SO CHU NHIEM

-PHẦN I- NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH PHỔ THÔNG THÔNG TƯ số 12/2011/ BDG ĐT ngày 28/3/2011 BAN HÀNH KÈM THEO ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC GIÁO VIÊN Điều 30 Giáo viên trường trung học Giáo viên trường trung học người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên mơn, giáo viên làm cơng tác Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh (bí thư, phó bí thư trợ lý niên, cố vấn Đoàn), giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (đối với trường trung học có cấp tiểu học cấp THCS), giáo viên làm công tác tư vấn cho học sinh Điều 31 Nhiệm vụ giáo viên trường trung học Giáo viên mơn có nhiệm vụ sau đây: a) Dạy học giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học nhà trường theo chế độ làm việc giáo viên Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giáo dục; tham gia nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương; c) Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục; vận dụng phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học học sinh; d) Thực Điều lệ nhà trường; thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục; đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh; thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh; đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; tạo dựng môi trường học tập làm việc dân chủ, thân thiện, hợp tác, an toàn lành mạnh; e) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên khác, gia đình học sinh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dạy học giáo dục học sinh; g) Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật Giáo viên chủ nhiệm, nhiệm vụ quy định khoản Điều này, cịn có nhiệm vụ sau đây: a) Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục thể rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy tiến lớp học sinh; b) Thực hoạt động giáo dục theo kế hoạch xây dựng; c) Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với giáo viên mơn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội có liên quan việc hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp học sinh lớp chủ nhiệm góp phần huy động nguồn lực cộng đồng phát triển nhà trường; d) Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học; đề nghị khen thưởng kỷ luật học sinh; đề nghị danh sách học sinh lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hạnh kiểm kỳ nghỉ hè, phải lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi sổ điểm học bạ học sinh; đ) Báo cáo thường kỳ đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng Giáo viên thỉnh giảng phải thực nhiệm vụ quy định khoản Điều quy định hợp đồng thỉnh giảng Giáo viên làm cơng tác Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh giáo viên trung học bồi dưỡng cơng tác Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh; có nhiệm vụ tổ chức, quản lý hoạt động tổ chức Đoàn nhà trường Giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh giáo viên THCS bồi dưỡng công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; có nhiệm vụ tổ chức, quản lý hoạt động tổ chức Đội nhà trường Giáo viên làm công tác tư vấn cho học sinh giáo viên trung học đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ tư vấn; có nhiệm vụ tư vấn cho cha mẹ học sinh học sinh để giúp em vượt qua khó khăn