Đang tải... (xem toàn văn)
Dựa vào bảng kết quả về thời gian chạy của các đội ở vòng chung kết, hãy xác định xem những nhận định sau có đúng không. Khoanh tròn "Đúng" hoặc "Sai" cho mỗi nhận định[r]
(1)THÔNG TIN DINH DƯỠNG
THỨC ĂN VÀ NĂNG LƯỢNG
Năng lượng tính kJ (ki-lơ Jun) Ki-lơ Jun dùng để tính lượng có thức ăn lượng tiêu thụ hoạt động khác hàng ngày Năng lượng hàng ngày mà người lớn cần nạp
8700kJ
Bảng cho biết thông tin dinh dưỡng số ăn có cửa hàng KFC Thực đơn hàng ngày tổ hợp từ ăn
STT Tên món
ăn
Trọng lượng (gam)
Năng lượng
(kJ)
Năng lượng (kJ trên 100 gam)
Đường (gam)
Muối (milligram)
1 ORC 152 1785 1171 14,4 898
2 PC 135 1852 1372 25,9 755
3 TG 216 2167 1001 45,7 765
4 OFB 178 1688 948 44,2 853
5 ZFB 196 1805 921 47,4 1046
6 IC 303 1008 333 48,4 117
Câu hỏi 1: THÔNG TIN DINH DƯỠNG PM5xxxQ01 – 9
(2)Tên hai ăn:
………
THƠNG TIN DINH DƯỠNG MĂ HĨA 1
MỤC ĐÍCH CÂU HỎI:
- Mơ tả: Đọc thơng tin có bảng thực phép tính số học liệu tìm so sánh với 8700 kJ
- Lĩnh vực nội dung tốn học: khơng chắn số liệu - Bối cảnh: xã hội
- Quy trình: áp dụng Mức tối đa
Mã 1: PC IC Không đạt
Mã 0: Câu trả lời khác Mã 9: Không trả lời
Câu hỏi 2: THÔNG TIN DINH DƯỠNG PM5xxxQ02 – 9
Biểu đồ dựa bảng
Trục hoành biểu diễn: A. Trọng lượng (gam) B. Năng lượng (kJ)
(3)D. Đường (gam) E. Muối (mil-li-gam)
THÔNG TIN DINH DƯỠNG HƯỚNG DẪN MÃ HĨA 2
MỤC ĐÍCH CÂU HỎI:
- Mô tả: Xác định liệu tương ứng với biểu đồ
- Lĩnh vực nội dung toán học: không chắn số liệu - Bối cảnh: xã hội
- Quy trình: diễn giải
Mức tối đa
Mã 1: C Năng lượng (kJ 100 gam) Không đạt
Mã 0: Câu trả lời khác Mã 9: Không trả lời
Câu hỏi 3: THÔNG TIN DINH DƯỠNG PM5xxxQ03 – 9
Tính lượng trung bình có từ ăn cửa hàng KFC
……… …… ………
THƠNG TIN DINH DƯỠNG HƯỚNG DẪN MÃ HĨA 3
MỤC ĐÍCH CÂU HỎI:
- Mơ tả: Thực phép toán số học liệu cần xác định - Lĩnh vực nội dung tốn học: khơng chắn số liệu
- Bối cảnh: xã hội - Quy trình: diễn giải Mức tối đa
Mã 2: (1785 + 1852 + 2167 + 1688 + 1805 + 1008) / = 1717,5 Mức không tối đa
Mã1: 10305 kJ (chỉ cộng) cộng ba hay bốn số thay sáu Khơng đạt
(4)Câu hỏi 4: THƠNG TIN DINH DƯỠNG PM5xxxQ04 – 9
Linh muốn mua hai ăn thực đơn Anh có lựa chọn?
