1. Trang chủ
  2. » Vật lí lớp 11

CN 6- tuần 11- tiết 20

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 16,55 KB

Nội dung

- Bảo vệ con người tránh khỏi ảnh hưởng xấu của thiên nhiên, xã hội - Là nơi đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần của con người.. Rút kinh nghiệm:.[r]

(1)

Ngày soạn: 12/11/2020 Tiết: 20 CHƯƠNG II: TRANG TRÍ NHÀ Ở

BÀI 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Hiểu khái niệm nhà ở.

- Biết vai trò nhà đời sống người 2 Kĩ năng:

- Nêu phân chia khu vực sinh hoạt nơi gia đình. - Nhận xét khu vực sinh hoạt gia đình

- Hợp tác nhóm

3 Thái độ: chăm học, chăm làm, trách nhiệm, yêu thích môn học 4 Năng lực:

- Giải vấn đề,… II Chuẩn bị

- GV: Chuẩn bị số tranh nhà - HS: Đọc trước SGK

III Phương pháp dạy học:

Đàm thoại, trao đổi, thảo luận nhóm IV Tiến trình học- giáo dục:

1 Ổn định lớp: ( ph)

2.Kiểm tra cũ: Không kiểm tra 3 Bài mới:

Hoạt động GV HS Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò nhà ở đới với đời sống người (16 phút) Mục tiêu: Hs biết vai trò nhà đời sống người

Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại Năng lực: giao tiếp, giải vấn đề

GV nêu vấn đề: Vì người cần nơi nhà ở? →Treo tranh vẽ hình 2.1 SGK hướng dẫn học sinh khai thác ý mỡi hình nhỏ

- HS: Chú ý lắng nghe, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi

? Nhà bảo vệ thể tránh khỏi ảnh hưởng xấu thiên nhiên?

I Vai trò nhà ở với đời sống con người.

(2)

- HS: Mưa, gió, bão, nắng, tuyết lạnh … ? Nhà thỏa mãn nhu cầu cá nhân? - HS: Tắm, giặt, học tập…

? Nhà thỏa mãn nhu cầu sinh hoạt chung gia đình?

- HS: Ăn uống, xem ti vi…

? Vậy nhà có vai trị đời sống người?

- HS: Liên hệ, trả lời

Hoạt động 2: Tìm hiểu về sắp xếp đờ đạc hợp lí nhà ở (23 phút) Mục tiêu: Hs biết cách phân chia khu vực sinh hoạt nơi gia đình Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại

Năng lực: giao tiếp, giải vấn đề

- GV đặt vấn đề: Dù nhà rộng hay hẹp, nhà ngói hay nhà tranh …cũng cần phải sắp xếp đạc hợp lí , phù hợp với sinh hoạt gia đình cho mỡi thành viên cảm thấy thoải mái, thuận tiện xem nơi tổ ấm

- HS: Chú ý lắng nghe

? Hãy kể tên những sinh hoạt bình thường gia đình mình?

GV chốt lại hoạt động gia đình Từ bố trí khu vực si nh hoạt gia đình

- HS: Ngủ nghỉ, ăn uống, làm việc, tiếp khách, học tập…

? Nhà thường có những khu vực nào? - HS:

+ Chỗ sinh hoạt chung + Chỗ thờ cúng

+ Chỗ ngủ, nghỉ + Chỗ ăn uống + Khu vực bếp + Khu vệ sinh + Chỗ để xe, kho

- HS: Chú ý nghe giảng

? Gọi HS phân tích yêu cầu từng khu vực? - HS: Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên thống mát, đẹp

II Sắp xếp đờ đạc hợp lí nhà ở 1 Phân chia khu vực sinh hoạt nơi gia đình

- Nhà thường có khu vực sau đây:

+ Chỗ sinh hoạt chung + Chỗ thờ cúng

(3)

- Chỗ thờ cúng cần trang trọng

- Chỗ ngủ nghỉ nơi riêng biệt, yên tĩnh - Chỗ ăn uống thường bố trí gần bếp - Khu vực bếp cần sáng sủa, sẽ

- Khu vệ sinh nơi riêng biệt, kín đáo

? Nhà rộng khu vực bố trí nào?

- HS: Nhà nhiều phịng mỡi khu vực phịng

? Nhà hẹp (1 phịng) bố trí nào?

HS: Nên kết hợp khu vực bố trí hợp lí ? Nhà em có phịng? Các khu vực bố trí nào?

- HS: Trả lời theo thực tế gia đình 4 Củng cố – đánh giá: (3 phút)

- Vai trò nhà đời sống người gì?

- Phân chia khu vực sinh hoạt nơi gia đình? 5 Hướng dẫn HS học ở nhà chuẩn bị sau: (2 phút) - Về nhà học bài, trả lời câu hỏi SGK

Ngày đăng: 03/02/2021, 06:46

w