* Khi tạo bài trình chiếu cần tránh: các lỗi chính tả, sử dụng cỡ chữ quá nhỏ, quá nhiề nội dung văn bản trên một trang chiếu, màu nền và màu chữ khó phân biệt Câu 2: Các thao tá[r]
(1)Ngày soạn: 01/04/2012 Ngày giảng: 04/04/2012
Tiết 61
BÀI THỰC HÀNH 11: TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động
2 Kỹ năng:
- Biết khả tạo ảnh động chương trỡnh Beneton Movie GIF các thao tác cần thực để tạo ảnh động Beneton Movie GIF
3 Thái độ:
- Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc
II Chuẩn bị 1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể, các hình vẽ (SGK)
Học sinh : Vở ghi, tài liệu III Tiến trình lên lớp 1 Ổn định:
2 Kiểm tra cũ :
Xen kẽ
3 Bài mới:
Hoạt động giáo viên và học sinh
Kiến thức cần đạt
Gv yêu cầu HS nhắc lại kiến thức học trước Hs trả lời
Gv yêu cầu HS nhắc lại kiến thức học trước
1.Nhắc lại nguyên tắc tạo ảnh động
Ảnh động thể liên tiếp nhiều ảnh tĩnh, ảnh xuất khoảng thời gian ngắn
H1:5 s H2: s H3: s H4: s H5: 5s Hình Nguyên tắc tạo ảnh động
2 Nhắc lại tạo ảnh động Beneton Movie GIF
(2)Hs trả lời Tìm hiểu phần mềm tạo ảnh động Beneton Movie GIF
Gv yêu cầu HS nhắc lại kiến thức học trước
Hs trả lời Thao tác với nút lệnh đơn giản học
chuột lên biểu tượng hình
Hình Màn hình chính Beneton Movie GIF
- Các bước tạo ảnh động:
1.Nháy chuột lên nút New project công cụ
2.Nháy chuột lên nút Add Frame(s) công cụ
3.Chọn tập tin ảnh (tĩnh động) từ cửa sổ chọn tập tin
4.Nháy nút Open để đưa tập tin ảnh chọn vào ảnh động
5.Lặp lại các bước từ đến để đưa các tập tin ảnh khác vào ảnh động
6 Nháy nút Save để lưu kết quả. 4 Củng cố
KT 15 phút Đề bài: Tạo trực tiếp máy ảnh động Đáp án, thang điểm
+ Làm các bước, tạo ảnh động:5 điểm + Nhanh, xác: điểm
(3)5 Hướng dẫn nhà
- Ôn lại bài, xem trước nội dung thực hành
V Rút kinh nghiệm
……… ………
Ngày soạn: 03/04/2012 Ngày giảng: 06/04/2012
Tiết 62
BÀI THỰC HÀNH 11:
TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN (TT) I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động
- Biết khả tạo ảnh động chương trình Beneton Movie GIF các thao tác cần thực để tạo ảnh động Beneton Movie GIF
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ thực hành, biết tạo ảnh động máy tính 3 Thái độ:
- Thái độ nghiêm túc, cẩn thận thực hành
II.
Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể
2 Học sinh :
- Đọc trước bài, SGK, vở III.
