TUẦN 6- PHỤ

Đón trẻ: Cùng đón trẻ với cô chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc một số trò chơi theo ý thích.. Cùng cô chính bao [r]

Tuần thứ: 06 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực số tuần: tuần; Tên chủ đề nhánh 3: Ngày phụ nữ Thời gian thực số tuần: tuần; A TỔ CHỨC CÁC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng

* Đón trẻ: Cơ niềm nở đón trẻ. - Cho trẻ chơi tự theo ý thích * Thể dục sáng:

- Cho trẻ tập động tác thể dục buổi sáng

*Điểm danh:

- Phòng học thống mát - Đồ dùng đồ chơi góc

- Sân tập, loa máy, đĩa nhạc

- Sổ theo dõi trẻ Hoạt động

góc

*Góc phân vai.

- Cửa hàng thực phẩm bán loại hoa

quả, quà lưu niệm v v *Góc xây dựng

- Lắp ráp sân khấu tổ chức văn nghệ kỷ niệm ngày lễ, ghép hình hoa… v v…

*Nghệ thuật.

- Hát, múa, vận động hát chủ đề Chơi với dụng cụ âm nhạc

+ Tô màu tranh hoạt động ngày 20/10

*Góc học tập

Xem sách tranh truyện, kể chuyện theo tranh chủ đề “Ngày quốc tế phụ nữ 8/3”

* Góc thiên nhiên.

- Chăm sóc Chơi với cát, nước, sỏi.

- Bộ đồ chơi bán hàng, nấu ăn, đồ chơi hoa loại

- Các khối gỗ, gạch, thảm cỏ, hàng rào, cây,con vật nước

- Dụng cụ âm nhạc loại - Một số tranh vẽ, hoath động ngày 20/10

Bình tưới, khăn dụng cụ chơi với cát nước…v.v Hoạt động

ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích:

- Quan sát tranh đàm thoại theo tranh ngày 20/10

2 Trò chơi vận động:

- Chi chi chành chành, trồng nụ trồng hoa

3 Hoạt động tự chọn:

- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời

- Địa điểm thống mát.Câu hỏi đàm thoại

- Trẻ chơi đoàn kết kỷ luật chơi

BẢN THÂN

Từ ngày 30/09/2019 đến 25/10 /2019

Việt Nam 20/10

Từ ngày 14/10/2019 đến 18/10 /2019 HOẠT ĐỘNG.

Hoạt động hỗ trợ giáo viên

1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định, hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích Cùng bao quát trẻ chơi

2 Thể dục sáng: Chuẩn bị sân tập, phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ Cùng bao qt hướng trẻ vào lớp tập thể dục sáng xong 3 Điểm danh: Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chun cần Báo ăn cho trẻ. - Cùng chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động Giới thiệu góc chơi, bao quát, tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà tổ chức 2 Nội dung:

* Thỏa thuận, phân vai chơi: Cùng cho trẻ tự nhận vai chơi với nhau góc chơi, trẻ mà chưa phân vai chơi cô giúp trẻ cách phân vai chơi, hướng dẫn cho trẻ chơi tạo liên kết với

* Quan sát trẻ chơi: Bao quát trẻ chơi góc chơi, gợi mở trẻ chơi, chơi trẻ giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi cịn yếu

* Nhận xét góc chơi: Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi

3 Kết thúc: Cơ nhận xét, tun dương góc chơi.Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi

- Cùng chuẩn bị đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động trời 1 Hoạt động có chủ đích: Cùng bao qt trẻ đến địa điểm quan sát.

- Quan sát thời tiết khung cảnh sân trường Quan sát đồ dùng số nghề dịch vụ gần gũi, quen thuộc với trẻ, cô gợi ý để trẻ qs trả lời

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị Hoạt động

ăn

* Trước ăn: Vệ sinh rửa tay, rửa mặt trước ăn; Kê bàn ăn

* Trong ăn: Chia cơm thức ăn cho trẻ; Giới thiệu ăn; Tổ chức cho trẻ ăn

* Sau ăn: Vệ sinh sau ăn.

- Vòi nước, khăn mặt, xà phòng - Bàn ăn

- Cơm thức ăn - Khăn mặt

Hoạt động ngủ

* Trước ngủ: Kê phản ngủ cho trẻ

* Trong ngủ: Cô trông giấc ngủ cho trẻ

* Sau ngủ: Trải đầu cho trẻ, cất phản, gối

- Phản, chiếu, gối - Lược, tủ đựng gối

Chơi, hoạt động theo ý

thích

- Vận động nhẹ ăn quà chiều - Ôn kỹ vệ sinh miệng - Chơi tự theo ý thích góc

- Cho trẻ chơi trị chơi phần mền máy tính Kidsmart

- Thực tập sách - Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét - nêu gương cuối tuần, bé ngoan

- Bát, thìa, quà chiều - Mơ hình hàm - Đồ chơi góc - Máy tính

- Sách, bút chì màu - Các hát chủ đề

- Bảng bé ngoan, phiếu bé ngoan Trả trẻ - Dọn dẹp đồ chơi Chuẩn bị đồ dùng

cá nhân cho trẻ chuẩn bị - Trả trẻ, dặn trẻ học

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ

Hoạt động hỗ trợ giáo viên

1 Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi; Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày, chia cơm cho trẻ, Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn

2 Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất thức ăn mà cô nấu, giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn mình, nhắc trẻ có ý thức ăn: khơng nói chuyện, khơng làm cơm rơi vãi, khơng nói chuyện ăn, số kĩ tự phục vụ thân nhắc trẻ nề nếp ăn uống

3 Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh.Vận động nhẹ nhàng giúp trẻ thoải mái

1 Trước ngủ: Chuẩn bị phản, chiếu, gối cho trẻ, nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ, nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan, hát ru cho trẻ nghe

2 Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.

