Gấp các nếp gấp cách đều theo các đường dấu gấp cho đến hết tờ giấy, sau đó gấp đôi lại để lấy dấu giữa (H.6), ta được đôi cánh bướm thứ nhất. Hình 6 Hình 5.[r]
(1)PHỊNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỊNH HĨA TRƯỜNG TIỂU HỌC QUY KỲ
Giáo viên: Nông Thị Thành
(2)I Mục tiêu:
- HS biết cách làm bướm giấy - Làm bướm
- Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho học sinh
II Chuẩn bị:
- GV: Con bướm mẫu gấp giấy
- Quy trình làm bướm giấy có hình vẽ minh họa cho bước
- Hai tờ giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ, sợi dây đồng dài khoảng 15 cm, sợi
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A Ổn định tổ chức – kiểm tra:
- GV kiểm tra ĐDHT HS – nhận xét B Dạy
1 Giới thiệu bài, ghi bảng tên
2 GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét
(3)1 Con bướm làm gì? (Giấy)
2 Có phận nào?
Gồm có phận Là cánh, thân râu bướm
Râu
Cánh
(4)
3 GV hướng dẫn mẫu:
Bước 1: Cắt giấy.
- Cắt tờ giấy hình vng có cạnh 14 ơ.
- Cắt tờ giấy hình vng có cạnh 10 ơ. - Cắt nan giấy hình chữ nhật khác màu dài 12 ô, rộng gần nửa ô để làm râu bướm.
14 ô 10 ô Nửa ô
(5)Bước 2: Gấp cánh bướm.
- Tạo đường nếp gấp.
+ Gấp đơi tờ giấy hình vng 14 theo đường chéo hình hình 2.
(6)+ Gấp liên tiếp lần theo đường dấu gấp hình 2, 3, cho nếp gấp cách đều, ta hình (chú ý miết kĩ nếp gấp)
(7)- Mở hình trở lại tờ giấy hình vng ban
đầu Gấp nếp gấp cách theo đường dấu gấp cho đến hết tờ giấy, sau gấp đơi lại để lấy dấu (H.6), ta đôi cánh bướm thứ nhất
(8)- Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô giống gấp tờ giấy hình vng cạnh 14 ơ, ta đơi cánh bướm thứ hai (H 7)
(9)Bước 3: Buộc thân bướm
Dùng buộc chặt đôi cánh bướm nếp gấp dấu cho cánh bướm mở theo hướng ngược chiều (H 8)
(10)(11)Bước 4: Làm râu bướm
- Gấp đôi nan giấy làm râu bướm, mặt kẻ ngồi, dùng thân bút chì mũi kéo vuốt cong mặt kẻ ô đầu nan râu bướm.
- Dán râu vào thân bướm ta bướm hoàn
chỉnh (H.9)
(Có thể lấy sợi dây đồng dài 15 cm, buộc qua thân bướm vịng, sau quấn vòng tròn
(12)(13)- GV tổ chức cho học sinh thực hành tập làm vòng đeo tay giấy - Học sinh thực hành – GV theo dõi, hướng dẫn
IV Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học
(14)