Tiến trình lên lớp
1 Ổn định:
2 Kiểm tra cũ Xen kẽ Bài mới:
(4)GV y/c HS thực hành tập 5- 6- 7/145 GV y/c HS đọc 1/146 sgk
GV giới thiệu hình có sẳn ( cho HS nơi lưu hình này)
Ví dụ: E:\HinhBaiTH11
Sau cho HS thực hành 1/146 GV theo dõi giúp đỡ
HS thực hành Nhận xét, rút kinh nghiệm Nếu còn thời gian GV cho HS thực hành thêm với số ảnh chức thư mục
Yêu cầu học sinh thao tác với số chức Beneton Movie GIF theo các tiêu chí sau :
1 Nhấn giữ phím Ctrl nháy chuột nhấn giữ phím Shift nháy chuột vào các khung hình
2 Chọn tất khung hình gõ số (ví dụ: 100) vào ô Delay
3 Nháy nút để kiểm tra
4 Đánh dấu bỏ đánh dấu ô Loop ,
Bài Khởi động tìm hiểu Beneton Movie GIF
Tìm hiểu phần mềm Beneton Movie GIF thực hành tạo ảnh động từ các hình có sẵn:
- Khởi động tìm hiểu hình làm việc phần mềm Beneton Movie GIF: các khu vực cửa sổ, các nút lệnh công cụ chức chúng - Nháy nút Add frame(s) from a file để chèn hai hình ảnh có sẵn làm thành hai khung hình ảnh động (có thể sử dụng hai ảnh có sẵn tuỳ ý các ảnh thư mục mẫu)
Hình
1 Tìm hiểu cách chọn các khung hình ngăn phía dới cửa sổ cách nháy chuột, nhấn giữ phím Ctrl nháy chuột nhấn giữ phím Shift nháy chuột
2 Chọn tất khung hình gõ số (ví dụ, 100) vào ô Delay (nghĩa giây) Kết nhận tương tự hình 120
(5)nhận xét
4 Chọn hiệu ứng ngăn bên phải áp dụng hiệu ứng cho khung hình Kiểm tra kết quả nhận nhận xét.
Nháy nút Save công cụ để lưu kết Cuối cùng, mở tập tin lưu để xem kết cuối nhận
Bài Tạo ảnh động Beneton
Movie GIF
Hãy ghép 12 tệp ảnh Dong_ho_1.gif, ,
Dong_ho_12.gif thư mục lưu ảnh thực hành máy tính thành ảnh động mô kim giây đồng hồ di chuyển theo chiều kim đồng hồ với khoảng thời gian giây (h 121) Lưu kết với tên Dong_ho.gif
4 Củng cố:
- GV hệ thống lại học
- Kiểm tra kết thưc hành HS cho điểm thường xuyên - Yêu cầu HS tắt máy
5 Hướng dẫn nhà
- Ơn lại có điều kiện
- Xem trước nội dung thực hành
V Rút kinh nghiệm
……… ……… ………
(6)Ngày giảng: 06/04/2012
Tiết 63
BÀI THỰC HÀNH 11:
TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN (TT) I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động
- Biết khả tạo ảnh động chương trình Beneton Movie GIF các thao tác cần thực để tạo ảnh động Beneton Movie GIF
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ thực hành, biết tạo ảnh động máy tính 3 Thái độ:
- Thái độ nghiêm túc, cẩn thận thực hành
II.
Chuẩn bị
1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể
2 Học sinh:
- Đọc trước bài, SGK, vở III.
Tiến trình lên lớp
1 Ổn định:
2 Kiểm tra cũ Xen kẽ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
Học sinh lắng nghe, theo dõi và ghi bài.
Thực hành theo gợi ý giáo viên
Giáo viên quan sát học sinh thực hành, hướng dẫn cụ thể bảo sai sót mà học sinh hay mắc phải
Bài Tạo ảnh động đưa lên trang web
Giả sử em muốn tạo ảnh động số hoạt động câu lạc văn nghệ lớp em đưa lên trang web câu lạc ảnh động trang web giúp tiết kiệm diện tích vì diện tích hiển thị nhiều ảnh, có nhiều thơng tin
(7) Hình
Mở trang web Cau lac bo lưu trong Bài thực hành chèn ảnh động tạo vào trang web Lưu mở lại trang web trình duyệt để kiểm tra 4 Củng cố
Nhận xét chấm điểm số máy Rút kinh nghiệm thực hành 5 Hướng dẫn nhà
- Ôn lại
- Xem trước thực hành 11
V Rút kinh nghiệm:
Tiết: 64
Bài TH 12: TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Biết sản phẩm đa phương tiện - Biết cách tạo sản phẩm đa phương tiện 2 Kỹ năng
- Tạo sản phẩm đa phương tiện đơn giản phần mềm trình chiếu Power point
3 Thái độ
(8)- Nghiêm túc, tích cực
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể, các hình vẽ (SGK) đưa vào bảng phụ, giấy bìa phim để chiếu lên hình,m áy qu ét ảnh, các phần mềm như: Audacity….
