Giúp học sinh phát triển năng lực chuyên biệt.. Môc tiªu bµi häc 1.[r]
(1)Ngày soạn:17/4/2019 Tiết: 64 Bài 52: Địa Y
I Mc tiờu bi học: 1 Về kiến thức
Nêu cấu tạo vai trò Địa y 2 Về kỹ năng:
Quan sát phân tích 3 V thỏi :
Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật 4 Định hướng phát triển lực
Giúp học sinh phát triển lực chuyên biệt II Phương pháp:
Trực quan- hỏi đáp- thảo luận III Chuẩn bị GV HS
Gv: - Tranh H52.1,2 sgk Hs: Xem bµi tríc
IV Tiến trình dạy - giáo dục 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS: 1’
Lớp Ngày giảng Vắng
6A 6B 6C
2/ Kiểm tra cũ:5’
H: Nấm hoại sinh có vai trò nh tù nhiªn? 3/ Giảng mới:
Vào bài: Nếu để ý nhìn thân gỗ lớn ta thấy có mảng vảy màu xanh xám bám chặt vào vỏ cây, địa y Vậy địa y ? Hơm tìm hiểu
GV: Ghi tên lên bảng
Hoạt động giỏo viờn học sinh Nội dung học Hoạt động : Tìm hiểu hình dạng
cÊu t¹o: 17’
Phương phỏp: Trực quan hỏi đáp -thảo luận
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày phút - Hình thức tổ chức:Nhóm (Cặp), cá
nhõn-Gv: Treo H52 1,2 sgk học sinh đọc thông tin sgk tho lun tr li
Hs: Quan sát tranh trả lêi
H: Mẫu địa y em lấy đâu?( có) Hs: Trả lời
H: Nhận xét hình dạng bên ngồi địa y?
1 Quan s¸t hình dạng cấu tạo
(2)
Hs: tr¶ lêi
H: nhận xét thành phần cấu tạo địa y ?
Hs: Tr¶ lêi
H: Vai trị nấm tảo đời sống địa y?
Hs: NÊm cung cấp muối khoáng cho tảo, tảo quang hợp tạo chất hữu nuôi sống hai
H: VËy rót kÕt ln g×?
Gv: Nhận xét chốt lại cấu tạo địa y tế bào tảo màu xanh xen lẫn với sợi nấm chằng chịt không màu
Hoạt động : Tìm hiểu vai trị: 16’ - Phương phỏp: -Trực quan - hỏi đáp - Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, trỡnh bày phỳt - Hỡnh thức tổ chức: Cỏ nhõn
Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin sgk trả lời H: Địa y có vai trị tự nhiên? Hs: Tạo thành đất, thức ăn cho hu bắc cực, nguyên liệu chế nớc hoa, phẩm nhuộm
H: Địa y gì:? Quan hệ dạng sinh vật địa y thể ntn?
Hs: Địa y cộng sinh số nấm tảo, quan hệ sợi nấm hút nớc muối khoáng cung cấp cho tảo có diệp lục chế tạo từ chất nấm cung cấp thành chất hữu
H: VËy rót kÕt ln g×?
Gv: Nhận xét chốt lại: Địa y phân hủy đá thành đất chế tạo thành lớp mùn làm thức ăn cho thực vật đến sau Thức ăn chủ yếu hu bắc cực, sử dụng chế tạo rợu, nớc hoa, phẩm nhuộm, làm thuốc
và nấm tạo thành (cộng sinh), thờng sống bám gỗ lớn, ỏ
- Hình dạng: gồm loại + Dạng vảy
+ Dạng cành
- Cấu tạo: gồm tế bào màu xanh nằm xen lẫn với sợi nấm chằng chịt không màu
2 Vai trò
- Sinh vật tiên phong mở đờng
- Làm thức ăn cho động vật Bắc cực - Dùng chế biến rợu, nớc hoa, phẩm nhuộm, làm thuốc…
4/Củng cố:5’
Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk
- Gv gọi hs đọc phần ghi nhớ sgk - Gv gợi ý trả lời câu hỏi sgk
5/ Hướng dẫn HS học nhà chun b bi sau: 1 - Học trả lời c©u hái sgk
(3)Ngày soạn:17/4/2019 Tit: 65 Bài tập
I Mục tiêu bµi häc 1 KiÕn thøc
- Hệ thống hóa kiến thức từ chơng VII đến chơng X qua dạng tập 2 Kỹ năng: Khái quát so sánh phân tích
3 Thái độ: Hs có ý thức tự giác học tập II Phơng pháp
- Hỏi đáp thảo luận
III Chuẩn bị GV v HS -GV: chuẩn bị số dạng tËp
- Hs: Xem l¹i tập SBT v SGK trớc nhà IV Tiến trình
1 ổn định
Kiểm tra sĩ số HS
Lớp Ngày giảng Vắng
(4)6C
2 KiĨm tra bµi cị
H: Hãy nêu hình dạng cấu tạo địa y 3 Bài tâp.
Bài tập 1: Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho : a Hạt mầm khác với hạt hai mầm là:
1 cã ph«i nhị b Ph«i có mầm c Phôi có hai mầm §¸p ¸n: b
b Tảo thực vật bậc thấp vì: Cơ thể cấu tạo đơn bào 2 Sống dới nớc
3 Cha cã rƠ, th©n, thật Đáp án: c
Bài tập 2: HÃy chọn cụm từ sau đây: Thân, bào tử, rễ, túi bào tử, lá, mạch dẫn, điền vào chổ trống cho thích hợp
C quan sinh dỡngcủa rêu gồm có … ,.… ,cha có … thật Trong thân rêu cha có …… Rêu sinh sản bằng…….đợc chứa trong… quan nằm ở… cõy rờu
Đáp án: Thân, Rễ Mạch dẫn Bµo tư Tói bµo tư Ngän
Bài tập 3: Hãy lấy vd tên loại quả, hạt đánh dấu (x) vào bảng cho thích hợp với cách phát tán mà em biết
T
T Tên quả, hạt Cách phát tán hạtNhờ gió Nhờ động vật Tự phát tán Qu chũ x
2 Hạt thông x
3 Qu¶ c¶i x
4
Bài tập 4: Ngời ta nói hạt rơi chậm thờng đợc gió mang xa Điều hay sai?Vì sao? Cho vd
Tr¶ lêi:
Đúng hạt nhẹ( Hạt hoa sữa, hạt hoa cỏ mây)
Bài tập 5: Phân biệt hình dạng cấu tạo nón đực nón thơng Trả lời:
- Nón đực:
+ Hình dạng: Nhỏ màu vàng, mọc thành cụm
+ Cấu tạo: Trục nón, vảy( nhị) mang túi phấn, túi phấn chứa hạt phấn - Nón cái:
+ Hình dạng: Lớn nón đực, mọc riêng lẻ + Cấu tạo: Trục nón, vảy( nỗn) , noãn
4/Củng cố:
Kiểm tra miệng câu hỏi ôn
5/ Hướng dẫn HS học nh v chun b bi sau - Học trả lêi c©u hái sgk
(5)