gặp phải học tập sinh hoạt Điều 32 Quyền giáo viên Giáo viên có quyền sau đây: a) Được nhà trường tạo điều kiện để thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh; b) Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo; c) Được trực tiếp thông qua tổ chức tham gia quản lý nhà trường; d) Được hưởng lương phụ cấp (nếu có) cử học để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo quy định hành; đ) Được cử tham gia lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; e) Được hợp đồng thỉnh giảng nghiên cứu khoa học trường sở giáo dục khác thực đầy đủ nhiệm vụ quy định Điều 30 Điều lệ đồng ý Hiệu trưởng ; g) Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự, an toàn thân thể; h) Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Giáo viên chủ nhiệm quyền quy định khoản Điều này, cịn có quyền sau đây: a) Được dự học, hoạt động giáo dục khác học sinh lớp mình; b) Được dự họp Hội đồng khen thưởng Hội đồng kỷ luật giải vấn đề có liên quan đến học sinh lớp mình; c) Được dự lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề công tác chủ nhiệm; d) Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày liên tục; đ) Được giảm lên lớp hàng tuần theo quy định làm chủ nhiệm lớp Giáo viên làm cơng tác Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh hưởng chế độ, sách theo quy định hành Hiệu trưởng phân công giáo viên làm công tác tư vấn chuyên trách kiêm nhiệm Giáo viên làm công tác tư vấn bố trí chỗ làm việc riêng vận dụng hưởng chế độ sách hành Điều 33 Trình độ chuẩn đào tạo giáo viên Trình độ chuẩn đào tạo giáo viên quy định sau: a) Có tốt nghiệp trung cấp sư phạm giáo viên tiểu học; b) Có tốt nghiệp cao đẳng sư phạm có tốt nghiệp cao đẳng chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên THCS; c) Có tốt nghiệp đại học sư phạm có tốt nghiệp đại học có chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên THPT Giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn quy định khoản Điều nhà trường, quan quản lý giáo dục tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng để đạt trình độ chuẩn Giáo viên có trình độ chuẩn, có lực giáo dục cao hưởng sách theo quy định Nhà nước, nhà trường, quan quản lý giáo dục tạo điều kiện để phát huy tác dụng giảng dạy giáo dục Điều 34 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải mực, có tác dụng giáo dục học sinh Trang phục giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm, theo quy định Chính phủ trang phục viên chức Nhà nước Điều 35 Các hành vi giáo viên khơng làm Giáo viên khơng có hành vi sau đây: Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh đồng nghiệp Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung kiến thức, không với quan điểm, đường lối giáo dục Đảng Nhà nước Việt Nam Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Hút thuốc lá, uống rượu, bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục; sử dụng điện thoại di động dạy học lớp Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình giáo dục Điều 36 Khen thưởng xử lý vi phạm Giáo viên có thành tích khen thưởng, phong tặng danh hiệu thi đua danh hiệu cao quý khác Giáo viên có hành vi vi phạm quy định Điều lệ bị xử lý theo quy định pháp luật Chương V HỌC SINH Điều 37 Tuổi học sinh trường trung học Tuổi học sinh vào học lớp 11 tuổi Tuổi học sinh vào học lớp 10 15 