……… ……… ………
THÔNG TIN DINH DƯỠNG HƯỚNG DẪN MÃ HĨA4
MỤC ĐÍCH CÂU HỎI:
- Mơ tả: Tìm tất khả từ tập hợp khả - Lĩnh vực nội dung tốn học: khơng chắn số liệu - Bối cảnh: xã hội
- Quy trình: diễn giải Mức tối đa
Mã 2: 15
Mức không tối đa
Mã1: Các số khoảng từ 10 đến 14 Không đạt
Mã 0: Câu trả lời khác Mã 9: Không trả lời
Câu hỏi 5: THÔNG TIN DINH DƯỠNG PM5xxxQ05 – 9
Nam thích ăn cửa hàng KFC ăn lần ngày lần khơng q ăn Hãy nêu hai thực đơn mà Nam chọn từ ắn KFC cho có đủ lượng cho hàng ngày Giải thích lựa chọn
.……… ……… ……… ……… ……… ………
THƠNG TIN DINH DƯỠNG HƯỚNG DẪN MÃ HĨA5
MỤC ĐÍCH CÂU HỎI:
- Mơ tả: Xác định tính tổng lượng sau so sánh với 8700 - Lĩnh vực nội dung toán học: không chắn số liệu
- Bối cảnh: xã hội - Quy trình: áp dụng Mức tối đa
Mã 2: Menu (8520kJ): (PC + TG + OFB + ZFB + IC) or Menu (8617kJ): (ORC + PC + TG + ZFB + IC)
Mức không tối đa
(5)Không đạt
Mã 0: Câu trả lời khác Mã 9: Không trả lời
Câu hỏi 6: THÔNG TIN DINH DƯỠNG PM5xxxQ06 – 9
Hoa cho “Nếu tơi ăn hai ăn TG OFB, lượng có nhỏ phần ba so với tổng lượng có thực đơn.”
Giải thích nhận định Hoa khơng Hãy giải thích câu trả lời tính tốn ……… ……… ………
THÔNG TIN DINH DƯỠNG HƯỚNG DẪN MÃ HĨA6
MỤC ĐÍCH CÂU HỎI:
- Mơ tả: thực phép tính số học so sánh
- Lĩnh vực nội dung tốn học: khơng chắn số liệu - Bối cảnh: xã hội
- Quy trình: áp dụng Mức tối đa
Mã 2: Tổng lượng 1035 TG + OFB cho 3855 (37,42%) so với tổng Mức không tối đa
Mã1: Đưa câu trả lời khơng có giải thích Không đạt
Mã 0: Câu trả lời khác Mã 9: Khơng trả lời
Câu hỏi 7: THƠNG TIN DINH DƯỠNG PM5xxxQ07 – 9
Thơng tin dinh dưỡng cho phép trả lời câu hỏi sau Khoang trịn vào “Có” “Khơng” cho câu hỏi
Thơng tin dinh dưỡng cho phép trả lời câu hỏi Có Khơng?
Một người hàng ngày ăn đường? Có / Khơng
Món ăn có nhiều lượng ? Có / Khơng
Hàng ngày người ăn ăn? Có / Khơng
Năng lượng tối đa người ăn hàng ngày bao nhiêu? Có / Khơng
THƠNG TIN DINH DƯỠNG HƯỚNG DẪN MÃ HĨA6
MỤC ĐÍCH CÂU HỎI:
(6)- Lĩnh vực nội dung tốn học: khơng chắn số liệu - Bối cảnh: xã hội
- Quy trình: áp dụng Mức tối đa
Mã 2: Kết quả: Không, Có, Khơng, Khơng Mức khơng tối đa
Mã1: Hai câu Khơng đạt
Mã 0: Ít hai câu trả lời Mã 9: Không trả lời
Quy tắc đấu loại thi đấu chạy tiếp sức -Đường đua 4x100m dành cho Nam
Trong kỳ Olympic, thi đấu chạy tiếp sức đường đưa 4x100m dành cho Nam, vân động viên đội phải chạy 100m Cuộc thi chạy tiếp sức bắt đầu bảng đấu Số lượng bảng đấu số lượng đội tiếng vào vòng sau phụ thuộc vào số đội tham gia thi đấu Ở bảng, đôi xếp hạng cao vào, với đội nhanh đội thua tất bảng Các vòng đấu tiếp sau tiếp túc có đội vào vòng chung kết
Bảng cho thấy thời gian chạy đội vòng chung kết kỳ Olypmpic 2012
Xếp hạng Đội Thời gian
1 Jamaica 36.84 WR
2 United States 37.04 NR
3 Trinidad&Tobago 38.12
4 France 38.16
5 Japan 38.35
6 Netherlands 38.39
7 Australia 38.43
8 Canada DQ
Olympic 2012: K t qu vòng chung k t - đế ả ế ường đua 4x100m dành cho Nam
Legend:
Disqualified DQ
World Record WR
National Record NR
CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN
Câu hỏi 1:
(7)B 9,48 C 33.16
D 37,90
Mục đích câu hỏi:
Mơ tả: Tính tốn thời gian chạy trung bình đội tham gia vịng chung kết Nội dung tốn học: khơng chắn số liệu
Bối cảnh: Xã hội Quy trình: Áp dụng Mức tối đa:
Mã 1: 37,9s
Không đạt:
Mã 0: Các câu trả lời khác.