2 Học sinh
- Sách giáo khoa, kiến thức III Phương pháp
- Trao đổi, thuyết trình, phân tích, thực hành
IV Tiến trình
1 Ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp thực hành 3 Bài mới: 40’
Hoạt động GV & HS Néi dung ghi b¶ng
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Phần mềm Audacity Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Việt Nam có nhiều địa danh đợc UNESCO công nhận "Di sản Thiên nhiên Thế giới" (hoặc "Di sản Văn hoá Thế giới"): Vịnh Hạ Long, Quần thể di tích Cố Huế, Vờn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng, Phố cổ Héi An, Thánh địa Mỹ Sơn Trong tạo trình chiếu (sản phẩm đa phơng tiện) giới thiệu mét di sản giới
1.Khởi đéng PowerPoint áp dụng mẫu (hoặc tạo màu nền, màu chữ) thích hợp cho trình chiếu Sau nhập néi dung Di sản giới Việt Nam vào trang tiêu đề Em chọn ảnh mét di sản để làm cho trang tiêu đề
2.Thªm trang chiếu nhập nei dung tơng øng nh sau:
Trang 2: Di s¶n thÕ giới Việt Nam
+ Vịnh Hạ Long
+ Phong Nha Kẻ Bàng
Trang 3: Vịnh Hạ Long
+ Nằm vùng Đông Bắc Việt Nam, met phần vịnh Bắc Be
+ Gồm 1969 đảo lớn nhá
+ c công nhận Di sản thiên nhiên giới
(9)Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
+ Hang nưíc dµi nhÊt
+ Cửa hang cao réng + Hồ ngầm đẹp
+ Dßng sông ngầm dài Việt Nam + Thạch nho tráng lệ kì ảo
Trang 7: Hình ảnh Phong Nha
Trang 8: Khám phá Phong Nha Kẻ Bàng
3.Chèn hình ảnh tơng ứng Vịnh Hạ Long Vn Quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng vào trang chiếu 3, 4, Em áp dụng mẫu bố trí thích hợp cho trang chiếu trớc chèn hình ảnh 4.Chèn đoạn phim Vịnh Hạ Long Vờn Quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng vào trang chiếu
Thao tác chèn đoạn phim âm tơng tự nh chèn hình ảnh: Thay chọn InsertđPictuređFrom File, em chọn InsertđMovies and SoundđMovie From File (chèn đoạn phim) Sound From File (chèn âm thanh)
Hình Kết chèn tệp phim, âm thanh hình ảnh
Đoạn phim âm đợc chèn vào trang chiếu để trình chiếu, đối tợng đợc "chạy" tự động với phần mềm tơng ứng "chạy" nháy chuột biểu tợng tơng ứng
Sau chèn, ta thay đổi vị trí kích thước khung hình đoạn phim tương tự với hình ảnh
T¹o hiƯu øng đeng cho trang chiếu
cỏc i tng trờn trang chiu
Nháy chọn trang chiếu nháy nút
gúc trỏi, phớa dới hình để trình chiếu kiểm tra kết Thực chỉnh sửa, cần
(10)124 di
Hình
- Thêm trang chiếu với thông tin, hình ảnh đoạn phim di sản khác
- Cuối cùng, lu kết với tên Disan_Thegioi thoát khai PowerPoint
4 Củng cố: 2’
- Tạo thao tác tạo thông tin đa phương tiện - Cách tạo thông tin đa phương tiện
5 Hướng dẫn nhà: 2’
- Học bài, đọc trước thực hành
V Rút kinh nghiệm
Tiết: 65
Bài thực hành 12: TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (t2)
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Biết sản phẩm đa phương tiện - Biết cách tạo sản phẩm đa phương tiện 2 Kỹ năng
- Tạo sản phẩm đa phương tiện đơn giản phần mềm trình chiếu Power point
3 Thái độ
- Nghiêm túc, tích cực
(11)IIChuẩn bị
1 Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể, các hình vẽ (SGK) đưa vào bảng phụ, giấy bìa phim để chiếu lên hình,m áy qu ét ảnh, các phần mềm như: Audacity….
2 Học sinh
- Sách giáo khoa, kiến thức III Phương pháp
- Trao đổi, thuyết trình, phân tích, thực hành
IV Tiến trình
1 Ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp thực hành 3 Bài mới: 40’:
Hoạt động GV & HS Nội dung ghi bảng
Gv: yêu cầu học sinh khởi động power point
Hs: Thực
GV: Em chọn ảnh mét di sản để làm cho trang tiêu đề
hs: Thực hành
1 Khởi đeng PowerPoint áp dụng mẫu (hoặc tạo
mu nền, màu chữ) thích hợp cho trình chiếu Sau nhập néi dung Di sản giới Việt Nam vào trang tiêu đề Em chọn ảnh mét di sản để làm cho trang tiêu
Trang 2: Di sản giới Việt Nam Vịnh Hạ Long
2 Thêm trang chiếu nhập nei dung
tơng ứng nh sau:
(12)GV: Thêm trang chiếu nhập nei dung Tơng ứng sau:
HS: Thực
Gv Hướng dẫn học sinh thực hành Hs: Thực hành
GV: Kiểm tra, nhận xét đánh giá
Gv: Có thể dùng phần mềm
photoshop để chỉnh sửa màu sắc, độ sáng tối cho ảnh
GV: - Có thể Dùng Beniton Movie
GIF để tạo ảnh động
- Có thể dùng phần mềm photoshop để chỉnh sửa
màu sắc, độ sáng tối cho ảnh
- Dùng Beniton Movie GIF để tạo ảnh động - Dùng phần mềm ghi âm xử lý âm Adacity để chèn âm file nhạc cho trình chiếu
4 Củng cố
- Các Thao tác trình chiếu
- Các thao tác tạo sản phẩm đa phương tiện 5 Hướng dẫn nhà
- học đọc tiếp thực hành 12
V Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: /04/2012 Ngày giảng: /04/2012
Tiết: 66
Bài thực hành 12: TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (Tiết 3)
(13)1 Kiến thức
- Các cách tạo sản phẩm đa phương tiện 2 Kỹ năng
- Tạo sản phẩm đa phương tiện đơn giản phần mềm trình chiếu Power point cách nhúng Violet vào Power Point
3 Thái độ
- Nghiêm túc, tích cực
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể, các hình vẽ (SGK) đưa vào bảng phụ, giấy bìa phim để chiếu lên hình,m áy quét ảnh, các phần mềm như: Audacity…
2 Học sinh
III Phương pháp
- Trao đổi, thuyết trình, thực hành
IV Tiến trình
1 ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra cũ: kết hợp thực hành Bài mới: 40’
Hoạt động GV & HS Nội dung ghi bảng
Gv: yêu cầu học sinh khởi động power point
Hs: Thực
GV: Em chọn ảnh mét di sản để làm cho trang tiêu đề
hs: Thc hnh
GV: Thêm trang chiếu nhập nei dung Tơng ứng nh sau:
1 Khởi đeng PowerPoint áp dụng mẫu (hoặc tạo màu
nền, màu chữ) thích hợp cho trình chiếu Sau nhập néi dung Di sản giới Việt Nam vào trang tiêu đề Em chọn ảnh mét di sản để làm cho trang tiờu
Trang 2: Di sản giới Việt Nam Vịnh Hạ Long
2 Thêm trang chiếu nhập nei dung
(14)HS: Thực
Gv Hướng dẫn học sinh thực hành
Hs: Thực hành
GV: Kiểm tra, nhận xét đánh giá
Gv: Có thể dùng phần mềm
photoshop để chỉnh sửa màu sắc, độ sáng tối cho ảnh
GV: - Có thể Dùng Beniton
Movie GIF để tạo ảnh động HS: ghi lại nội dung
