LÝ TƯỞNG đạo đức NGHỀ y THÔNG QUA các lời THỀ ppt _ TÂM LÝ, Y ĐỨC

LÝ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC NGHỀ Y THÔNG QUA CÁC LỜI THỀ Bài giảng pptx môn ngành Y dược hay có “tài liệu ngành dược hay nhất”; https://123doc.net/users/home/user_home.php? use_id=7046916 MỘT SỐ LỜI THỀ ĐẠO ĐỨC Y HỌC 1.1 Lời thề Hippocrates a Hippocrates ( 460 – 377 TCN ) Hippocrates tách y học khỏi thần học thành khoa học độc lập Ông người đặt móng cho việc xây dựng tiêu chuẩn đạo đức nghề y soạn thảo “Lời thề đạo đức Y khoa” “Lời Hippocrates” để y sinh noi theo b Nội dung lời thề “Tôi xin thề trước Apollon- Thần chữa bệnh, trước Ascepius- Thần y học, trước thần hygieia Panacea, trước chứng giám tất thiên thần, đem lực khả để làm tròn lời thề lời cam kết dao đây: Tôi coi bậc thầy học ngang hàng với bậc thân sinh Tôi chia với vị cải tơi, cần đáp ứng nhu cầu vị Tơi coi thầy anh em ruột thịt tôi, họ muốn học nghề y tơi dạy cho họ khơng lấy tiền công mà không giấu nghề  Tôi truyền đạt cho họ nguyên lý, học truyền miệng tất vốn hiểu biết cho tôi, cũa thầy dạy tất môn đệ gắn lời cam kết lời thề với Y thuật mà không truyền cho khác  Tơi dẫn chế độ có lợi cho người bệnh tùy theo khả phán đốn tơi, tơi tránh điều xấu xa bất công Tôi không trao thuốc độc cho ai, kể họ yêu cầu khơng tự gợi ý cho họ; vậy, không trao cho người phụ nữ thuốc gây xẩy thai  Tôi suốt đời hành nghề vô tư thân thiết  Tôi không thực phẫu thuật mở bàng quang mà dành cơng việc cho người chuyên  Do đặc đểm riêng biệt nghê Y mà XH đòi hỏi người hành nghề Y phải có tiêu chuẩn đạo đức đặc biệt, thể qua trách nhiệm  Phải có lòng sẵn sàng cứu chữa người bệnh  Tận tụy, hết lịng cơng việc cứu chữa người bệnh  Am tường chun mơn, học tập, tích lũy kiến thức đồng nghiệp giới  Gương mẫu trước cộng đồng  Là gương 2.2 Lý tưởng đạo đức nghề y  Bắt nguồn từ tý tưởng sống tốt đẹp người  Lý tưởng mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất, khát khao ước vọng mà người muốn đạt tới  Quá trình hình thành lý tưởng đồng cảm người, ngày tích lũy dẫn đến biến đổi chất hình thành tình cảm đạo đức  Lý tưởng nghề nghiệp phận quan trọng đời sống tnh thần người  Lý tưởng đạo đức nghề nghiệp bắt nguồn từ đạo đức nghề nghiệp  Lý tưởng đạo đức nghề nghiệp tự nguyện, khởi nguồn từ tâm cá nhân, nghĩa xuất phát , thơi thúc tình cảm, trách nhiệm cá nhân trước người khác xã hội Lý tưởng đạo đức ngành Y mang số nội dung sau:  Rèn luyện, trao dồi chuyên môn, đạo đức  Giử vững lỉnh nghề nghiệp trước cám dỗ, khó khăn sống Lý tưởng ĐĐ nghề Y TT HCM xây dựng người TT VN  Năm 1941 Xây dựng