1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 15,16-Chương 1-HH

7 157 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 112,5 KB

Nội dung

h57 G v : Võ Thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 15 , 16 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs biết xác đònh chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó . • Biết xác đònh khỏang cách giữa hai đòa điểm, trong đó có một điểm khó tới được . • Rèn kó năng đo đạc thực tế, rèn ý thức làm việc tập thể . II/- Chuẩn bò : * Giáo viên : - 4 bộ đo đạc thực hành ngoài trời : ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn . - Phiếu học tập cho mỗi nhóm hs . * Học sinh : - Bảng nhóm, máy tính bỏ túi . III/- Tiến trình : * Phương pháp : : Hoạt động thực hành đo đạc thực tế theo nhóm . HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BỔ SUNG HĐ 1 : Gv hướng dẫn cho hs (20 phút) - Tiến hành trong lớp . 1. Xác đònh chiều cao : - Gv đưa hình 34 trang 90 SGK lên bảng - Gv đặt vấn đềï: Xác đònh chiều cao của một tháp mà không cần lên đỉnh của tháp . - Gv giới thiệu : Độ dài AD là chiều cao của một tháp mà khó đo trực tiếp được . - Độ dài OC là chiều cao của giác kế - CD là khoảng cách từ chân tháp đến nơi đặt giác kế - Theo em qua hình vẽ trên những yếu tố nào ta có thể xác đònh trực tiếp được? bằng cách nào? - Gv đưa hình 34 trang 90 SGK lên bảng phụ A O α B b a C / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / D / / - Ta có thể xác đònh trực tiếp độ dài OC, CD bằng thước đo . 1. Xác đònh chiều cao : ( Hình 34 trang 90 SGK) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Gv giới thiệu cho hs : ta cũng xác đònh được · AOB bằng thước đo góc được gọi là giác kế . - Vậy với các số đo có được ta có thể tính được gì ? bằng cách nào ? Sau đó ta có thể tính được chiều cao của tháp không ? - Gv hướng dẫn hs thao tác thực hiện - Tại sao ta có thể coi AD là chiều cao của tháp và áp dụng được hệ thức giữa cạnh và góc của tam giác vuông ? 2. Xác đònh khoảng cách : - Gv đưa hình 35 trang 91 SGK trên bảng phụ . - Gv đặt vấn đề: Xác đònh chiều rộng của một khúc sông mà việc đo đạc chỉ có thể tiến hành ở một bên sông . - Gv hướng dẫn hs thao tác thực hiện Ta coi hai bờ sông song song với nhau. Chọn một điểm B phía bên kia sông làm mốc ( một cây cao nào đó) - Theo các hướng dẫn trên các em sẽ tiến hành đo đạc ngoài trời . - Tính được AB bằng hệ thức liên quan giữa cạnh và góc trong tam giác vuông AOD. Ta có : AD = AB + BD mà BD =OC : chiều cao của giác kế. - Vì ta có tháp vuông góc với mặt đất nên tam giác AOB vuông tại B . / / / / / / A / / / / / / / / / / / / / / / / : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : α : : : : : : : : / / / / / B / / a / / C / / / / / / / / / - Đặt giác kế thẳng đứng cách chân thàp một khoảng bằng a ( CD = a) - Đo chiều cao của giác kế ( giả sử OC = b) - Đo · AOB bằng giác kế ( · AOB α = ) - Ta có: AB = OB. tg α và AD = AB + BD 2. Xác đònh khoảng cách : ( hình 35 trang 90 SGK) - Hai bờ sông được coi là song song với nhau. - Chọn một điểm B phía bên kia sông làm mốc ( một cây cao nào đó) - Lấy điểm A bên này sông sao cho AB vuông góc với các bờ sông . - Dùng ê-ke đạc kẻ đường thẳng Ax sao cho Ax ⊥ AB . - Lấy C ∈ Ax . Đo đoạn AC (giả sử AC = a) - Dùng giác kế đo · ACB α = - Ta có AB = AC . tg α . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . h58 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . HĐ 2 : Chuẩn bò thực hành (10 phút) - Gv yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bò . - Gv kiểm tra và giao mẫu báo cáo thực hành cho các nhóm . - Đại diện tổ nhận mẫu báo cáo h59 . . . . . . . . . . . . . . . . . . BÁO CÁO THỰC HÀNH Tiết : Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn 1) Xác đònh chiều cao : Hình vẽ : a) Kết quả đo : - Khoảng cách đo được : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Góc đo được : . . . . . . . . . . . . b) Thực hiện bài tập : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) Kết quả : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ĐIỂM THỰC HÀNH CỦA TỔ (GV CHO) STT TÊN HS Điểm chuẩn bò Dụng cụ (2 điểm) Ý thức kỷ luật (3 điểm) Kó năng thực hành (5 điểm) Tổng số (1o điểm) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . HĐ 3 : Học sinh thực hành (40 phút) - Gv đưa hs tới đòa điểm thực hành, phân công vò trí mỗi nhóm. Bố trí hai nhóm cùng ở một vò trí để đối chiếu kết quả . - Gv kiểm tra kó năng thực hành của các nhóm, nhắc nhở hướng dẫn thêm cho hs . - Gv yêu cầu các nhóm làm 2 lần để kiểm tra kết quả chính xác hơn . - Các nhóm thực hiện 2 bài toán . - Mỗi nhóm có một thành viên ghi lại các kết quả đo đạc và tình hình thực hành của nhóm . - Sau khi thực hành xong, các nhóm thu xếp lại các dụng cụ sử dụng gọn gàng, thứ tự để trả lại và vào lớp hoàn thành báo cáo . h60 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . HĐ 4 : Hoàn thành báo cáo – Nhận xét – Đánh giá (18 phút) - Gv yêu cầu các nhóm tiếp tục làm để hoàn thành báo cáo . - Gv nêu rõ yêu cầu cho hs thực hiện tiếp . - Hs thực hiện theo yêu cầu của gv : . Tính toán kết quả thực hành cần được các thành viên trong nhóm kiểm tra và nhất trí vì đó là kết quả chung của tập thể, căn cứ vào đó gv sẽ cho . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Gv thu phiếu thực hành của các nhóm . - Thông qua báo cáo và thực tế quan sát, gv nêu nhận xét đánh giá và cho điểm thực hành của nhóm . - Căn cứ vào điểm của mỗi nhóm và đề nghò của nhóm hs, gv cho điểm thực hành của từng hs . điểm thực hành của tổ . . Các nhóm bình điểm cho từng cá nhân và tự đánh giá theo mẫu báo cáo . Sau khi hoàn thành các nhóm nộp phiếu thực hành cho gv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IV/- Hướng dẫn về nhà : (2 phút) - Ôn lại các kiến thức đã học, làm các câu hỏi ôn tập chương trang 91, 92 SGK . - Bài tập về nhà số 33, 34, 35, 36, 37 trang 94 SGK. Tiết sau sẽ tiến hành ôn tập chương . V/- Rút kinh nghiệm : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . h57 G v : Võ Thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 15 , 16 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs biết xác đònh. nhận mẫu báo cáo h59 . . . . . . . . . . . . . . . . . . BÁO CÁO THỰC HÀNH Tiết : Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn 1) Xác đònh chiều

Ngày đăng: 31/10/2013, 02:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Gv đưa hình 35 trang 91 SGK trên bảng phụ . - Tiết 15,16-Chương 1-HH
v đưa hình 35 trang 91 SGK trên bảng phụ (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w