Phong Nha Kẻ Bàng
- Cú th dựng phần mềm photoshop để chỉnh sửa màu
sắc, độ sáng tối cho ảnh
- Dùng Beniton Movie GIF để tạo ảnh động
- Dùng phần mềm ghi âm xử lý âm Adacity để chèn âm file nhạc cho trình chiếu
4 Củng cố : 2’
- Nhắc lại khái quát cách nhúng violet vào power point - Các thao tác tạo sản phẩm đa phương tiện
5 Hướng dẫn nhà : 2’
- Ôn lại tất các kiến thức trình chi chuẩn bị sau kiểm tra tiết thực hành
V Rút kinh nghiệm
Tiet 67
KIỂM TRA THỰC HÀNH (1 TIẾT )
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Các thao tác tạo trình chiếu 2 Kỹ năng
- Tạo sản phẩm đa phương tiện đơn giản phần mềm trình chiếu Power point cách nhúng Violet vào Power Point
3 Thái độ
(15)- Nghiêm túc, tích cực
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu (nếu có) - Phong máy, đề
2 Học sinh - Kiến thức
III Phương pháp
- Trao đổi, kiểm tra thực hành 1 ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra cũ: Không 3 Bài 40’
ĐỀ:Hãy soạn trình diễn có nội dung slide các hình kèm theo, với
các yêu cầu:
Chọn mẫu (Slide Design) có sẳn cho trình diễn (xem hình), sau sửa chữa lại ý
Dùng Master Slide để đưa logo ĐHSP huế xuất nhiều Slide định dạng cho các tiêu đề chữ xanh (Blue) nội dung các Slide chữ màu xanh tối (Dark Blue)
Slide 1: Chèn tranh từ file dhsphue.gif cho, tạo hiệu ứng cho các dòng chữ xuất tự động (không cần click)
Ở Slide 2, tạo liên kết cho mục tương ứng phần “nội dung” để di chuyển đến slide tương ứng đề mục
Ở Slide 3: tranh chèn từ Clip Art
Slide 5: Tạo hiệu ứng cho các hình chữ nhật mũi tên xuất theo trình tự hợp lý sau các lần click
Slide 7: Chèn film gthieu.mpg vào, click vào thì phim chiếu phóng to hết hình
Slide 8: Khi trình diễn, văn các hình vẽ xuất tùy ý click lên slide Tuy nhiên, các vòng tròn để thể đáp án xuất ta click lên hình vẽ có chữ “đáp án” tương ứng
4 Củng cố: 2’
- Các thao tác tạo trình chiếu hoàn chỉnh 5 Hướng dẫn nhà: 2’
- Học chuẩn bị cho ôn tập sau
(16)
Tiết 68
ÔN TẬP HỌC KỲ II
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Kiểm tra kiến thức ch¬ng IV’ 2 K ỹ n ă ng
- Hs làm đợc đề ơn tập,để rà sốt lại kiến thức làm tốt kiểm tra HK II
3 Thái độ
- Nghiêm túc, tích cực
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- ôn tập, ỏp ỏn,giáo án 2 Hc sinh
-Làm b i ôn tập
III Phng phỏp
- Trao đổi, Thuyết trình, giảng giải, phân tích
IV Tiến trình
1 ổn định tổ chức: 1’ 2 Kiểm tra cũ: Không
3 Bài 41’
Hoạt động GV & HS Nội dung ghi bảng
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Phần 1: Trắc Nghiệm (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng đ)
Câu
Đáp án
(17)Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
C©u 1: Nội dung các trang chiếu các
dạng nào?