tuổi Đối với học sinh học vượt lớp cấp học trước học sinh vào cấp học độ tuổi cao tuổi quy định tuổi vào lớp lớp 10 giảm tăng vào tuổi năm tốt nghiệp cấp học trước Học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh nước ngồi nước vào cấp học tuổi cao tuổi so với tuổi quy định Học sinh không lưu ban 02 lần cấp học Học sinh lực tốt phát triển sớm trí tuệ vào học trước tuổi học vượt lớp phạm vi cấp học Thủ tục xem xét trường hợp cụ thể thực theo bước sau: a) Cha mẹ người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường; b) Hiệu trưởng nhà trường thành lập hội đồng khảo sát, tư vấn gồm: đại diện Ban giám hiệu Ban đại diện cha mẹ học sinh trường; giáo viên dạy lớp học sinh theo học; giáo viên dạy lớp trên; nhân viên y tế; c) Căn kết khảo sát hội đồng tư vấn, Hiệu trưởng xem xét, định Học sinh độ tuổi THCS, THPT nước nước, em người nước làm việc Việt Nam học trường THCS trường THPT nơi cư trú trường THCS THPT nơi cư trú trường có khả tiếp nhận Thủ tục sau: a) Cha mẹ người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường; b) Hiệu trưởng nhà trường tổ chức khảo sát trình độ học sinh xếp vào lớp phù hợp Điều 38 Nhiệm vụ học sinh Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục nhà trường Kính trọng cha mẹ, thầy giáo, giáo, cán bộ, nhân viên nhà trường người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện; thực điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật Nhà nước Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân Tham gia hoạt động tập thể trường, lớp, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình tham gia cơng tác xã hội hoạt động bảo vệ môi trường, thực trật tự an tồn giao thơng Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường, nơi cơng cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường Điều 39 Quyền học sinh Được bình đẳng việc hưởng thụ giáo dục tồn diện, bảo đảm điều kiện thời gian, sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập lớp tự học nhà, cung cấp thơng tin việc học tập mình, sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ hoạt động học tập, văn hoá, thể thao nhà trường theo quy định Được tôn trọng bảo vệ, đối xử bình đẳng, dân chủ, quyền khiếu nại với nhà trường cấp quản lý giáo dục định thân mình; quyền học chuyển trường có lý đáng theo quy định hành; học trước tuổi, học vượt lớp, học tuổi cao tuổi quy định theo Điều 37 Điều lệ Được tham gia hoạt động nhằm phát triển khiếu môn học, thể thao, nghệ thuật nhà trường tổ chức có đủ điều kiện; giáo dục kỹ sống Được nhận học bổng trợ cấp khác theo quy định học sinh hưởng sách xã hội, học sinh có khó khăn đời sống học sinh có lực đặc biệt Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Điều 40 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục học sinh Hành vi, ngôn ngữ ứng xử học sinh trung học phải đảm bảo tính văn hố, phù hợp với đạo đức lối sống lứa tuổi học sinh trung học Trang phục học sinh phải chỉnh tề, sẽ, gọn gàng, thích hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập sinh hoạt nhà trường Tuỳ điều kiện trường, Hiệu trưởng định để học sinh mặc đồng phục theo tiêu chuẩn Bộ Giáo dục Đào tạo quy định nhà trường Ban đại diện cha mẹ học sinh trường đồng ý Điều 41 Các hành vi học sinh không làm Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường, người khác học sinh