- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 1 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN. - Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại[r]
(1)TUẦN 7 Ngày soạn: 19/10/2019
Ngày giảng: Thứ 2,5 - 21, 24/10/2019 Lớp 1A, 1B, 1C
Tiết HỌC HÁT BÀI: TÌM BẠN THÂN(tiếp) I MỤC TIÊU
* Kiến thức: HS hát giai điệu thuộc lời 1, tập hát lời hát * Kỹ năng: Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ
* Thái độ: Giáo dục HS yêu quí bạn bè những người xung quanh II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, phách, động tác phụ họa * HS: SGK âm nhạc
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định(1’)Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2 KTBC:(2’) HS nhắc lại tên hát học tiết trước
+ Nêu tên tác giả sáng tác hát?
+ GV bắt giọng cho HS hát đồng hát để kết hợp khởi động.(GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: ( 2’ )
- GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b Nội dung bài: ( 24’ )
* Ôn tập lời 1,tập hát lời bài: Tìm bạn thân - GV bắt nhịp, HS hát lại lời
- Sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo - GV đàn cho HS hát
* Lời 2:
- GV đàn hướng dẫn hs hát từng câu - Mời từng nhóm hát, GV sửa lỗi - Luyện tập từng nhóm
*- Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, vận động phụ hoạ hát
- GV hướng dẫn HS gõ đệm
- Chú y - Nhắc lại - HS thực
- Chú y nghe
- HS hát lời
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Tập hát gõ đệm theo phách
- Đọc lời ca
- HS hát
- HS hát theo HD - Nhóm hát
(2)“ Rồi tung tăng ta bên ” x x x x
- Bắt nhịp cho hs hát+ vỗ tay theo phách - Dạo đàn, HS hát + gõ đệm có nhạc cụ - GV hướng dẫn HS tập vận động phụ hoạ - Dạo đàn, Hs hát vận đông theo nhịp
- Gọi hoặc nhóm lên trình bày trước lớp 4 Củng cố- dặn : ( 3’ )
- GV nêu câu hỏi, HS nhắc lại tên hát
- GV đàn cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - NX :
- Nhắc HS học
- Học sinh thực - HS hát+ vỗ đệm - HS hát + gõ đệm
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhắc lại tên hát - HS t/h
- Học sinh ghi nhớ
********************************************************* Ngày soạn: 19/10/2019
Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 22,24,25/10/2019 Lớp 3A, 3B, 3C
Tiết HỌC BÀI HÁT: GÀ GÁY
Dân ca Cống: Lai Châu Lời : Huy Trân I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát giai điệu, thuộc lời ca hát dân ca * Kỹ năng: Biết trình bày hát cách hoà giọng, đối đáp * Thái độ: GD học sinh yêu quí điệu dân ca
* HSKT lớp 3C: Hát theo bạn II CHUẨN BỊ :
* GV: Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh HS đến trường buổi sáng * HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS HSKT
1 KTBC: Hát theo nguyên âm (A, I) (3’)
- Nhận xét, tuyên dương 2.Bài mới:
a Hoạt động : (15’) Học hát: Gà gáy - GV treo tranh giới thiệu: Tiếng gà gáy báo hiệu bình minh lên, mợt ngày bắt đầu, tiếng gà gọi mặt trời gọi người lên
- Thực - Nghe
- Chú y quan sát nghe giới thiệu
- Thực theo bạn
(3)nương rẫy
- Bài hát mang giai điệu âm hưởng lan điệu dân ca phác hoạ vẻ đẹp thiên nhiên người lao động
- GV cho HS nghe băng đĩa
- Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu từng câu - GV giải thích từ “le te” người Cống có nghĩa miêu tả tiếng gà gáy
- GV dạy hát từng câu
C1: Con gà C2: Gà gáy ơi C3: Nắng sáng ơi C4: Rừng ơi - Chú y : ngân thêm (ai) phách nữa, nghỉ phách (ơi)
- Cho HS hát từng câu - GV đệm đàn cho HS hát
- Cho HS hát nối nhóm nhóm câu nối vào hết
b Hoạt động : (15’) Hát gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca
* GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách
Con gà gáy le té le sang ơi x x x x x xx Gà gáy té le té le sang ơi x x x x x xx - GV cho HS hát gõ đệm từng câu - GV đệm đàn cho HS hát
Tổ1 3: hát gõ phách câu Tổ 4: hát gõ đệm song loan câu Cả lớp hát gõ đệm câu
* GV hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu Con gà gáy le té le sang ơi x x x x x x x x x x Gà gáy té le té le sang ơi x x x x x x x x x x - Gv cho HS hát gõ đệm từng câu
- GV đệmđàn cho HS hát gõ đệm theo tổ
- Nghe nội dung
- Nghe - Đọc lời ca - Nghe giải nghĩa - Nghe từng câu
- Hát ngân, nghỉ đủ phách
- Hát từng câu - Thực
- Hát nối nhóm
- Quan sát cách gõ mẫu
- Hát gõ đệm - Hát gõ
- Thực theo tổ, lớp hát câu - Quan sát cách gõ mẫu
- Hát gõ đệm - Hát gõ đệm
- Nghe - Đọc lời ca theo bạn
- Hát từng câu theo hướng dẫn GV - Chú y
- Quan sát
- Thực
- Quan sát
(4)- Cá nhân thể
3 Củng cố - Dặn do: (2’)
- Cho lớp hát gõ đệm theo phách - Về nhà ôn hát vận động phụ hoạ hát
theo tổ Cá nhân biểu diễn
- Thực - Hát phụ hoạ
- Hát theo bạn
*************************************************************** Ngày soạn: 18/10/2019
Ngày giảng: Thứ 2,6 - 21,25/10/2019 Lớp 4A, 4B, 4C
Tiết ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH BẠN ƠI LẮNG NGHE - TẬP ĐỌC NHẠC SỚ 1 I/MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát tḥc lời ca giai điệu hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát - Đọc cao độ ráp lời TĐN số
* Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học II/CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ * HS: Thanh phách, sgk
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
1 Ổn định: Nhắc học sinh sửa tư ngồi (1p).
2 KTBC: Gọi đến em lên bảng hát lại hát đã học.(2p) GV nhận xét, tuyên dương
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn hát: Em u Hồ Bình (8p) - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: Ôn hát: Bạn Ơi Lắng Nghe (8p) - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Chú y - Thực - Nghe
- HS thực - HS nhận xét - HS y - HS trả lời: - HS nhận xét - HS y
(5)- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca Dân Tợc Nào? Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Son La Son” (13p) - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét
4 Củng cố dặn do: (3p)
- Cho học sinh hát lại hát Ban Ơi Lắng Nghe một lần trước kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa y học cần y
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
+ Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS y - HS trả lời:
- Nghe - Chú y
- HS thực - HS thực - HS thực
- HS thực - HS y - HS ghi nhớ
************************************************************* Ngày soạn: 19/10/2019
Ngày giảng: Thứ 3,4 - 22,23/10/2019 Lớp 5A, 5B, 5C
Tiết ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1, SỐ 2 I/MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, kết hợp vận động phụ họa theo hát Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 1+2
* Thái độ: Giáo dục học sinh u c̣c sống hồ bình, lên án chiến tranh, bạo lực
II/CHUẨN BỊ
(6)* HS: Đồ gõ đệm, sgk III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 KTBC: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3p)
- Nhận xét, tuyên dương 2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Con Chim Hay Hót.(10p)
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”(10p)
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”.(10p) - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét 3 Cũng cố dặn do(3p)
- Cho học sinh hát lại hát vừa học một lần trước kết thúc tiết học
- Tuyên dương, nhắc nhở hs
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát
- Thực - Nghe
- HS thực - HS nhận xét - HS y - HS trả lời: - HS nhận xét - Nghe
- Chú y
- HS thực - HS thực - HS thực - Nghe
- HS thực - HS thực
(7)