A Văn bản, hình ảnh, biểu đồ
B văn bản, hình ảnh, âm
C Âm thanh, đọan phim
D A C
C©u 2: Để trình diễn Slide PowerPoint, ta
bấm:
A.Phím F5 B.Phím F3 C.Phím F1 D.Phím F10
C©u 3: Để chọn nhiều trang chiếu, em thực thao
tác
sau đúng?
A Nháy chuột trang chiếu
B Chọn trang chiếu, nhấn giữ phím CTRL nháy chuột
C Chọn trang chiếu D Cả a, b, c
C©u 4: Khi làm việc với PowerPoint, muốn
trình diễn tài liệu soạn thảo, ta thực hiện:
A File - View Show B Window -View Show
C Slide Show - View Show D Tools - View Show
C©u 5: Thao tác cuối chép toàn
trang chiếu gì?
A nháy nút Paste công cụ C Nháy nút Copy công cụ
(18)Câu 6: Khi làm việc với PowerPoint, để chèn
thêm Slide mới, ta thực hiện: A Edit - New Slide B.File - New Slide
C Slide Show - New Slide D.Insert - New Slide
Phần 2: Tự luận (7đ)
Cõu 1: Đa phương tiện gì?
Câu 2: Liệt kê các bước tạo trình chiếu?
Câu 3: Em đặt hiệu ứng để các trang chiếu tự động hiển thị từ trang chiếu đến trang cuối không? Nếu được, nêu các bước thực
4 Củng cố: 2'
- Em đặt hiệu ứng để các trang chiếu tự động hiển thị từ trang chiếu
đầu tiên đến trang cuối không? Nếu được, nêu các bước thực hiện\
Hướng dẫn nhà: 1'
- Học bài, ôn tập kiến thức học chuẩn bị cho ôn tập sau
V Rút kinh nghiệm
Tiết: 69
ÔN TẬP HỌC KỲ II (Tiết 2)
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Kiểm tra kiến thức ch¬ng IV’ 2 K ỹ n ă ng
- Hs làm đợc đề ơn tập,để rà sốt lại kiến thức làm tốt kiểm tra HK II
3 Thái độ
(19)- Nghiêm túc, tích cực
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Đề «n tËp, ỏp ỏn,giáo án 2 Hc sinh
-Làm b i «n tËpà
III Phương pháp
- Trao đổi, Thuyết trình, giảng giải, phân tích
IV Tiến trình
1 ổn định tổ chức: 1’ 2 Kiểm tra cũ: Không 3 Bài 41’
Hoạt động GV & HS Nội dung ghi bảng
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Phần 1: Trắc Nghiệm (Khoanh tròn vào câu trả lời đ)
C¢U
Đáp án
Câu 1: Khi ang lm việc với PowerPoint,
muốn xóa bỏ Slide, ta thực hiện:
A File - Delete Slide B Edit - Delete Slide
C Tools - Delete Slide D Slide Show - Delete Slide
C©u 2: Để trình diễn Slide trong
PowerPoint, ta bấm:
A.Phím F5 B.Phím F3 C.Phím F1 D.Phím F10
C©u 3: - Khi làm việc với PowerPoint,
muốn thiết lập hiệu ứng cho văn bản, hình ảnh, , ta thực hiện:
A Insert - Custom Animation, chọn Add Effect
B Format - Custom Animation, chọn Add Effect
C View - Custom Animation, chọn Add Effect
(20)Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
C©u 4: Làm để khởi động phần mềm
Powerpoint?
