ke hoach ban than

- Trẻ thực hiện được đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc/bài hát.. - Động tác hô hấp:.[r]

(1)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN Lớp mẫu giáo: 3- tuổi B1

Năm học: 2018 – 2019 Trường mầm non Tràng An MỤC TIÊU a NỘI DUNG b DỰ KIẾN c 1 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

MT1: Trẻ khỏe mạnh, cân nặng, chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:

- Cân nặng chiều cao nằm kênh A

+Trẻ Trai:

Cân nặng: 12,7 - 21,2 kg;

Chiều cao: 94,9 - 111,7 cm; +Trẻ gái:

Cân nặng: 12,3- 21,5 kg Chiều cao: 94,1 - 111,3 cm

- Chế độ dinh dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển trẻ theo độ tuổi

- Khám sức khỏe định kỳ ( năm lần) - Cân trẻ tháng lần, đo trẻ tháng lần

- Đánh giá tình trạng dinh dưỡng trẻ biểu đồ phát triển

Trẻ khám sức khỏe định kỳ lần vào cuối tháng 9/ 2018

- Phối hợp với y tế cân, đo cho trẻ lần vào14/09/2018

MT2: Trẻ thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng động tác thể dục theo hiệu lệnh:

- Trẻ thực đúng, thục động tác thể dục theo hiệu lệnh theo nhịp nhạc/bài hát

- Động tác hơ hấp:

+ Hít vào thật sâu, thở từ từ

+ Hít vào thật sâu mở rộng lồng ngực động tác: tay dang ngang, đưa tay phía trước lên cao

+ Thở từ từ thu hẹp lồng ngực động tác:

HĐThể dục sáng:

(2)

Bắt đầu kết thúc động tác nhịp

Hai tay thả xuôi xuống, đưa tay trước bắt chéo trước ngực

+ Hít vào, thở kết hợp với sử dụng đồ vật (dải lụa, sợi len ) Hoặc bắt chước tiếng kêu động vật, đồ vật ( gà gáy, còi ủ )

- Các động tác phát triển tay bả vai:

+ Hai tay đưa lên cao, phía trước, dang ngang hai bên

+ Hai tay đưa sang ngang, đưa lên cao

+ Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao

+ Hai tay đánh chéo phía trước sau + Từng tay đưa lên cao, hai tây dang ngang - Các động tác phát triển lưng, bụng, lườn: + Đứng cúi phía trước

+ Đứng nghiêng người sang hai bên + Đứng quay người sang hai bên

+ Đứng cúi trước, ngả người sau

+ Đứng quay người sang hai bên, kết hợp tay đưa cao hoạc sau gáy

- Các động tác phát triển chân + Bước lên phía trước, bước sang ngang + Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ + Co duỗi chân

+ Đứng chân co cao đầu gối

(3)

ngang, khuỵu gối

+ Đứng chân, nâng cao gập gối + Bật tách chụm chân chỗ

+ Bật tiến trước, lùi lại sang hai bên MT7 : Trẻ thực phối hợp

được cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay – mắt sử dụng số đồ dùng, dụng cụ

- Trẻ biết phối hợp tay - mắt vận động

+Tung bắt bóng cho

+ Bắt Tung bóng với hai tay +Tập đập - bắt bóng với

 HĐ học:VĐCB:

 +Tập đập - bắt bóng với

MT8: Trẻ thể nhanh mạnh khéo trong tập tổng hợp

+ Chạy 15 m theo hướng thẳng

+ Ném trúng đích nằm ngang ( xa 1,5 m) + Bò đường hẹp

 HĐ học: Ném xa bàn tay

MT10: - Trẻ biết phối hợp cử động bàn tay, ngón tay số hoạt động

+ Đan, tết

+ Xếp chồng hình khối khác +Xé, dán giấy

+Sử dụng kéo, bút + Tô vẽ nguệch ngoạc + Tự cài, cởi cúc +Vẽ hình trịn theo mẫu +Cắt thẳng đoạn 10cm

Hoạt động góc:

- Xếp hình thể bé

- Tô màu chân dung bé trai bé gái

MT12: - Trẻ tự giác tham gia vào các hoạt động rèn luyện thể lực

 - Các trò chơi vận động mô vận động  - Các trị chơi dân gian

Hoạt động ngồi trời: - Trị chơi vận đơng - Trị chơi dân gian MT13 : - Trẻ nói tên số

thực phẩm quen thuộc nhìn vật

- Nhận biết số thực phẩm quen thuộc: Thịt cá, trứng, sữa, rau

(4)

thật tranh ảnh

2 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MT34:Trẻ biết đếm nói kết đếm

nhận 1- nhiều

- Đếm đối tượng - Trẻ biết đếm nhiều

Hoạt động học: Đếm số lượng 1-2

MT38 : - Trẻ biết so sanh chiều cao đối tượng nói từ cao -thấp

- So sánh chiều cao đối tượng

Hoạt động học:

- So sánh chiều cao đối tượng

MT44:-Trẻ nhận biết vi trí khơng gian định hướng thời gian

- Nhận biết phía phía phía sau tay trái tay phải thân

- Nhận biết tay trái tay phải thân

MT45 : - Trẻ nói tên, tuổi, giới

tính thân Tên, tuổi, giới tính thân

- Tìm hiểu thân tơi - Phân biệt phận chức giác quan thể - Tìm hiểu bé lớn lên khỏe mạnh

MT51 : - Trẻ biết số lễ hội danh lam, thắng cảnh

- Kể tên số lễ hội: Ngày khai giảng, Tết trung thu

- Kể tên vài danh lam, thắng cảnh địa phương

Hoạt động trò chuyện sáng: Trò chuyện ngày phụ nữ việt nam 20/10

- Trò chuyện ngày 20/10 ngày phụ nữ việt nam

3 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MT52 : - Trẻ nghe làm theo yêu

cầu đơn giản

- Hiểu từ người, tên gọi đồ vật, vật, hành động, tượng gần gũi, quen thuộc

- Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản

Hoạt động ngày:

(5)

- Nghe hiểu nội dung câu đơn, câu mở rộng - Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi

- Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi

MT54 : - Trẻ biết phát âm rõ ràng để người khác hiểu

- Nói rõ tiếng

- Nói đủ nghe, khơng nói lí nhí

Trị chuyện với trẻ MT58 : - Trẻ biết đọc thuộc thơ

theo hướng dẫn cô

- Đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao Hoạt động học:

- Thơ: Thỏ bị ốm - Thơ : Đơi mắt xinh MT60 : - Trẻ có khả nghe kể

lại việc, kể lại truyện

- Xem tranh minh họa gọi tên nhân vật - Kể chuyện theo tranh vẽ

- Kể việc, tượng để người khác hiểu được;

Hoạt động học: Truyện: Nhổ củ cải Truyện: Đôi mắt xinh

MT62: - Trẻ diễn đạt rõ ràng giao tiếp có văn hố sống hàng ngày

+ Giơ tay muốn nói chờ đến lượt, khơng nói leo, nói trống không, không ngắt lời người khác

- Không nói tục, chửi bậy

Hoạt động học

hoạt động trị chuyện

4 PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI MT68 : - Trẻ nói tên, tuổi, giới

tính

- Tên, tuổi, giới tính

- Những điều bé thích, khơng thích

Hoạt động trị chuyện với trẻ MT71: - Trẻ thích đến lớp, thích chơi

với bạn

- Chơi hoà thuận với bạn

- Tham gia vào hoạt động chung với bạn

Hoạt động chơi theo ý thích MT80 : - Trẻ có số kỹ năng

sống: Tơn trọng, hợp tác, thân thiện, quan tâm, chia sẻ

+ Trong nhóm chơi dễ hồ đồng, dễ nhập cuộc, người tiếp nhận, chơi vui vẻ thoải mái + Chơi với bạn nhường nhịn bạn

(6)

chơi học

+ Biết dùng nhiều cách để giải mâu thuẫn với bạn;

+ Không đánh bạn, không tranh giành đồ chơi, không la hét nằm ăn vạ

MT82 : - Trẻ thực số quy tắc, quy định sinh hoạt gia đình, trường, lớp mầm non, cộng đồng gần gũi

- Thực hành luyện tập số hành vi ứng xử với bạn, người lớn

- Lễ phép với ngườn lớn

- Trò chuyện hành vi, chơi thân thiện với bạn bè giữ vệ sinh lớp

HĐ đón trả trẻ, chơi:

+ Trị chuyện với trẻ số mội quy lớp

MT 89 : - Trẻ biết số kỹ năng sống

- biết tự tự phục vụ thân

- biết phòng tránh số trường hợp nguy hiểm

- Dạy trẻ kỹ chào hỏi - Dạy trẻ kỹ rửa tay Hoạt động vệ sinh

5 PHÁT TRIỂN THẨM MỸ MT91: - Trẻ có số kĩ trong

hoạt động âm nhạc

- Hát tự nhiên, hát theo giai điệu hát quen thuộc

Hoạt động học:Hát

+ Nào tập thể dục MT92 : - Trẻ Thực vận

động theo nhịp điệu hát

Trẻ biết hát kết hợp với vận động đơn giản: nhún nhảy, giậm chân, vỗ tay…

- Vận động đơn giản theo nhịp điệu hát, nhạc

- Sử dụng dụng cụ gõ đệm theo phách, nhịp

Hoạt động chiều:

Biểu diễn văn nghẹ cuối chủ đề

MT94 : - Trẻ thích tham gia hoạt động múa, hát

- Biểu diễn văn nghệ - Trò chơi âm nhạc

Hoạt động chiều

Hoạt động góc âm nhạc MT105 : - Trẻ thích thú giữ gìn sản

phẩm tạo

- Thích thú giữ gìn sản phẩm tạo - Không phá sản phẩm tạo

Hoạt động học: Tạo hình: Tơ màu trường mầm non

(7)

+ Góc xây dưng d Dự kiến môi trường giáo dục:

* Môi trường cho trẻ hoạt động lớp: - Trang trí lớp học theo chủ đề: “ Bản thân ”

- Dự kiến góc chơi chuẩn bị đồ dùng đồ chơi góc:

+ Góc xây dựng: Các khối gỗ có hình dạng kích cỡ khác nhau, khối gạch xây dựng, xe ô tô, máy bay, tàu hỏa, đồ chơi lắp ghép xây dựng

+ Góc sách, truyện: Các loại sách, truyện cổ tích, họa báo, rối, kéo, hồ dán, giấy màu, giấy A4, bìa màu loại, giấy nến, máy đánh chữ, máy tính, kệ sách, gối, bàn ghế…

+ Góc đóng vai: Búp bê, dụng cụ nấu ăn, uống, thục phẩm đồ chơi; chai, lọ, hộp đựng thức ăn, túi xách, ví, điện thoại cũ, đồ chơi nấu ăn, bồn rửa chén, lau nhà…

+ Góc tạo hình: Giấy màu, giấy A4, họa báo, bút chì, bút dạ, keo, vật liệu cắt dán, len, vải, tem, kéo, giá vẽ…

+ Góc âm nhạc: Nhạc cụ, trống lắc, phách, song loan, mõ, đàn oocgan, mũ múa, đĩa nhạc, quạt múa, trang phục biểu diễn… + Góc khoa học - Khám phá: Kính lúp, kinh hiển vi, cân trọng lượng, cát sỏi, nước, vật chìm, nam châm, hoạt hạt… - Chuẩn bị nguyên liệu mở cho trẻ hoạt động: Lá cây, cỏ khô, hột, hạt, muối, gạo, thóc, chai, lọ, bìa cát tơng, vỏ sị, đá cuội, sỏi, thơng khơ…

(8)

- Cơ bố trí xếp đồ dùng đồ chơi trời, khu vui chơi thể chất, khu vực tập thể dục, khu chơi trò chơi vận động… phù hợp an toàn cho trẻ Cho trẻ tham gia vào hoạt động vệ sinh sân trường như: nhặt rơi, lau cây, tưới Dạo chơi sân trường, thăm khu vực nhà trường

- Cô chuẩn bị khu vui chơi khám phá ngồi trời cho trẻ:

+ Góc khám phá, trải nghiệm: Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ làm thí nghiệm: hột hạt, cát, nước, khuôn đúc cát, vật chìm, trứng, nam châm, cát, sỏi, đường, muối, dầu ăn …

+ Góc dân gian: Trang phục biểu diễn, quạt múa tranh ảnh ngày phụ nữ 20.10 , len, cây, cỏ khô, giấy màu, xốp màu, màu nước, giấy A4…

+ Góc thiên nhiên khu vườn bốn mùa: Vườn rau, vườn cây, vườn hoa loại, chậu cảnh, hột hạt, bình tưới, nước, dẻ lau…

+ Góc vận động: Vịng, gậy, ghế thể dục, hộp, bóng…

(9)

,

(10)

Chủ đề: Bản Thân

Thời gian thực hiện:Từ ngày 1/10 /2018 Đến ngày /10/2018 Thứ

Thời điểm

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp , trò chuyện trao đổi với phụ huynh

Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ chơi tự theo ý thích Đàm thoại, cho trẻ kể Trường, lớp bạn lớp

- Giới thiệu với trẻ chủ đề chủ đề nhánh: “Tôi ”.

-Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Bản Thân ) 2 Thể dục sáng: Tập theo nhạc

*Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối. *Trọng động:

- Hơ hấp: Hít vào thở

- Tay vai: Tay đưa lên cao phía trước - Chân: Bước lên trước sang ngang

(11)

* Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng. 3 Điểm danh trẻ tới lớp. Hoạt động

học

* Thể dục : VĐCB:

Ném bóng trúng đích nằm ngang

*Văn học: Thơ:

Đôi mắt em

* KPKH: “Trị chuyện tìm

hiểu tơi "

*Tạo hình : Tơ màu bàn tay

*Âm nhạc : Hát: Đôi mắt xinh Nghe hát: Cái mũi

Chơi trời

* HĐ có chủ đích: - Quan sát thời tiết

- Nhặt xếp hình bạn trai bạn gái * T/c vận động :

(12)

*Chơi theo ý thích : Chơi tự với đồ chơi có sẵn sân Chơi, hoạt

động góc

1 Góc phân vai:- Đóng vai trị chơi mẹ - Gia đình siêu thị bé 2 Góc xây dựng :- Xếp hình thể bé bé tập thể dục

3 Góc nghệ thuật :- Tơ màu tranh bé trai bé gái - Dán ảnh tặng bạn

4.Góc học tập, sách: Hướng dẫn trẻ làm truyện đặc điểm sở thích ăn uống 5 Góc KPKH.

- So sánh cao ,thấp

Ăn trưa - Trước ăn: Vệ sinh rửa tay, rửa mặt trước ăn Kê bàn ăn (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

- Trong ăn: Chia cơm thức ăn cho trẻ Giới thiệu ăn Tổ chức cho trẻ ăn Nhắc trẻ mời cô, mời bạn ăn

- Sau ăn: Vệ sinh sau ăn

(13)

- Sau ngủ: Chải đầu cho trẻ, cất vạc giường, gối, vận động nhẹ Chơi, hoạt

động theo ý thích

- Ôn kỹ rửa tay, rửa mặt - Hoạt động góc : Theo ý thích - Ơn họcbuổi sáng

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan Trả trẻ - Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)

- Lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, cá hoạt động trẻ ngày

KẾ HOẠCH TUÀN 2 Chủ đề nhánh 2: “Cơ thể ”.

(14)

Thời gian thực hiện:Từ ngày /10 /2018 Đến ngày 12 /10/2018 Thứ

Thời điểm

1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp , trị chuyện trao đổi với phụ huynh

- Giới thiệu với trẻ chủ đề chủ đề nhánh: “Cơ thể ”.

-Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Bản Thân ) 2.Thể dục sáng: Tập theo nhạc

*Khởi động: Cho trẻ thành hàng kết hợp với nhanh chậm ,kiễng gót ,khom lưng *Trọng động:

Thứ 2,4,6 : Hô hấp,Tay vai, Chân ,Bụng , Bật tập theo nhạc tháng 10 Thứ 3,5 : tập theo nhịp đếm cô

(15)

Hoạt động học

* Thể dục : VĐCB: Trườn theo hướng thẳng

*Văn học: Truyện Mỗi người

việc

* KPKH: Phân biệt phận chức năng, giác quan thể bé

*Toán :

Nhận biết tay trái tay phải "

*Âm nhạc : Hát: Nào

cùng tập thể dục Nghe hát: Cái mũi

- Lắng nghe âm khác * T/c vận động :

