Đang tải... (xem toàn văn)
tung và bắt bóng đúng thì quả bóng đó sẽ được cho vào rổ, còn bạn nào tung làm rơi bóng thì sẽ bị loại đội nào được nhiều bóng thì đội đó thắng cuộc. + Sau khi kết thúc cô và trẻ đếm số [r]
(1)GIÁO ÁN
Lĩnh vực phát triển thể chất
TUNG BÓNG LÊN CAO VÀ BẮT BÓNG BẰNG HAI TAY TC: NHẢY BAO
Chủ đề: Nước tượng tự nhiên Đối tượng trẻ: - tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Người dạy: Hoàng Thị Nhung
Đơn vị: Trường Mầm non Hoa Đào Thị Trấn Lộc Bình
I.MỤC TIÊU 1 Kiến thức
- Trẻ biết cầm bóng tay tung bóng lên cao khoảng 40 – 50cm bắt bóng taY
- Trẻ biết tên vận động, tên trò chơi vận động nắm cách chơi, luật chơi trò chơi kéo co
2 Kĩ năng:
- Trẻ biết cách tung bóng, phối hợp mắt tay nhịp nhàng, khéo léo - Rèn luyện nhanh nhẹn, khéo léo
- Rèn kĩ tập trung ý 3 Thái độ
- Đoàn kết, phối hợp bạn tham gia vào hoạt động - Giáo dục trẻ biết rèn luyện thể dục giúp cho thể khỏe mạnh II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị cơ
- Sân tập sẽ, an tồn Xắc xơ - Bóng
- Dây thừng
2 Chuẩn bị trẻ
- Tư trang trẻ gọn gàng, bóng - Khăn bóng bay
III NỘI DUNG TÍCH HỢP
(2)Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Đại hội thể dục thể thao (3’)
- Chào mừng bé đến với đại hội thể dục thể thao hè 2019 ngày hơm
- Xin chào đón bé đến từ đội mây hồng, đội mây xanh thành phần khơng thể thiếu vị đại biểu cô giáo trường MNTT Na Dương - Tại đại hội thể dục thể thao năm bé phải trải qua nhiều nội dung thi đấu phần thi: Khởi động, đồng diễn, vượt qua thử thách, chung sức - phần thi đội chiến thắng thưởng mặt cười, đến phần thi cuối đội nhiều mặt cười đội dó dành chiến thắng - Bây quý vị bé chờ lâu bước vào phần thi phần thi “ khởi động”
Hoạt động 2: Bé khởi động (3’)
- Trước tham gia vào phần thi này, muốn hỏi bạn: có bạn bị ốm khơng? Có bạn đau chân, đau tay khơng?
- Vậy sẵn sàng để tham gia chưa? - Cô mời tất bạn tập hợp lại ngắn để bước vào phần thi khởi động
( cho trẻ tập hợp hàng dọc)
- Mở nhạc “Cho làm mưa với” cho trẻ thành vòng tròn kết hợp thường -> mũi chân -> thường -> gót chân -> thường -> mép bàn chân -> thường -> khom lưng -> thường -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm -> thường -> Tập hợp hàng dọc
- Cho trẻ tập hợp thành hàng dọc để tập BTPTC - Cô dán mặt cười cho đội thắng
Hoạt động 3: Bé chăm thể dục (14 – 15’) a, Bài tập phát triển chung.
- Xin chúc mừng bé trải qua phần thi khởi động với kết thật suất xắc
- Chúng ta bước vào phần thi thứ 2: Đồng diễn
- trẻ vỗ tay
- Trẻ theo u cầu
Trẻ: Có ạ!
- Sẵn sàng
- Trẻ khởi động
Trẻ thành hàng dọc
(3)- Động tác tay: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay - Động tác bụng – lườn: Đứng cúi gập người phía trước
- Động tác chân: Đứng chân đưa phía trước khuỵu gối
- Động tác bật: Bật lên trước, sau, sang bên b, Vận động bản: Tung bóng lên cao bắt bóng tay
- Cho trẻ chuyển đội hình hàng ngang đối diện - Chào mừng đội đến với phần thi thứ phần thi “ Vượt qua thử thách”
- Thử thách vận động có liên quan tới riêng đơi tay vận động gì?
- Có bạn biết có cách tung, ném, bắt nhiều không?
+ Con thực cách cho cô bạn xem nào?
- Các bạn có nhiều cách vận động khác Nhưng hôm ban tổ chức cho trải qua thử thách, “Tung bóng lên cao bắt bóng bằng 2 tay”.
- Cho trẻ giúp lấy rổ bóng *Cơ làm mẫu
+ Cô làm mẫu lần
+ Cơ làm mẫu lần + phân tích
VĐCB: Đứng trước vạch xuất phát, có hiệu lệnh tiếng x x, nhặt bóng đứng chân rộng vai tay cầm bóng trước ngực Khi nghe tiếng x x tung bóng lên cao mắt nhìn theo bóng bắt bóng hai tay bóng rơi xuống, tung thẳng lên cao khéo léo khơng tung phía trước phía sau Tung xong cô cuối hàng đứng”
+ Cô cho trẻ lên làm mẫu * Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ hàng lên thực
- Trong trẻ thực cô động viên sửa sai cho trẻ kịp thời
- Cho đội thi đua: Trong nhạc đội
Tập 5l x 4n - Tập 4l 4n - Tập 4l x 4n - Tập 4l x 4n
- Trẻ chuyển đội hình hàng
- Ném, tung, bắt, đập - Trẻ chạy tập tự nhiên
- Trẻ lấy rổ bóng
- Trẻ ý xem làm mẫu phân tích cách chạy
(4)tung bắt bóng bóng cho vào rổ, cịn bạn tung làm rơi bóng bị loại đội nhiều bóng đội thắng
+ Sau kết thúc trẻ đếm số bóng * Củng cố: Chúng ta vừa vượt qua thử thách gì? - Mời hai bạn lên thực lại tập
* Giáo dục c/c phải rèn luyện thể cách thể dục thể thao hàng ngày GDKNS bảo vệ môi trường Hoạt động 4: Bé vui chơi ( 5- 7’)
- Chúng ta đến với phần thi cuối có phần thi “Chung sức” phần thi định phần thắng thua đội, đội cố gắng - phần thi “chung sức” đội chơi trị chơi t c: Nhảy bao
- Cho trẻ nói cách chơi luật chơi
- Để thực TC ý lắng nghe cô hướng dẫn CC
- Chia làm đội chơi đội bạn có hiệu lệnh nhảy cc nhảy đến đích quay chở lại đội đích trước đội thắng
- LC: bị ngã đường phải nhảy lại từ đầu - Tổ chức cho trẻ chơi TC
- NX đánh giá trẻ chơi xong
Hoạt động 5: Bé thư giãn (1 – 2’)
- Cô tổng hợp số mặt cười chao giải thưởng
- Phần thi chung sức kết thúc đại hội thể dục thể thao năm xin chúc chăm ngoan học giỏi chúc cô mạnh khỏe công tác tốt Xin chào hẹn gặp lại
- Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng theo nhạc kết thúc tiết học
- Mỗi trẻ thực 2-3 lần
- đội thi đua
- Tung bóng lên cao bắt bóng tay
- trẻ thực lại
- Vâng
- trẻ nói cách chơi luật chơi
- Trẻ nghe cô thiệu luật chơi cách chơi
- Trẻ tham gia chơi