Hiểu được thế nào là phân số tối giản và biết cách đưa phân số về dạng tối giản. 3.[r]
(1)(2)Quy tắc: Muốn rút gọn phân số, ta chia tử mẫu phân số cho ước chung ( khác -1) của chúng
KIỂM TRA BÀI CŨ:
1 Nêu quy tắc rút gọn phân số ?
2 Rút gọn phân số sau : ;
8
(3)* ĐỊNH NGHĨA:
(4)1
2
3
4 SAI
Một chim non bị lạc, đường nhà Các em giúp chim non cách trả lời câu hỏi từ đến !
Bộ đầy đủ người trưởng
thành có 32 có cửa, nanh, cối nhỏ 12 hàm Hỏi loại chiếm phần tổng số răng?(Viết dạng phân số tối giản)
Tìm phân số tối giản phân số sau :
;
; ; ;
Các phân số tối giản phân số:
Đố: Một học sinh rút gọn sau:
Bạn giải thích :”Trước hết em rút gọn cho 10, rút gọn cho 5” Đố em làm hay sai?
Điền số thích hợp vào vng:
3 12 16 14 63 ; 16
10 5
10 10 10
; 60
3
4 60
2 40 ; 60
3 45
(5)Ví dụ 1:
:
: :
:
Vì ƯCLN(28,42) = 14 nên ta có:
28:14 42 :14
28 42
14
21
2
2 28
(6)Bài 16 SGK trang 15 : Bộ đầy đủ người trưởng thành có 32 có cửa, nanh, cối nhỏ 12 hàm Hỏi loại chiếm phần tổng số ? (Viết dạng phân số tối giản
Giải
Răng cửa chiếm (tổng số răng) Răng nanh
Răng cối nhỏ Răng hàm
(tổng số răng) (tổng số răng) (tổng số răng)
(7)Phần thưởng mẩu chuyện vui
NGUYÊN NHÂN Trong văn, cô giáo giảng câu ca dao: “Ai bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm hạt, đắng cay mn phần” Tí đứng lên hỏi:
- Thưa cơ, có phải rượu nấu cơm khơng ạ? - Phải Nhưng có liên quan gì đến câu ca dao đâu
- Dạ Nhưng thì em hiểu vì bố em nói rượu vừa đắng vừa cay
(8)Phần thưởng mẩu chuyện vui
LẠI CHUYỆN THI CỬ
Ơng bố nói với trai:
- Bố thật không ngờ lại thi trượt kỳ này!
- Con thi trượt, lại phát mình có khả đặc biệt bố ạ!
- Khả gì?
(9)(10)Qua “Rút gọn phân số” em cần ghi nhớ kiến thức nào?
KIẾN THỨC CẦN NHỚ:
1 Quy tắc rút gọn phân số. 2 Định nghĩa phân số tối giản.
(11)Em đóng vai thầy (cô) giáo hướng dẫn bạn học nhà?
* VỀ NHÀ CÁC EM CẦN:
1 Hiểu rút gọn phân số biết cách rút gọn phân số. 2 Hiểu phân số tối giản biết cách đưa phân số dạng tối giản.
3 Có kỹ rút gọn phân số.
* BÀI TẬP VỀ NHÀ : 17(c,e),18,19,20 trang 15 SGK
-Ơn tập định nghĩa phân số nhau, tính chất phân số, rút gọn phân số
Hướng dẫn :
Bài 18, 19: Đổi đơn vị viết dạng phân số tối giản.
Bài 17 SGK trang 15 : Rút gọn 11 ) ( 11
3
(12)Chào tạm biệt em