khác Gian lận học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh Làm việc khác; sử dụng điện thoại di động máy nghe nhạc học; hút thuốc, uống rượu, bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh nhà trường nơi công cộng Lưu hành, sử dụng ấn phẩm độc hại, đồi truỵ; đưa thông tin không lành mạnh lên mạng; chơi trị chơi mang tính kích động bạo lực, tình dục; tham gia tệ nạn xã hội Điều 42 Khen thưởng kỷ luật Học sinh có thành tích học tập rèn luyện nhà trường cấp quản lý giáo dục khen thưởng hình thức sau đây: a) Khen trước lớp, trước trường; b) Khen thưởng cho học sinh tiên tiến, học sinh giỏi; c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, khen, đạt thành tích kỳ thi, hội thi theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; d) Các hình thức khen thưởng khác Học sinh vi phạm khuyết điểm q trình học tập, rèn luyện khuyên răn xử lý kỉ luật theo hình thức sau đây: a) Phê bình trước lớp, trước trường; b) Khiển trách thơng báo với gia đình; c) Cảnh cáo ghi học bạ; d) Buộc thơi học có thời hạn SƠ YẾU LÝ LỊCH HỌC SINH STT Họ tên Ngày sinh Giới tính 6 Họ tên bố Họ tên mẹ 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Vũ Thị Thu Nga 18/04/2007 Nữ Vũ Văn Phương Nguyễn Thị Thoa 19 Nguyễn Thị Ngọc 01/12/2007 Nữ Nguyễn Văn Tỉnh Vũ Thị Khà 20 Phạm Thanh Phong 17/12/2007 Nam Phạm Văn Nhiệm Nguyễn Phong Lan 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 STT Họ tên Ngày sinh ĐIỆN THOẠI Chỗ Thôn (khu), Xã (Phường,Thị trấn), Huyện (Thành phố) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 PHẦN III TỔ CHỨC LỚP Tổ TT Họ tên HS Năng lực Văn nghệ Toàn diện Tiếng Anh Toàn diện Những thay đổi 10 11 Tổ TT 10 11 Họ tên HS Năng lực Những thay đổi Tiếng Anh Hoạt động tập thể Toán Tiếng Anh Văn Tổ TT 10 11 12 Họ tên HS Năng lực Những thay đổi Toán Tiếng Anh Tiếng Anh Toán Ngữ văn Tiếng Anh DANH SÁCH THẦY CÔ BỘ MÔN Họ tên gáo viên Dạy môn Tốn Lí Âm nhạc Sinh Mĩ thuật Thể dục Ngữ văn Lịch sử Chỗ Những thay đổi 10 Địa Ngoại ngữ Mĩ thuật GD CD 11 12 Danh sách ban đại diện cha mẹ học sinh TT Họ tên Nghề nghiệp Điện thoại Trách nhiệm Chi hội trưởng Chi hội phó Uỷ viên Danh sách cán lớp Họ tên Nhiệm vụ Lớp trưởng LP học tập LP VNghệ LP LĐ Tổ trưởng tổ Tổ trưởng tổ Tổ trưởng tổ Danh sách cán Đoàn đội Họ tên Nhiệm vụ Chi đội trưởng Chi đội phó Chi đội phó Cờ đỏ Cờ đỏ Những thay đổi Những thay đổi Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc ngày tháng năm 20 10 SĨ SỐ HẠNH KIỂM TỐT HỌC LỰC GIỎI HỌCKÌ I HỌC KÌ II CẢ NĂM - Học sinh giỏi cấp huyện: đến 12 em có giải nhì trở lên KHÁ 2, Các giải pháp: * Nhà trường:Quán triệt tinh thần đổi tồn diện giáo dục Bước đầu hình thành cách chuyển giao nhiệm vụ nhận thức theo hướng tích cực hố hoạt động HS _ Nâng cao tinh thầy trách nhiệm cán giáo viên Tích cực nâng cao chất lương, hiệu giáo dục toàn diện - Chủ động công tác tư vấn tâm lý tích hợp kỹ sống cho học sinh thơng qua hoạt động ngồi nhà trường Xây dựng lớp thành tập thể tự quản - GVCN GV mơn tích cực xây dựng nề nếp học tập rèn luyện cho HS Có hướng dẫn Hs làm đề cương ôn tập cuối kỳ - Ngồi chương trình học sáng, phụ huynh học sinh có nhu cầu, nhà trường tổ chức cho em học bồi dưỡng kiến thức/ kỹ vào buổi chiều mơn: Tốn - Ngữ văn- tiếng Anh Thời gian học: buổi/ tuần - Đầu tư cho đội tuyển HSG Mỗi đội có từ 4-6 em