Hướng dẫn - Tập hát chính xác về giai điệu, lời ca và sắc thái của bài. - Đọc chính xác Cao độ, trường độ bài TĐN.[r]
(1)Tiết 5: Ôn bài hát : NỤ CƯỜI
- Tập đọc nhạc : Giọng Em- TĐN số 2 I Mục Tiêu:
- Hs nắm vững hát “Nụ Cười” thể tốt sắc thái t/c đoạn. - Hiểu sơ lược giọng Em đọc TĐN
II Chuẩn Bị:
- Đàn- hát -đệm thành thạo - Chép TĐN bảng phụ III Phương pháp:
- Phương pháp vấn đáp, phương pháp trực quan,
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập
IV Tiến trình dạy học: 1 Ổn định tổ chức: (1’)
- Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ:(5’)
- Kiểm tra đồ dung, chuẩn bị HS. 3 Bài mới: (32’)
HĐ GV Nội Dung HĐ HĐ HS
Trình bày Yêu cầu Hướng dẫn Phát vấn
Hướng dẫn
I/ Ôn tập bài hát:
- Gv hát lại hát “ Nụ Cười”
- Hs hát hoàn chỉnh hát theo huy Gv -Sửa sai triệt để- cần lưu ý chỗ chuyển giọng
? Tiết tấu sau câu nào? ( Nụ cười tươi vui) ? Hãy hát lại đoạn a
+1 Hs nữ hát lĩnh xướng lời đoạn a
Lắng nghe Thực Sửa theo h/d Trả lời
(2)Kiểm tra Nhận xét
Phát vấn
Yêu cầu Phát vấn
Điều khiển
Phát vấn
+ Hs nam hát lĩnh xướng lời 2đoạn a Cả lớp hát đoạn điệp khúc
- Ktra theo nhóm hình thức hát lĩnh xướng(tốp ca) - Gv nhận xét ưu- nhược nhóm đánh giá xếp loại
II/ Tập đọc nhạc: 1.Giọng Em
? Thế giọng song song?( Chung hoá biểu,nhưng khác âm chủ)
? Hãy viết lại gam Gdur thang âm? - Viết gam Em thang âm
? Em có nhận xét thang âm trên?
(Có chung hoá biểu F thăng,nhưng khác âm chủ) ? Từ KN giọng song song, em cho biết giọng thang âm thứ giọng gì? (Em)
? bạn nhắc lại giọng Em?
? Hãy viết lại so sánh công thức cấu tạo gam Am gam Em?
- Gv đàn g/đ gam Em 2-3 lần 2.Tập đọc nhạc:TĐNsố 2 * Tìm hiểu nhạc:
? Theo em TĐN chia thành câu?( câu câu nhịp)
? Ở ô nhịp có đặc biệt? ( có dấu hố bất thường- nốt D thăng)? Khi âm bậc giọng thứ tăng 1/2 cung giọng thứ gọi giọng gì? ( Giọng thứ hồ thanh)
? Bài TĐN viết giọng gì? Tại sao? ( Viết giọng Em hồ thanh- có F thăng,âm chủ E
Trình bày Lắng nghe
Trả lời
Thực Trả lời
Theo dõi
(3)Thực gõ tiết tấu Yêu cầu Thực Hướng dẫn Yêu cầu Kiểm tra Hướng dẫn Yêu cầu
và có âm bậc tăng lên 1/2 cung) ? Trong TĐN có hình TT mới? - Gv viết hình TT gõ mẫu:
- Đọc tên nốt
- Đàn thang âm Em hòa thanh(3 lần)- đàn trục âm * Tập câu:
- Gv đàn câu 3-4 lần, Hs lắng nghe tự nhẩm theo đàn( ý chùm 3), Gv bắt nhịp, Hs đọc nhạc Tập tương tự với câu khác theo lối móc xích -Tập hết bài, lớp đọc hoàn chỉnh lần - Cá nhân đọc TĐN
* Ghép lời ca:
1/2 lớp đọc nhạc, nửa lại hát lời Sau đổi bên.( Gv ý phát sửa sai)
- Đọc nhạc, hát lời hoàn chỉnh kết hợp gõ phách
Nghe gõ tiết tấu
Thực Nghe đọc Nghe,
nhaamr hoà giọng Thực Trình bày Chia nhóm Thực 4/ C ng C :ủ ố
Thuyết trình
Điều khiển Yêu cầu
* Bài TĐN trích “ Nghệ Sĩ với cây đàn” Đây đoạn a viết giọng Em- đoạn bđược viết giọng Edur
- Cho Hs nghe toàn hát hoàn chỉnh - Đọc hát lời hoàn chỉnh TĐN
Theo dõi
Nghe hát Thực 5/ Hướng dẫn nh :à
Hướng dẫn - Tập hát xác giai điệu, lời ca sắc thái
- Đọc xác Cao độ, trường độ TĐN - Tập đặt lời ca cho TĐN só - Chuẩn bị
(4)