A Chọn lệnh Start All Programs Microsoft Powerpoint
B Nháy đúp biểu tượng hình
C Các cách D Các cách sai
C©u 5: Đâu thứ tự để tạo màu cho
một trang chiếu
A Chọn trang chiếu,chọn
FormatBackground,nháy mũi tên chọn màu thích hợp,nháy Apply
B Chọn trang chiếu,nháy mũi tên chọn màu thích hợp,chọn FormatBackground, nháy Apply C Chọn trang chiếu, nháy Apply, nháy mũi tên chọn màu thích hợp,chọn FormatBackground D Nháy mũi tên chọn màu thích hợp,chọn FormatBackground chọn trang chiếu, nháy Apply
Câu 6:
Khi làm việc với PowerPoint, muốn trình diễn tài liệu soạn thảo, ta thực hiện:
A File - View Show B Window - View Show
C Slide Show - View Show D Tools - View Show
PhÇn 2: Tù luËn (7®)
Câu 1: Phần mềm trình chiếu gì?
Câu 2: Em liệt kê các thành phần đa phương tiện?
Câu 3: Khi chèn hai hình ảnh trang chiếu, em thấy hình ảnh che lấp phần hình ảnh Tại sao? Nếu muốn hiển thị đầy đủ hai hình ảnh trang chiếu, em cần thực các thao tác gì?(Nêu rõ cách thực hiện)
(21)Hs ghi lại nội dung
Gv giảng giải,kết hợp
với đưa câu hỏi để Hs trả lời tìm ý
Hs ghi lại nội dung
Phần 1: Trắc Nghiệm (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng đ)
Mỗi câu trả lời 0.5 điểm
CÂU
ĐÁP ÁN
B A D C A C
PhÇn 2: Tù luËn (7®)
Câu 1: Đa phương tiện(Multimedia) thông tin kết hợp từ nhiều dạng thông tin thể cách thời( điểm)
Câu 2: (2 điểm)
Các bước tạo trình chiếu
- Chuẩn bị nội dung cho trình chiếu - Chọn màu hình ảnh cho trang chiếu
- Nhập định dạng nội dung văn - Thêm các hình ảnh minh họa
- Tạo các hiệu ứng động
- Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa lưu trình chiếu
Câu (1 điểm)
Có thể đặt hiệu ứng để các trang chiếu tự động hiển thị từ trang chiếu đến trang cuối
Các bước thực hiện:
- chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng - Mở bảng chọn Slide Show Slide transition - Nháy chọn hiệu ứng thích hợp chọn tùy chọn Automatically after(định thời gian chuyển trang, chẳng hạn sau giây) Nháy Apply to all slides
Đề 2
Phần 1: Trắc Nghiệm (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng đ)
Mỗi câu trả lời 0.5 điểm
Câu
Đáp án
D A B C A D
Phần 2: Tự luận (7đ)
(22)chiếu dạng điện tử (2 điểm) Câu 2: (2 điểm)
Các thành phần đa phương tiện - Văn
- Âm - ảnh tĩnh - ảnh động - Phim Câu 3: (1 điểm)
Khi chèn hai hình ảnh trang chiếu, em thấy hình ảnh che lấp phần hình ảnh vì có hình ảnh chèn vào trước hình ảnh chèn vào sau
Muốn hiển thị đầy đủ hai hình ảnh trang chiếu, em cần thực các thao tác:
Chọn hình ảnh cách nháy chuột hình ảnh sau thay đổi vị trí thay đổi kích thước hình ảnh
- Thay đổi vị trí: đưa trỏ chuột lên hình ảnh kéo thả để di chuyển đến vị trí khác - Thay đổi kích thước: đưa trỏ chuột lên nút tròn nhỏ kéo thả dể tăng giảm kích thước chiều ngang chiều đứng
Ngồi ra, ta còn thay đổi thứ tự xuất các hình ảnh mà không cần thay đổi vị trí chúng
4 Củng cố: 2'
- Ví dụ đa phương tiện
5 Hướng dẫn nhà: 1'
- Học bài, ôn tập kiến thức học chuẩn bị cho ôn tập sau
V Rút kinh nghiệm
Tiết 70
(23)KIỂM TRA HỌC KỲ II
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Kiểm tra kiến thức ch¬ng IV’ 2 Kỹ năng
- Hs làm đợc đề kiểm tra HK II 3 Thái độ
- Nghiêm túc, tích cực
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Đề kiểm tra, đáp án,gi¸o ¸n 2 Học sinh
- Kiến thức
III Phương pháp
- Làm kiểm tra học kì trắc nghiệm, tự luận giấy
IV Tiến trình
1 ổn định tổ chức: 1’ 2 Kiểm tra cũ: Không
3 Bài 41’
ĐỀ BÀI
I).Trắc nghiệm:(2đ) Chọn câu trả lời em cho nhất.