nhà thương, nhà đỡ đẻ, nhà dưỡng lão  Từ năm 1947 – 1967 Người có 25 thư gửi ngành y tế thương binh XH  Người quan niệm SK gồm thoải mái thể xác lẫn tâm hồn, khí huyết lưu thông, tinh thần thoải mái, SK Y thuật Y Đạo Trong TTHCM  Y thuật: Dùng thuốc men kỹ thuật điều trị thể chất, phải điều trị tinh thần  Tháng 3-1948 “Thầy thuốc chẵng cứu chữa bệnh tật mà phải nâng đỡ tinh thần người ốm yếu”  Thăm bệnh viện Vân Đình năm 1963: “ Trong cơng tác phục vụ cần coi trọng hai mặt tinh thần vật chất, có thuốc hay thức ăn ngon, cần phải có thái độ phục vụ tốt, coi người bệnh ruột thịt”  Kết hợp Y học đại y học cổ truyền dân tộc  Khi đến thăm Viện Đông Y 1961 “Thuốc tây chữa nhiều bệnh, có bệnh chữa khơng mà thuốc ta chữa mà thuốc ta chữa đượcThuốc Ta có sa nhân, phụ tử chữa nhiều bệnh, thuốc tây có aspirin, penicillin chữa nhiều bệnh Bên có ưu điểm, hai ưu điểm cộng lại chữa bệnh tốt cho đồng bào, cho nhân dân phục vụ cho xây dựng chủ nghĩa xã hội”  Y đức: Tháng 3-1948 Bác viết “Lương y kiêm từ mẫu” Năm 1953 Tháng 2/1955 QUAN ĐiỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ Y ĐỨC  TRÁCH NHIỆM ĐẠO ĐỨC CỦA NGƯỜI THẦY THUỐC ĐỐI VỚI BỆNH NHÂN  THÁNG 3/1948 “LƯƠNG Y KIÊM TỪ MẪU”  NĂM 1953, BÁC ViẾT “PHÒNG BỆNH CŨNG CẦN THIẾT NHƯ TRỊ BỆNH, ĐỂ LÀM TRÒN NHIỆM VỤ Ấy, CÁN BỘ Y TẾ ( BÁC SĨ, Y TÁ, NHỮNG NGƯỜI GIÚP ViỆC )CẦN PHẢI: THƯƠNG YÊU BỆNH NHÂN NHƯ ANH EM RuỘT THỊT CẦN PHẢI TẬN TÂM, TẬN LỰC PHỤNG SỰ NHÂN DÂN,LƯƠNG Y KIÊM TỪ MẪU…”  THÁNG 2/1955 BÁC NÓI: “ THƯƠNG YÊU BỆNH NHÂN, BỆNH NHÂN PHĨ THÁC TÍNH MẠNG CỦA HỌ NƠI CÁC CƠ CÁC CHÚ CHÍNH PHỦ PHĨ THÁC CHO CÁC CƠ CÁC CHÚ ViỆC CHỮA BỆNH TẬT VÀ GiỬ GÌN SỨC KHỎE CỦA ĐỒNG BÀO ĐÓ LÀ MỘT NHIỆM VỤ RẤT VẼ VANG VÌ VẬY CÁN BỘ CẦN PHẢI THƯƠNG U SĂN SĨC BỆNH NHÂN NHƯ ANH EM RuỘT THỊT CỦA MÌNH, COI HỌ ĐAU ĐỚN CŨNG NHƯ MÌNH ĐAU ĐỚN “LƯƠNG Y NHƯ TỪ MẪU”  NGÀY 31/3/1967 NGƯỜI NHẮC LẠI: “ LUÔN LUÔN GHI NHỚ RẰNG THẦY THUỐC GiỎI ĐỒNG THỜI PHẢI NHƯ MẸ HiỀN, HẾT LÒNG HẾT SỨC CỨU CHỮA VÀ PHỤC VỤ THƯƠNG BỆNH BINH” ... NGHỀ Y 2.1 Nghề Y nghề đặc biệt lý tưởng đạo đức nghề Y  Nghề y không đơn loại nghề nghiệp hay loại hình dịch vụ nghề khác  Nghề Y cần có tài năng, lịng nhân ái, u thương người  Khơng quan tâm. .. nguyện, danh dự c Ý nghĩa giá trị Tuyên ngôn Genève nghề Y Đề cao lý tưởng cao đẹp nghề Y sẵn sàng hy sinh cống hiến cho nghiệp chữa bệnh cứu người NGHỀ Y LÀ MỘT NGHỀ ĐẶC BiỆT VÀ LÝ TƯỞNG ĐĐ NGHỀ... hình thành lý tưởng đồng cảm người, ng? ?y tích l? ?y dẫn đến biến đổi chất hình thành tình cảm đạo đức  Lý tưởng nghề nghiệp phận quan trọng đời sống tnh thần người  Lý tưởng đạo đức nghề nghiệp