Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp TĐN số 3 Bài (Giới thiệu bài)

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe lại GĐiệu hát. - GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp các kĩ nâng cao: Gõ đệm, hát bè canon, hát theo tay huy - Cho nhóm HS lên biểu diễn

Ngôi nhà chúng ta Nhạc lời: Huỳnh Phước Liên

(20)

bài hát, GV sửa mẫu Hoạt động II.

- Cho HS ôn theo cá nhân, nhóm, tập thể với kĩ nâng cao:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu nhạc sĩ Sơ- Panh nhạc buồn

Cho HS quan sát ảnh nhạc sĩ đọc thông tin SGK

- HS đọc SGK tóm tắt thân thế, nghiệp nhạc sĩ

- Cho HS nghe cảm nhận giai điệu, tiết tấu, tính chất Biết ơn Võ Thị Sáu qua đĩa trình diễn của GV.

GV cho HS tóm tắt kết luận

2 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 Dòng suối chảy đâu Nhạc: Nga

Đặt lời Hoàng Lân

- Ôn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp

3 Âm nhạc thường thức:

a Nhạc sĩ Sô- Panh (22/02/1810- 17/10/184)

- Ông sinh vùng gần Vácxava Pa-ri ( Thủ đô nước Pháp)

- Sô- Panh dược tiếp xúc phát triển khiếu âm nhạc sớm

- Ngoài sáng tác, Sô- Panh nghệ sĩ biểu diễn piano xuất sắc, tiếng đàn ông làm rung đông hàng triệu trái tim người - Bắt đầu từ năm 1927, thi âm nhạc quốc tế mang tên Sô- Panh tổ chức Ba- Lan năm lần

b Bản nhạc Buồn

- Đây Ê-tuýt số Tác phẩm có giai điệu chậm giãi, gợi nỗi buồn man mác, âm nhạc dâng lên tình cảm xao động mãnh liệt, dần dàn lắng xuống gợi nhớ, luyến tiếc nỗi bồn day dứt không nguôi

4 Củng cố

(21)

Giảng: 3/4/2019 Tiết 30

Học hát: BÀI TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG

I.

- HS biết tên tác giả hát lời ca, giai điệu hát Tuổi đời mênh mông. Kỹ năng:

Thái độ:

- Qua học giáo dục em tình yêu sống Nơi thật rộn ràng mở trang đời với bao điều gần gũi thân quen thật lạ kì gắn bó với người từ thủa ấu thơ

- Ren kỹ tự học cho hs

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Trịnh Cơng Sơn - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM

Học sinh:

1 Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 2 Kiểm tra cũ:

- Thực hành TĐN số 3 Bài (Giới thiệu bài)

*Hướng dẫn HS tìm hiểu nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

- GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Trịnh Công Sơn cho HS nghe trích đoạn số tác phẩm ơng:

+ Em hồng nhỏ + Tiếng ve gọi hè

+ Nối vòng tay lớn

- Cho HS quan sát, nghe cảm nhận GV trình diễn hát Tuổi

1 Tìm hiểu bài: Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh năm (1939- 2001) ông viết số lượng lớn tác phẩm từ thời kháng chiến đến hịa bình lập lại Âm nhạc ơng mang đậm chất trữ tình dễ vào lịng người đơng đảo khán thính giả trong, ngồi nước đón nhận

(22)

đời mênh mông nghe qua đĩa nhạc

- Cho HS khởi động giọng mẫu âm mi- ma- mê- mô với sắc thái legato.

+ Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ năng nâng cao:+ Gõ đệm, đánh nhịp vận động theo hát.

những trang đời với bao điều gần gũi thân quen thật kì lạ Từ ngơi

trường, hàng cây, mưa, làng quê tất gắn bó thân thiết với người từ thủa ấu thơ

2 Học hát bài: Tuổi đời mênh mông Nhạc lời: Trịnh công Sơn

a khởi động giọng mẫu âm Mi- ma- mê- mô

b Học lời ca giai điệu.

Chia thành câu hát nhỏ: Có lời

+ Câu 1: Mây tóc hàng me + Câu 2: Em phố nhà

+ Câu 3: Ôm sống trường kia + Câu 4: Em quê nhà

+ Câu 5: Có tình u thiết tha c Củng cố- kiểm tra:

- Hát hát kết hợp với kỹ năng: + Thể sắc thái tình cảm + Gõ đệm vận động theo nhạc 4 Củng cố:

- Hát thể tốt hát Tuổi đời mênh mông, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ xác

(23)

Giảng: 10 /04/2019 Tiết 31

Ôn tập hát: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 8

- HS hồn thiện hát Ngơi nhà đọc cao độ, trường độ TĐN số

Kỹ năng

- HS ren kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát, TĐN số Bài học

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Ren kỹ tự học cho hs

- Kế hoạch học – Giáo án

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ:

- Hát tập thể kết hợp gõ phách hát Tuổi đời mênh mông. - Bài chép TĐN số

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát. GV tổ chức, hướng dẫn HS ơn tập lại hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp kĩ nâng cao: + Gõ đệm

+ Hát bè canon

+ Hát theo tay huy

1 Ôn tập hát: Tuổi đời mênh mông Nhạc lời: Trịnh công Sơn - Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp. + Vận động phụ họa đơn giản.