tham gia bồi dưỡng Khi thi chọn em Thời gian học: khoảng 20 buổi / năm - Kết hợp xã hội hoá giáo dục việc bổ sung CSVC phục vụ dạy học Huy động hỗ trợ phụ huynh tổ chức cho em trải nghiệm thực tế 1-2 lần/ năm * Gia đình:Các bậc phụ huynh thường xuyên quan tâm đến em mình, lắng nghe ý kiến phản hồi nhà trường thấy cần thiết - PH cần quan tâm đến giấc tự học cháu nhà vào buổi tối ( từ đến 10 giờ) Kiểm tra, hướng dẫn việc chuẩn bị sách vở, học cho ngày mai - PH quan tâm đến sức khỏe, vệ sinh cá nhân cháu Không cho tiền ăn quà, không cho sử dụng điện thoại, máy nghe nhạc học - Thông báo qui định nhà trường số khoản thu HS IV ý kiến phụ huynh HS Với nhà trường ( qua nghe nội dung họp toàn trường) - Về khoản thu - Về thời gian học thêm, HSG: Với lớp GVCN V.Dự kiến bầu chi hội phụ huynh: KẾ HOẠCH TUẦN 22 (Từ đến ) Đạo đức:- ổn định nề nếp đầu năm Tích cực phát huy tinh thần xây dung lớp học thân thiện HS tích cực Thực nghiêm túc nội qui trường lớp Học tập: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập Có đầy đủ sách giáo khoa, ghi theo yêu cầu mơn Duy trì nề nếp truy đầu Học làm đầy đủ trước đến lớp Hoạt động khác - triển khai may đồng phục cho HS Giao nhận sở vật chất SƠ KẾT TUẦN HS học: Vắng mặt Đi học muộn Bỏ tiết 2.HS không chuẩn bị HS bị điểm HS vi phạm hành vi cấm HS điểm tốt HS vi phạm nội qui trường, lớp, đoàn đội Những việc làm tích cực HS: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 10.Quyết định GV chủ nhiệm: Tuyên dương; Phê bình 11 Điểm thi đua lớp xếp trường Xếp thứ tự GHI CHÉP CHUNG * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * GV CN hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyền thống nhà trường: + Ngày tháng, năm thành lập trường? Đội ngũ thầy cô mô hình trường lớp ngày đầu thành lập? + Quá trình phát triển trưởng thành nhà trường Những thành tích bật? + Năm học tại? Kế hoạch phát triển? KẾ HOẠCH TUẦN (Từ đến ) 23 Đạo đức:- Thi đua lập thành tích chào mừng đại hội CÁN BỘ CƠNG CHỨC VIÊN CHỨC nhà trường Học tập: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập Có đầy đủ sách giáo khoa, ghi theo yêu cầu môn Duy trì nề nếp truy đầu Học làm đầy đủ trước đến lớp Hoạt động khác Thực tót nề nếp đồn đội - Tổ chức sinh hoạt văn nghệ SƠ KẾT TUẦN HS học: Vắng mặt Đi học muộn Bỏ tiết 2.HS không chuẩn bị HS bị điểm HS vi phạm hành vi cấm HS điểm tốt HS vi phạm nội qui trường, lớp, đoàn đội Những việc làm tích cực HS: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 10.Quyết định GV chủ nhiệm: Tuyên dương; Phê bình 11 Điểm thi đua lớp xếp trường Xếp thứ tự GHI CHÉP CHUNG * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Tìm hiểu đội TNTP Hồ Chí Minh Câu 1: Em cho biết người sáng lập tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh? Đội TNTP Hồ Chí Minh thành lập ngày tháng năm nào? Ở đâu? Ai người đội trưởng Đội? Câu 2: Em cho biết đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh có nhiệm vụ gì? Câu 3: Các biểu trưng Đội TNTP Hồ Chí Minh gồm gì? Câu 4: Hiện thiếu nhi Việt Nam thực vận động Đội TNTP Hồ Chí Minh phát động? KẾ HOẠCH TUẦN 19 - SƠ KẾT LỚP (Từ đến ) 24 PhầnI: HS tự kiểm điểm trước tổ - Các tổ nhận xét góp ý Phần II: Lớp trưởng sơ kết tình hình l học kì I Phần III: GVCN sơ kết chung nêu phương hướng học kì II A Sơ kết, đánh giá kì I * ƯU ĐIỂM: Rèn luyện đạo đức - Học kì I, lớp trì đầy đủ sĩ số giao đầu năm 36 em ( Chuyển về: ) - Nhìn chung em có tiến ý thức đạo đức so với đầu năm Hs học đầy đủ buổi sáng buổi chiều Cụ thể: - Nhiều em có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức tốt, có tinh thần xây dựng tập thể lớp tự quản, lớp biết quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau: - Thực đầy đủ nội qui trường lớp, tham gia tích cực phong trào hoạt động tập thể Đội văn nghệ tích cực, xếp giải nhì chung Học tập- HS có ý thức thực nề nếp học tập, có đủ đồ dựng, sách giáo khoa, ghi - Nhiều em có tinh thần xây dựng học Lớp học sơi - Có HS tham gia đội thi “ Ngày hội Tiếng Anh” đại biểu, thầy cô huyện đánh giá cao - Trong học kì I có tiết Sinh tiết tự chọn toán đạt có em khơng chuẩn bị nhà * NHƯỢC ĐIỂM- Trong học tập: + Hiện tượng HS quên vở, không học làm nhà + Kĩ trình bày số em cẩu thả: bẩn, tẩy xoá, nhiều lỗi tả, chữ xấu * KẾT QUẢ:Hạnh kiểm:Tốt:36 em đạt 100% Học lực: Giỏi em - - Khá: em - TB em Tập thể lớp: Đạt danh hiệu lớp tiên tiến xuất sắc: xếp thứ thuộc điểm trường số B Phương hướng học kỳ II: - Duy trì tốt nề nếp học kì I Giữ vững 100% đạt hạnh kiểm tốt - Đẩy mạnh phong trào xây dựng tập thể tự quản, Lớp học thân thiện học sinh tích cực - Nâng cao chất lượng học nhà, học làm đầy đủ, chấm dứt tượng HS không chuẩn bị trước đến lớp - Tích cực xây dựng học Lớp phấn đấu đạt nhiều tốt Tăng tỉ lệ học sinh giỏi phấn đấu khơng có HS xếp loại học lực TB KẾ HOẠCH TUẦN 20 25 (Từ 8.01.2019 đến 12 01 2019) Đạo đức:- Tích cực phát huy tinh thần xây dựng lớp học thân thiện HS tích cực Thực nghiêm túc nội qui trường lớp Học tập: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập Có đầy đủ sách giáo khoa kì 2, ghi theo u cầu mơn Duy trì nề nếp truy đầu Học làm đầy đủ Hoạt động khác Giữ gìn sinh mơi trường, xây dựng trường học xanh - - đẹp Không ăn quà vặt không vứt rác bừa bãi SƠ KẾT TUẦN HS học: Vắng mặt Đi học muộn Bỏ tiết 2.HS không chuẩn bị HS bị điểm HS vi phạm hành vi cấm HS điểm tốt HS vi phạm nội qui trường, lớp, đoàn đội Những việc làm tích cực HS: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 10.Quyết định GV chủ nhiệm: Tuyên dương; Phê bình 11 Điểm thi đua lớp xếp trường Xếp thứ tự GHI CHÉP CHUNG *.Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Cho tổ trưởng kiểm tra sách giáo khoa, dụng cụ học tập học sinh tổ - Nhận xét- rút kinh nghiệm trước lớp việc chuẩn bị đồ dùng phục vụ học tập HS + Có đủ đồ dùng phục vị học tập + Vở ghi- SGK đầy đủ - Thông báo việc mua tài liệu địa phương TỔNG KẾT NĂM HỌC - Lớp: 6A1 26 GVCN: Lớp trưởng:: I Đặc điểm tình hình lớp năm học * Thuận lợi: - Đa số học sinh ngoan, biết lời thầy cô - Được quan tâm BGH nhà trường: thường xuyên trao đổi động viên học sinh học tập - Đồng thời có hổ trợ nhiệt tình đồn - đội q trình chỉnh đốn nề nếp, nội quy học sinh - Đặc biệt quan tâm, giúp đở nhiệt tình phụ huynh học sinh, giáo viên môn trình giáo dục trình uốn nắn học sinh, giúp em tiến mặt * Khó khăn: - Một số học sinh động học tập chưa rõ ràng, ý thức phấn đấu chưa cao - Một số học sinh có hồn cảnh gia đình khó khăn làm ảnh hưởng đến tinh thần học tập em - Sĩ số lớp tương đối đơng ảnh hưởng đến q trình học tập đặc biết môn tiếng Anh * Số lượng học sinh cuối năm học:33 em II.Kiểm điểm kết hoạt động lớp: 1.Việc chấp hành sách pháp luật