Câu Trong PowerPoint, muốn trình diễn trình chiếu, ta bấm phím:
a Phím F5 b Phím F3
c Phím F1 d Phím F10 Câu Ta gọi cách ngắn gọn nội dung trang chiếu là:
a Văn b Hình ảnh, phim c Âm d Đối tượng
Câu Em có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng cách nào?
a Format Picture from file… b. Insert Picture from file…
c Format Background from file… d Insert Background from file…
Câu Màu ngầm định trang chiếu màu:
a Đen b Trắng c Xanh d Đỏ
(24)Câu 1 :(4 điểm) Bài trình chiếu gì? Các thành phần trình
chiếu? Nêu các ứng dụng chức phần mềm trình chiếu? Khi tạo trình chiếu cần tránh điều gì?
Câu (1đ) Nêu các thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu?
Câu (2đ ) Nêu các thành phần đa phương tiện? Hãy cho biết số ưu điểm
của đa phương tiện? Đáp án
I) Phần trắc nghiệm: điểm ( 0,5 Điểm/ câu)
Câu 1 2 3 4
Đáp án A D B B
II) Phần tự luận: (8đ).
Câu 1: Bài trình chiếu tập hợp các trang chiếu đánh số thứ tự lưu máy tính dạng tệp
* Các thành phần trình chiếu là: Văn bản, âm thanh, hình ảnh, đoạn phim, biểu đồ,…
* Các ứng dụng phần mềm trình chiếu:
+ Tạo các trình chiếu ứng dụng họp hội thảo + Tạo các giảng điện tử phục vụ dạy học, các kiểm tra trắc nghiệm… nhà trường
+ Tạo các sản phẩm giải trí an bum ảnh, an bum ca nhạc,… với các hiệu ứng hoạt hình
+ Tạo in các tờ rơi, tờ quảng cáo, trình chiếu thông báo hay quảng cáo máy tính
* Chức phần mềm trình chiếu:
- Tạo các trình chiếu dạng điện tử - Trình chiếu các trang trình chiếu - Đều có các cơng cụ soạn thảo văn
- Làm cho các nội dung trang chiếu chuyển động - Có thể in các trang chiếu giấy
- Khả hiển thị màu sắc phong phú
* Khi tạo trình chiếu cần tránh: các lỗi tả, sử dụng cỡ chữ quá nhỏ, quá nhiề nội dung văn trang chiếu, màu màu chữ khó phân biệt Câu 2: Các thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu:
B1 Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào
B2 Chọn lệnh Insert Picture From File Hộp thoại Insert Picture xuất
(25)Câu 3: Các thành phần đa phương tiện: Văn bản, âm thanh, ảnh tĩnh, ảnh động, phim
* Ưu điểm đa phương tiện:
+ Đa phương thông tin tốt + Thu hút ý
+ Thích hợp với việc sử dụng máy tính + Rất phù hợp với việc giải trí dạy học
4 Củng cố: 2'
- Ví dụ đa phương tiện: Kết hợp văn bản, hình ảnh, âm thanh.
5 Hướng dẫn nhà: 1' - Ôn tập
V Rút kinh nghiệm