2 Tập đọc nhạc: TĐN số 8

(Trích)Thầy cho em mùa xn Nhạc lời: Vũ Hoàng - TĐN số gồm câu nhỏ, nhịp 2/4 giọng Cdur thang đô âm.

(24)

- Cho HS luyện cao độ tiết tấu - Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích:

+ Ghép lời ca + Gõ đệm.

+Vận động phụ họa

- Trường độ: Dùng câu đảo phách - Có dấu nối, dấu luyến, nhịp lấy đà - Tính chất đọc rộn ràng, linh hoạt.

Củng cố

(25)

Giảng: 17/04/2019

Tiết 32

Ôn tập hát: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN 8

Â Âm nhạc thường thức: SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI THỂ LOẠI NHẠC ĐÀN

I.

- HS hồn thiện hát Ngơi nhà chúng ta, TĐN số Kỹ năng.

- Có kĩ gõ đệm biểu diễn tốt hát, đánh nhịp tốt TĐN số 8 Thái độ.

- HS nắm nét khái quát vài thể loại nhạc đàn - Ren kỹ tự học cho hs

- Kế hoạch học, tư liệu số thể loại nhạc đàn - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM

Học sinh:

1 Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ:

- Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp TĐN số 3 Bài (Giới thiệu bài)

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe lại GĐiệu hát. - GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp các kĩ nâng cao: Gõ đệm, hát bè canon, hát theo tay huy - Cho nhóm HS lên biểu diễn hát, GV sửa mẫu

- Cho HS ôn theo cá nhân, nhóm, tập thể với kĩ nâng cao:

1 Ôn tập hát: Tuổi đời mênh mông Nhạc lời: Trịnh cơng Sơn - Ơn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp. + Vận động phụ họa đơn giản.

2 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8 (Trích)Thầy cô cho em mùa xuân Nhạc lời: Vũ Hồng

- Ơn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp

(26)

*Hướng dẫn HS tìm hiểu một số nhạc cụ dân tộc

Cho HS nghe số tác phẩm nhạc đàn:

+ Bài ca hy vọng

+ Vũ Khúc Tây Ban Nha + Giai điệu Achentina + Nhạc buồn

- HS đọc SGK tóm tắt ND

- GV phân tích thể loại nhạc đàn cho HS tóm tắt kết luận

Sơ lược số thể loại nhạc đàn - Nhạc đàn ( nhạc không lời) diễn tấu số nhạc cụ dàn nhạc VD: Trong âm nhạc truyền thống có tác phẩm như: Lưu Thủy, Hành Vân, Kim Tiền Âm nhạc đại giao hưởng Quê hương nhạc sĩ Hoàng Việt - Cũng nhạc hát, nhạc đàn bao gồm nhiều thể loại như:

+ Ca khúc, vũ khúc chuyển soạn cho nhạc cụ độc tấu hòa tấu

+ Bài ca không lời tiểu phẩm viết cho nhạc cụ gần với giai điệu hát + Những tác phẩm viết cho đàn độc tấu dàn nhạc biểu diễn

+ Những tác phẩm khí nhạc lớn gồm nhiều chương, chương thể nội dung tình cảm định sonate, symphonie, concerto

4 Củng cố

******************************************************************

(27)

I.

- Hệ thống hóa kiến thức học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết kiểm tra học kì II

Kỹ năng:

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Ren kỹ tự học cho hs

- Kế hoạch học, tư liệu nội dung ôn tập - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

1 Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ: Chuẩn bị nội dung ôn tập chép Mùa xuân về 3 Bài (Giới thiệu bài)

*Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát

- Hướng dẫn HS khởi động giọng (luyện mẫu âm theo đàn)

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại 4 hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm hát theo nhạc đàn. + Hát theo tay huy.

* HD HS ôn tập âm nhạc thường thức - GV nêu câu hỏi ôn tập phát phiếu học tập cho nhóm HS

- Cho HS lên bảng làm tập, lớp chia nhóm hồn thành phiếu học tập

- GV HS nhận xét chữa

1 Ôn tập hát: + Khát vọng mùa xuân

Nhạc lời: Mô Da + Nổi trống lên bạn ơi!

Nhạc lời: Phạm Tuyên + Ngôi nhà chúng ta

Nhạc lời: Huỳnh Phước Liên + Tuổi đời mênh mông

Nhạc lời: Trịnh cơng Sơn - Ơn tập lời ca giai điệu - Luyện tập với kĩ nâng cao

2 Ôn tập âm nhạc thường thức ? Tóm tắt tiểu sử nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn đời hát Biết ơn Võ Thị Sáu?