- Bao quát trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ

3 Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân, vào bàn ăn chiều; Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều

1.Vận động nhẹ, ăn quà chiều: Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều

- Cô hỏi trẻ phải gấp quần áo? Cách gấp nào? - Cô làm mẫu kết hợp giải thích Cho trẻ thực

2 Chơi hoạt động theo ý thích ở góc tự chọn: Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi góc chơi theo ý thích.Cùng trẻ cất dọn đồ chơi

3 Cho trẻ chơi trò chơi phần mền máy tính Kidsmart: Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát chưa biết sử dụng máy

4 Thực tập sách: Cùng hướng dẫn trẻ thực hiện tập sách, quan sát động vien trẻ

5 Biểu diễn văn nghệ: Cùng bao qt trẻ biểu diễn văn nghệ, lấy đồ dùng nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ cần thiết biểu diễn văn nghệ 6 Nêu gương: Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan

- Phối hợp tổ chức cho trẻ rửa mặt, chải đầu, chỉnh lại quần áo cho trẻ sẽ, gọn gàng

A HỔ TRỢ TỔ CHỨC

Thời gian Nội dung Chuẩn bị

Thứ Ngày 14tháng

10 năm 2019

Thể dục

- VĐCB: “Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm ” - CTVĐ “Trời nắng trời mưa”

1.Đồ dùng cô trẻ:

- Sân tập sẽ, nhạc hát, loa đài

- Ghế dài 1,5 x 30 cm

2 Địa điểm tổ chức: - Ngoài sân trường

Thứ 3 Ngày 15 tháng

10 năm 2019

Văn học

- Truyện“Một bó hoa tươi thắm”

1 Đồ dùng cô trẻ:

- Slides nội dung thơ Máy tính bảng

- Nhạc hát - Mơ hình thơ

- Câu hỏi trắc nghiệm Địa điểm tổ chức: - Phịng học thơng minh

Thứ 4 Ngày 16 tháng

10 năm 2019

KPXH

- Trò chuyện ngày

20/10 Đồ dùng giáo viên trẻ:- Slides bé tặng hoa cho cô giáo

- Slides bé tặng quà cho bà, hoa cho mẹ

- Slides : Các cô giáo múa hát kỉ niệm ngày 20/10

- Slides : Bé tặng hoa cho mẹ - Giấy vẽ, bút chì, sáp mầu - Loa máy, đĩa nhạc

CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động hỗ trợ giáo viên

- Phối hợp chuẩn bị sân tập đồ dùng, đồ chơi để tổ chức hoạt động 1 Ổn định tổ chức: Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động

3 Hướng dẫn

3.1 Hoạt động 1: Khởi động: Cô bật nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập khởi động Cô bao quát trẻ.

3.2 Hoạt động 2: Trọng động: BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô tập hướng dẫn mẫu, bao quát, nhắc nhở, động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập

- T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

3.3 Hoạt động 3: Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.

5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy

1 Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động của

2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ

3 Hướng dẫn: Bao quát trẻ giáo viên giảng bài, nhắc trẻ có ý thức hoạt động; Cơ lật tranh thơ sau câu hỏi đàm thoại giáo viên giúp trẻ khắc sâu nội dung thơ

4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.

5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng, đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy 1 Ổn định tổ chức: Thực cho trẻ ổn định vị trí.

2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào HĐ chính. 3 Hướng dẫn: Phối hợp bao qt trẻ, hướng trẻ tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát, quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ

B HỔ TRỢ TỔ CHỨC

Thời gian Nội dung Chuẩn bị

Thứ 5 Ngày 17 tháng

10 năm 2019

Tạo hình

- Vẽ hoa tặng Đồ dùng giáo viên trẻ:

- Nhạc hát

- Sách, bút màu, giá treo tranh

2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp

Thứ 6 Ngày18 tháng

10 năm 2019

Kỹ sống - Dạy trẻ cách gấp quần áo

1 Đồ dùng giáo viên trẻ: - Quần áo cho trẻ

- Nhạc chủ đề

CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động hỗ trợ giáo viên - Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi phục vụ tiết dạy 1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Giới thiệu bài:

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn:

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động vận động tay thơm tay ngoan 4 Củng cố:

- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc:

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy 1 Ổn định tổ chức.

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Giới thiệu bài.

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn.

- Cùng ổn định cho trẻ vào vị trí ngồi

- Bao quát trẻ, hướng trẻ ý nghe đặt câu hỏi, gợi mở giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi

- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành

- Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi 4 Củng cố Cùng bao quát trẻ