- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học. - Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt độn[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Chủ đề nhánh 1: Ngày hội đến
Thời gian thực hiện: Từ ngày 4/9 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh.
- Đón trẻ vào lớp,trị chuyện trao đổi với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý trẻ
- Trò chuyên, làm quen dần với trẻ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ chủ đề Chủ đề “ Trường Mầm Non”, Chủ đề nhánh: “Ngày hội đến trường”
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích 2 Thể dục sáng
Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối 3 Điểm danh trẻ
- Phịng học sẽ, thống mát
- Các góc chơi, trị chơi…
- Sân tập sẽ, nhạc thể dục - Sổ theo dõi trẻ
Hoạt động góc Hoạt động ngồi trời
- Góc nghệ thuật: Vẽ đường tới lớp, tơ màu theo tranh ,cắt, dán trang trí giá đựng đồ chơi, làm đồ chơi từ nguyên vật liệu có sẵn Hát hát trường, lớp mầm non
- Góc sách: Làm sách , Xem tranh truyện, kể chuyện theo tranh ngày hội đến trường
- Góc xây dựng: Lắp ghép, xây dựng trường mầm non, xếp hàng rào, xếp đường tới lớp: trẻ phối hợp loại đồ chơi, vật liệu chơi, thao tác chơi khác để tạo sản phẩm
- Góc phân vai: Cơ giáo, địa trường, lớp, tên công việc cô giáo, cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
* HĐ có chủ đích: - Dạo quanh sân trường, tham quan khu vực trường
- Trò chuyện khu vực công việc cô bác trường Nhặt hoa, làm đồ chơi.Vẽ tự sân
- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời.Chơi với cát, nước: vẽ hình cát, vật nổi, vật chìm * T/c vận động : Ai tình”, “Ai biến mất”
- Đồ dùng, đồ chơi góc chơi theo chủ đề
Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận động
(2)MẦM NON
từ ngày 4/9/2017 đến ngày 22/9/2017 trường
đến 8/9/2017 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón Trẻ:
- Cơ đến sớm 15- 20 phút vệ sinh ngồi phịng học
- Đón trẻ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Hoặc trị chuyện trẻ theo chủ để “Trường mầm non” Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng Bao qt quản trẻ q trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ sổ theo dõi
- Cơ xếp góc chơi trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ q trình chơi góc - Cơ nhập vai vui chơi trẻ góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi hoạt động khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ tự cất đồ chơi, xếp đồ chơi gọn gàng, quy định để chuyển sang hoạt động khác
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí lành thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…
- Trẻ chơi trò chơi vận động, trò chơi đân gian - Trẻ theo ý thích với đồ chơi ngồi trời
(3)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay lau mặt trước ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
- Phòng ngủ sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Hoạt động theo ý thích
Ơn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo
- Hoạt động góc : Theo ý thích - Đồ chơi góc
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
- Bảng bé ngoan, cờ - Đồ dùng cá nhân trẻ
(4)- Cho trẻ rửa tay, mặt trước ăn cơm
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị ngủ
- Cô trải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ vệ sinh trước vào giường ngủ - Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ - Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau ngủ dậy cô cho trẻ vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọ gàng cho trẻ trước cho trẻ ăn bữa phụ
- Cô cho trẻ ôn lại kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo
- Cơ cho trẻ chơi góc theo ý thích
* Nêu gương:
- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu gương tốt ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
(5)Thứ 2 Ngày tháng 9
năm 2017
* Thể dục :
VĐCB: +Bật tách khép chân qua
+Tung bắt bóng
- Sân tập, nhạc hát, ô, bóng
Thứ 3 Ngày tháng 9
năm 2017
*LQVCC:
Làm quen với chữ o,ơ,ơ - Máy vi tính, ti vi , giảng điện tử
Thứ 4 Ngày tháng 9
năm 2017
* KPKH:
Trò chuyện ngày hội đến trường
- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi
Thứ 5 Ngày tháng 9
năm 2017
* Toán:
Nhận biết, phân biệt khối vuông, khối chữ nhật
- Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, nhóm đồ chơi, rổ…
Thứ 6 Ngày tháng 9
năm 2017
Âm nhạc:
DH: “ Ngày vui bé”
- NH: “ Ngày học”
- Băng đĩa nhạc hát
(6)- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: ơ, bóng, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thống, sẽ, trang phục trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tiết LQVCC - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động KPKH - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động LQVT: - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học