? Tóm tắt vài nét Hát be?

? Tóm tắt tiểu sử nhạc sĩ Sơ- Panh nhạc buồn?

? Nêu vài nét ố thể loại nhạc đàn Củng cố:

- GV đàn giai điệu cho HS ôn kĩ hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản + Khát vọng mùa xuân

(28)

+ Nổi trống lên bạn ơi!

Nhạc lời: Trịnh công Sơn Hướng dẫn nhà:

- Ôn tập nội dung học để sau kiểm tra học kì II

******************************************************************

Giảng Tiết 34: ÔN TẬP

I.

- Hệ thống hóa kiến thức học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết kiểm tra học kì II

(29)

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Ren kỹ tự học cho hs

- Kế hoạch học, tư liệu nội dung ôn tập - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM Học sinh:

1 Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3 Kiểm tra cũ: Nội dung cho tiết ôn tập.

3 Bài (Giới thiệu bài)

* Hướng dẫn HS ôn TĐN. -Cho HS nghe nhớ lại TĐN - Hướng dẫn HS khởi động giọng (đọc thang âm Cdur)

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ơn tập bài TĐN theo hình thức tập thể, nhóm, cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao:

+ Đọc nhạc, ghép lời ca. + Gõ đệm, vận động phụ họa.

Hoạt động II:

* Hướng dẫn HS ôn tập nhạc lí. + Nhịp 6/8

- Cho HS nhắc lại khái niệm loại nhịp 2/4; 3/4; 4/4 moll

- Cho HS rút kháI niệm nhịp 6/8- GV rút KL

1 Ôn tập Tập đọc nhạc : + TĐN số 5:

Trích: Làng tơi

Nhạc lời: Văn Cao + TĐN số 6: Trích: Chỉ có đời Nhạc lời: Phạm Tuyên + TĐN số 7: Dòng suối chảy đâu Nhạc: Nga

Đặt lời Hồng Lân +TĐN số 8: Thầy cho em mùa xuân Nhạc lời: Vũ Hoàng

- Ơn tập TĐN có ghép lời ca. - Luyện tập với kĩ nâng cao 2 Ôn tập nhạc lí:

* Nhạc lí: Nhịp 6/8

a Khái niệm: Nhịp 6/8 có phách , phách tương ứng với nốt móc đơn Mỗi nhịp có trọng âm rơI vào phách b VD: SGK

Củng cố:

- Ơn lại tồn phần kiến thức nhạc Lí

- Đọc ghi nhớ tên tác phẩm tiêu biểu nhạc sĩ mà em thích? Hướng dẫn nhà:

- Ôn tập nội dung học để sau kiểm tra học kì II

(30)

Giảng Tiết 35

KIỂM TRA HỌC KÌ II

I MỤC TIÊU

Kiến thức:

- Kiểm tra, đánh giá HS học kì II

- HS thực hành kiểm tra nghiêm túc, trung thực đạt kết cao Kỹ năng:

(31)

- Ren kỹ tự học cho hs

- Kế hoạch học Đàn phím điện tử Câu hỏi kiểm tra, đáp án cho điểm Học sinh:

- Chuẩn bị kiến thức ôn tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: Sĩ số 8A1 8A2 8A3………… 2 Kiểm tra cũ: Nêu yêu cầu kiểm tra.

3 Bài mới: KIỂM TRA HỌC KÌ II

* ĐỀ BÀI Tự trọn đề sau:

- Bốc thăm

Đề 1: Hát kết hợp gõ đệm vận động hát sau:

+ Khát vọng mùa xuân

Nhạc lời: Mô Da + Nổi trống lên bạn ơi!

Nhạc lời: Trịnh công Sơn Đề 2:

Đọc nhạc kết hợp gõ đệm TĐN: + TĐN số 5: Trích: Làng tơi

Nhạc lời: Văn Cao + TĐN số 6: Trích: Chỉ có đời Nhạc lời: Phạm Tuyên + TĐN số 7: Dòng suối chảy đâu

Nhạc: Nga

Đặt lời Hồng Lân

+TĐN số 8: Trích) Thầy cho em mùa xuân Nhạc lời: Vũ Hoàng

* ĐÁP ÁN:

- Hát lời ca, giai điệu hát

- Gõ đệm theo nhịp (hoặc phách) xác

- Vận động (hoặc biểu diễn) phù hợp với tiết tấu

+ Xếp loại: Đ (cịn lại khơng đạt)

* Đáp án TĐN

- Đọc nhạc, ghép lời ca chuẩn xác

- Gõ đệm theo phách (hoặc nhịp) xác

+ Xếp loại: Đ (Cịn lại khơng đạt)

4 Củng cố:

- HS tự nhận xét, đánh giá kiểm tra

- GV nhận xét, đánh giá chung tổng kết điểm học kì II cho HS Hướng dẫn nhà:

- Về nhà tập hat hat chủ đề mùa he

(32)

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	66,62 KB