Ky nang co ban soan GADT

1 27-28/10/2008 Sở GD-ĐT Phú Thọ - Cty Tin hc Bch Kim Hoạt động chung Rng núi dang tay nối lại biển xưa Ta vòng tay lớn để nối sơn hà Mặt đất bao la anh em ta gặp Mừng bão cát quay cuồng trời rộng Bàn tay ta nắm nối trịn vịng Việt Nam Cờ nối gió đêm vui nối ngày Dòng máu nối tim đồng loại Dựng tình người ngày Thành phố nối thơn xa vời vợi Người chết nối linh thiêng vào đời Và nụ cười nối môi Từ Bắc vô Nam nối liền nắm tay Ta từ đồng hoang vu vượt hết núi đồi Vượt thác cheo leo tay ta vượt đèo Từ quê nghèo lên phố lớn Nắm tay nối liền Biển xanh sơng gấm nối trịn vịng tử sinh Giới thiệu Thành viên khoá tập Huấn Ban CNTT + Văn phòng Sở GD ĐT Phú thọ 30 đồng chí Hiệu Trưởng/Hiệu phó trường THPT Tỉnh Phú thọ 30 đồng chí Tổ trưởng tự nhiên 30 trường THPT Tnh Phỳ th /c Nguyễn Lơng Hùng- Nguyễn Minh Hà - Cty Bạch Kim Trung Tâm Tin học - Ngoại Ngữ Tỉnh Phú Thọ I- Mét sè vÊn ®Ị Lý luận Bài giảng điện tử - Giáo án ®iƯn tư iI – Giới thiệu hệ thống thư viện gi¸o dơc điện tử Các cơng cụ (phần mềm) tạo giảng điện tử iiI - Giới thiệu + hướng dẫn cách dùng phần mềm Violet iV - Cách dựng giảng điện tử với PM Power Point V – Phương pháp dạy học tích cực thiết kế giảng điện tử Vi – Khai thác chia sẻ tài nguyên mạng Những kiến nghị - Kết luận 10 ĐẶC TRƯNG CỦA PP DHTC • Dạy học thơng qua tổ chức hoạt động học tập học sinh • Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học • Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác • Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò 39 KHÁC NHAU VỀ PP DẠY HỌC Yếu tố Dạy học cổ truyền Các mơ hình dạy học Quan niệm Học qúa trình tiếp thu lĩnh hội, qua hình thành kiến thức, kĩ năng, tư tưởng, tình cảm Học qúa trình kiến tạo; học sinh tìm tịi, khám phá, phát hiện, luyện tập, khai thác xử lý thông tin,… tự hình thành hiểu biết, lực phẩm chất Bản chất Truyền thụ tri thức, truyền thụ chứng minh chân lí giáo viên Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh Dạy học sinh cách tìm chân lí Mục tiêu Chú trọng cung cấp tri thức, kĩ năng, kĩ xảo Học để đối phó với thi cử Sau thi xong điều học thường bị bỏ quên dùng đến Chú trọng hình thành lực (sáng tạo, hợp tác,…) dạy phương pháp kĩ thuật lao động khoa học, dạy cách học Học để đáp ứng yêu cầu sống tương lai Những điều học cần thiết, bổ ích cho thân học sinh cho phát triển xã hội Từ sách giáo khoa + giáo viên Từ nhiều nguồn khác nhau: SGK, GV, tài liệu khoa học phù hợp, thí nghiệm, bảng tàng, thực tế…: gắn với: - Vốn hiểu biết, kinh nghiệm nhu cầu HS - Tình thực tế, bối cảnh môi trường địa phương - Những vấn đề học sinh quan tâm Phương pháp Các phương pháp diễn giảng, truyền thụ kiến thức chiều Các phương pháp tìm tịi, điều tra, giải vấn đề; dạy học tương tác Hình thức tổ chức Cố định: Giới hạn tường lớp học, giáo viên đối diện với lớp Cơ động, linh hoạt: Học lớp, phịng thí nghiệm, trường, thực tế…, học cá nhân, học đôi bạn, học theo nhóm, lớp đối diện với giỏo viờn Ni dung 40 MT S Kỹ DHTC • Phương pháp đặt giải vấn đề (D¹y học theo lý thuyết kiến tạo) ã Dạy học hợp tác nhóm nhỏ ã Dạy học vi mô ã Phng phỏp ỏp, đặt câu hỏi tranh luận ã Phng phỏp úng vai Mô ã Phng phỏp ng nóo ã Dạy học theo tình ã Phơng pháp bể cá ã Phơng pháp Kim tự tháp 41 THA K PPDH TRUYN THNG ã • • • Trình bày kiểu nêu vấn đề Thuyết trình kiểu thuật chuyện Thuyết trình kiểu mơ tả, phân tích Thuyết trình kiểu nêu vấn đề có tính giả thuyết 42 PHẦN VI Khai thác chia sẻ tài nguyên mạng 43 Khái niệm Mạng Hệ thống liệu mạng - Máy vi tính - Mạng LAn - InterNet - Web Site - Máy chủ - tên miền - Không gian ảo - Thông tin số (thực) - Thư viện số (Ko ảo)- Bài giảng điện tử - Giáo Viên Điện tử - Lớp học số - Elearning 44 45 Các kỹ Mạng Kỹ Tìm kiếm Hoạt động Dạy - Học  Kỹ Khai thác  Kỹ Công cụ ??????? Xa lộ Thông tin 46 CÁC WEB SITE HỖ TRỢ TẠO BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ • http://ebook.moet.gov.vn/ • http://edu.net.vn/Default.aspx?tabindex=1&tabid=6 • http://baigiang.bachkim.vn/ • http://bachkim.vn/ • http://www.thuvienkhoahoc.com/tusach/Gi %C3%A1o_%C3%A1n_%C4%90i%E1%BB%87n_t %E1%BB%AD • 47 Trang Thư viện giáo án điện tử - Cty Bạch Kim Link: http://baigiang.bachkim.vn/ Hướng dẫn thao tác 1* Tìm trang 2* Đăng ký thành viên 3* Mở đọc khai thác tư liệu 4* Gửi giảng, viết comment (góp ý) 5* Giao lưu-chia sẻ-liên kết 48 Thực hành tạo địa Thư Viện GAĐT Bạch Kim Hoạt động nhóm Giải đáp - Trợ giúp – Liên kết Mỗi thành viên có Acount riêng Thư viện Bạch Kim (điền vào file Danh sách nộp Sở) 49 Mục tiêu Tập huấn chuyên sâu phần mềm Xây dưng Thư viện giảng điện tử Lập Câu Lạc Bộ Giáo viên Điện tử Các giảng hay, giáo án mẫu… + Kết Dạy Học tốt trường GD&ĐT Phú Thọ  Mong đợi: hỗ trợ, hợp tác, phát triển 50 Mục tiêu Tập huấn chuyên sâu phần mềm Xây dưng Thư viện giảng điện tử Lập Câu Lạc Bộ Giáo viên Điện tử  Các giảng hay, giáo án mẫu… + Kết Dạy Học tốt trường GD&ĐT Phú Thọ  Mong đợi: hỗ trợ, hợp tác, phát triển 51 Chúc Thầy Cơ tìm điều tâm đắc giới Công nghệ thơng tin số, sau khố học này, ứng dung sáng tạo nên sản phẩm thú vị hữu ích cho cơng tác sống Kính Chúc Sức khoẻ Thành Công! 52 53 ... http://baigiang.bachkim.vn/ • http://www.thuvienkhoahoc.com/tusach/Gi%C3%A1o_ %C3%A1n_%C4%90i%E1%BB%87n_t%E1%BB%AD • http://www.thuvienkhoahoc.com/tusach/D%E1%BA %A1y_h%E1%BB%8Dc_v%E1%BB%9Bi_gi%C3%A1o_... 4* Gửi giảng, viết comment (góp ý) 5* Giao lưu-chia sẻ-liên kết 48 Thực hành tạo địa Thư Viện GAĐT Bạch Kim Hoạt động nhóm Giải đáp - Trợ giúp – Liên kết Mỗi thành viên có Acount riêng Thư viện... lớn Nắm tay nối liền Biển xanh sơng gấm nối trịn vịng tử sinh Giới thiệu Thành viên khoá tập Huấn Ban CNTT + Văn phòng Sở GD ĐT Phú thọ 30 đồng chí Hiệu Trưởng/Hiệu phó trường THPT Tỉnh Phú thọ