- Chó sói xấu tính Chơi theo ý thích : - Chốn tìm

- Vẽ bạn trai bạn gái

- Chơi với cát in dấu bàn tay bàn chân

Chơi, hoạt động

(16)

góc 2 Góc xây dựng :- Xếp hình bé trai bé gái

3 Góc nghệ thuật :- Tô vẽ chân dung bé nặn đồ chơi xé giấy làm váy búp bê

4.Góc học tập, sách: Xem tranh truyện kể chuyện theo tranh bé

5 Góc KPKH:- Làm biểu đồ chiều cao so sánh chiều cao bạn - Nhận biết số lượng phạm vi

Ngủ trưa - Trước ngủ: Lấy gối Kê phản ngủ cho trẻ - Trong ngủ: Cô trông giấc ngủ cho trẻ

- Ơn kỹ rửa tay, rửa mặt - Hoạt động góc : Theo ý thích - Ơn họcbuổi sáng

(17)

KẾ HOẠCH TUÀN 3

Chủ đề nhánh 3: “Ngày phụ nữ 20.10 ”. Chủ đề: Bản Thân

Thời gian thực hiện:Từ ngày 15/10 /2018 Đến ngày 19/10/2018 Thứ

Thời điểm

1.Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp , trị chuyện trao đổi với phụ huynh

- Giới thiệu với trẻ chủ đề chủ đề nhánh:" Ngày phụ nữ 20.10 ” -Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Bản Thân )

2.Thể dục sáng: Tập theo nhạc

(18)

- Tay vai : Đưa tay trước, lên cao - Chân : Ngồi xuống đứng lên liên tục - Bụng : Đứng quay người sang hai bên - Bật : Bật liên tục chỗ

* Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng. 3 Điểm danh trẻ tới lớp. Hoạt động

học

* Thể dục : VĐCB: " Tập đập bắt bóng với cô

*Văn học: Truyện Nhổ củ cải

* KPKH: “ Trị chuyện, tìm hiểu ngày 20/10

*Toán Đếm so sánh số lượng 1-2

*Âm nhạc : Biểu diễn văn nghệ

cuối chủ đề

* HĐ có chủ đích:

- Quan sát thời tiết

(19)

- Về nhà - Tạo dáng - Mèo đuổi chuột *Chơi theo ý thích : Chơi tự với đồ chơi có sẵn sân Chơi, hoạt

1 Góc phân vai:- - Đóng vai trị chơi mẹ - Gia đình siêu thị bé

2 Góc xây dựng :- Xếp hình thể bé bé tập thể dục 3 Góc nghệ thuật :- Tơ màu tranh bé trai bé gái - Dán ảnh tặng bạn

(20)

- Ôn kỹ rửa tay, rửa mặt - Hoạt động góc : Theo ý thích - Ơn họcbuổi sáng

KẾ HOẠCH TUÀN 4

(21)

Chủ đề: Bản Thân

Thời gian thực hiện:Từ ngày 22/10 /2018 Đến ngày 26/10/2018 Thứ

Thời điểm

1.Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp , trò chuyện trao đổi với phụ huynh

- Giới thiệu với trẻ chủ đề chủ đề nhánh: “Tơi cần lớn lên khỏe mạnh ”. -Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Bản Thân )

2Thể dục sáng: Tập theo nhạc

*Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối. *Trọng động:Tập với nắng sớm - Hô hấp : Gà gáy

- Tay vai : Đưa tay trước, lên cao - Chân : Ngồi xuống đứng lên liên tục - Bụng : Đứng quay người sang hai bên - Bật : Bật liên tục chỗ

(22)

3 Điểm danh trẻ tới lớp. Hoạt động

học

* Thể dục : VĐCB:

Ném xa tay

*Văn học: Thơ:

Thỏ bị ốm

* KPKH: “Tìm hiểu bé cần lớn lên khỏe

mạnh "

*Toán So sánh phân biệt chiều cao đối

tượng

*Âm nhạc : Biểu diễn văn nghệ

cuối chủ dề

Chơi ngồi trời

(23)

Chơi tự với đồ chơi có sẵn sân Chơi, hoạt

1 Góc phân vai:- Đóng vai trị chơi mẹ - Gia đình siêu thị bé 2 Góc xây dựng :- Xếp hình thể bé bé tập thể dục

3 Góc nghệ thuật :- Tơ màu tranh bé trai bé gái - Dán ảnh tặng bạn

(24)

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Ơn kỹ rửa tay, rửa mặt - Hoạt động góc : Theo ý thích - Ơn họcbuổi sáng

Người duyệt kế hoạch

Tràng An, ngày 31 tháng năm 2018 Người lập kế hoạch

Toán