qui định nhà trường: - Lớp chấp hành nội qui trường lớp đề ra, tham gia đầy đủ phong trào trường tổ chức như: góp quỹ hổ trợ học sinh nghèo, thực kế hoạch nhỏ, - Lớp chấp hành nội qui nhà trường bảo quản tài sản , nội quy kiểm tra , thi -Lớp ln đồn kết, giúp đở học tập để tiến Tuy nhiên số học sinh trang phục, giấc ý thức học tập chưa tốt Một số em lớp cịn chưa có ý thức vệ sinh nên vi phạm đổ rác trễ chưa trì vệ sinh cuối buổi Lớp cịn nói chuyện học cịn tượng không học cũ 2.Kết đạt năm học sau: a Xếp loại mặt giáo dục (HL HK) SS Tốt(Giỏi) SL Khá Trung bình HK HL -Học sinh giỏi: em - Học sinh tiên tiến: .em 27 Yếu Kém - Học sinh giỏi cấp huyện: .em b/ Xếp hạng thi đua lớp chủ nhiệm: Xếp hạng phong trào văn- thể: - Lớp đạt giải nhì thi “ Giai điệu tuổi hồng” - Lớp đạt giải ba thi bóng đá nam Mối quan hệ GVCN PHHS: Phụ huynh quan giáo viên chủ nhiệm giáo dục học sinh Tạo điều kiện để thầy trị hồn thành tốt nhiệm vụ dạy - học - Hỗ trợ lớp ti-vi, máy vi tính kết nối Internet, loa trị giá 20.000.000 đ để học tiếng Anh chương trình thí điểm mơn học khác - Tổ chức cho học sinh trải nghiệm thực tế Công viên Rồng Bạch Đằng Giang Hướng phấn đấu giải pháp lớp hè: - Có kế hoạch tự bồi dưỡng số học sinh hè Giáo viên chủ nhiệm TỔNG HỢP KẾT QUẢ Học kì I: Sĩ số:34em GD Hạnh kiểm Học lực 28 K Tốt Khá Số lượng % Học kì II: Sĩ số: em GD Tốt K Số lượng % Cả năm- Sĩ số .em GD TB Hạnh kiểm Khá TB Hạnh kiểm Khá TB Tốt K Số lượng % Tổng hợp tình hình lớp Yếu Yếu Yếu Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Học lực Khá TB Yếu Giỏi Học lực Khá TB Yếu A Số lượng Số học sinh đầu năm học: em Số học sinh cuối học kì I: (Tăng .0 Giảm 01 ) Số học sinh cuối năm học Tăng Giảm .) Lí tăng giảm: - Số học sinh chuyển đến: - Số HS chuyển đi: - Số học sinh bỏ học: không Phân loại lí bỏ học: - Học kém: .- Bệnh tật: - Hồn cảnh khó khăn: ( Mồ cơi bố- hộ nghèo) - Các lí khác B Kết học tập rèn luyện Học kì I: Tiên tiến xuất sắc Xếp loại lớp Học kì II: Cả năm: Học kì I: vững mạnh xuất sắc 2.Xếp loại chi đội: Học kì II: Cả năm: 3.Tổng hợp chung Lên lớp thẳng .Thi lại:: Lưu ban: Khen thưởng HS: a Học sinh giỏi: 29 Rèn luyện hè : T HỌ TÊN HỌC SINH T T HỌ TÊN HỌC SINH T b Học sinh tiên tiến T HỌ TÊN HỌC SINH T T HỌ TÊN HỌC SINH T c Học sinh giỏi cấp huyện: TT HỌ TÊN HỌC SINH GIAI Kỉ luật học sinh: 30 MÔN PHẦN KIỂM TRA CỦA BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG Ngày .tháng năm Ngày .tháng năm 201 31 Ngày tháng năm 201 Ngày .tháng năm 201 Ngày .tháng năm 201 Ngày tháng năm 201 32 PHẦN KIỂM TRA CỦA BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG 33 Ngày .tháng năm 2018 Ngày .tháng năm 20 Ngày tháng năm 20 Ngày .tháng năm 20 34 Ngày .tháng năm 20 35 36 ... (nếu có) cử học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định hành; đ) Được cử tham gia lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; e) Được hợp đồng... công tác tư vấn chuyên trách kiêm nhiệm Giáo viên làm công tác tư vấn bố trí chỗ làm việc riêng vận dụng hưởng chế độ sách hành Điều 33 Trình độ chu? ??n đào tạo giáo viên Trình độ chu? ??n đào tạo giáo... Giáo viên chưa đạt trình độ chu? ??n quy định khoản Điều nhà trường, quan quản lý giáo dục tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng để đạt trình độ chu? ??n Giáo viên có trình độ chu? ??n, có lực giáo dục cao