Mã 9: Không có câu trả lời
CÂU HỎI TỰ LUẬN
Câu hỏi 2:
Giả sử vòng loại (heat), chọn đội tốt vào vòng
Hỏi vòng thi đấu trước vịng chung kết có đội? Trình bày lời giải em.
Đáp án:
Mục đích câu hỏi:
Mơ tả: Phân tích tình huống/mơ hình để xác định hướng giải để đưa số cần thiết
Nội dung tốn học: khơng chắn số liệu Bối cảnh: Xã hội
Quy trình: Áp dụng Cơng thức Mức tối đa:
Mã 2: 14 đội
Giải thích: Số heat vịng trước vịng chung kết là: 8-1 = Số đội tham gia nhất: 7x2 = 14
Mức chưa tối đa:
Mã 1: Chỉ đưa đáp án 14 đội, khơng có lời giải.
Không đạt:
Mã 0: Các câu trả lời khác. Mã 9: Khơng có câu trả lời
Câu hỏi 3:
Người ta trao huy chương cho đội chạy nhanh Hỏi thời gian chạy trung bình của đội tuyển Pháp cần giảm giây để đạt huy chương?
Đáp án:
(8)Mục đích câu hỏi:
Mơ tả: Tính thời gian chạy trung bình đội pháp chênh lệch với đội gần Nội dung tốn học: khơng chắn số liệu
Bối cảnh: Xã hội Quy trình: Áp dụng Mức tối đa:
Mã 1: 0,01s
Không đạt:
Mã 0: Các câu trả lời khác. Mã 9: Không có câu trả lời
CÂU HỎI NHIỀU LỰA CHỌN PHỨC TẠP
Câu hỏi 4:
Dựa vào bảng kết thời gian chạy đội vòng chung kết, xác định xem nhận định sau có khơng? Khoanh trịn "Đúng" "Sai" cho mỗi nhận định.
Nhận định Nhận định đúng hay sai?
Vận tốc trung bình vận động viên đội đoạt giải lớn hơn
40 km/h Đúng/Sai
Có hai đội xếp hạng kề mà thời gian chạy trung bình
của vận động viên chênh 0,25s Đúng/Sai Mỗi vận động viên Pháp chạy chậm vận động viên
của Jamaica 0,4s
Đúng/Sai Có đội có vận tốc trung bình lớn 38km/h Đúng/Sai
Mục đích câu hỏi:
Mơ tả: tính tốn thời gian vận tốc chạy trung bình Nội dung tốn học: khơng chắn số liệu Bối cảnh: Xã hội
Quy trình: Cơng thức Mức tối đa:
Mã 2: Bốn câu theo thứ tự: Sai, đúng, sai, sai
Mức chưa tối đa:
Mã 1: Chỉ đưa đáp đáp án.
Không đạt:
Mã 0: Các câu trả lời khác. Mã 9: Khơng có câu trả lời
CÂU HỎI TỰ LUẬN
Đội Canada bị loại sau hoàn thành đường đua phạm lỗi chuyền gậy Họ hồn thành đường đua với thời gian 38,07s.
Hỏi đội Canada xếp hạng họ không bị loại? Đáp án:
Mục đích câu hỏi:
(9)Bối cảnh: Xã hội Quy trình: Áp dụng Mức tối đa:
Mã 1: hạng 3
Không đạt: