bai tap on tap chuong I

       !"#$%#& '()*+,-"              ./012 34!5 )6+75)89:#;9<59=9<(4 >?,-+@@AB C9#DEF./!5 )69=@G),H .?!!5 )69= I4C()JK)*5LK(!5 )6 9=M5K),H,+*)"5K9= N4?6+=;9<A)G,#OL<@;!5 )64 "#9<A+9P4?9:9<A+@QL@QL@QRR S t S4!5 )6)T!+!5 )6@)6+=;9<A5)8U H4"#9<A!V+P4 S t W4X7Y(DE+@5)89<A;!5 )64C9#DE@F Z[U)*\!5 )6LG\](:%@9<AD+7%;( Z[U)!5 )6V]@\4X7]@\+@^U!5  )6<@+*    ./012 _4(5!A;+7F? @)G+7L\,;+7LT!;+7L?6+=!% +7 ( !D`+7a9b4cd@6@eKYF .$A+) @@+7(DE+K9< .2,9T!+\,9T!;+74 .?6D !D`)6+=;+7U@6f+g^#,= h4C+7Ma++7(DE+Kd@69<Yd\,L,- T!Ld)6+=4<:!(DE;+7MaiF L?"5K9<)"5K4 L!5 )6j)T!9<)!5 )64 k4X7@(^!Og@69<!5 )6K@69<(4C9#DEF .X7@(+l^!Og(^U+lK@G),H .X7@(,-^!Og(^U,-K@G),H]@\    ./012 m4C9#DE9<Yn!(#F .^U)66!5 )6L(%,H9T\#!4 .G(n!oe((*,=9lp( 3q4(DE;(\+7\E!695!AF .?6+=;(\+7 .cg#:b\ "#(\!OF2P4r+)6+=;+7>0B sFcg#:b\>B ?9:(\!O+0QG2 F S 2 m 33469<tV@O+p:!(DE;@6+7)u5YF .? @)GK9< .2,j)"LT!D,=+K4 .?6+=a+,-;AO+p:9<@8F rPD4 #AO+p:9<@8 D+,-K;O+p  2 m    ./012 3I4?T!g) @69<tO+p:F .V@^!AF2vr5D3vDI .08+KF2wr5D3wDI .X+xF2Pr5D3PDI 3N4Dd,H-\Y+7(DE+K9<+@9<!5 DH4 3S4 !"#FPr4s r++7(DE>0B s+n!]),HD:!5 >@B    !"#$%&'%"() *+,%"-) .%",%")/0 ,%"12%+ +,%"-) .%"%" !)/0,%" 12% +,%"-) .%"3,%"12%3,%" 456%7189+ :+,%"456%71893,%"1 2%3-) .%"%'756%,%"71 ;%" )<%"3%" !)/0%)0+ =>?@@%")0AB%1%"1%"1 CD%"E+)%)()F)5G%"H?&I *+"J%" ;8/-)KL0 +")6%%" ;L%"-)K5F +")6%%" ;L%"-)K-)J MN1G%7@@)0AB%1%",%" )/03,%"89%O%"%"P071 @ @ Q &6%  ;%"+ R (% %)9% HS %GL0$AT%" *+F7@@)0AB%1%"O82%)0 +F7@@U%"A6%O82%)0+ +F7@@U%"A6%O8V@@+ :+F7@@8@@,%")0AB%1%" O8274 ;%"+ W)X)Y%)5Z371&'%"%)@7371 &'%"[%"V,%"()O !%" !5?G 8G)\0$%]%^+_+)%)T%" %"9-J)8G% 2)Y]%$% *+ ")6%"8/&6%-)J + ")6%"8/&6%5F + `a%$%&'%" :+ ")6%"8/-)K)X ! %)T%"L$08G% 2).% `:b^cdefgN_ :+>@%" ;8/-)K5 2    * `:b h N1%" ;H?E-H0O%"71FCOCii7)=jL+>0O%") CO3H?k%-ji75G%"=iL5[72CD%")<%+K%)89%O50%"&Y%) l%" ;H?56%7QGE% ;%"856%JGE% ;%"+ A B C V7m n * oL  oii7  * o  o=jL n  oL = oji7   o = o=iL Y78 & p8 &= p8 & q N1%" ;H?E-H0O%"71FCOCii7)=jL+>0O%") CO3H?k%-ji75G%"=iL5[72CD%")<%+K%)89%O50%"&Y%) l%" ;H?56%7QGE% ;%"856%JGE% ;%"+ N1%" ;H?E-H0O%"71FCOCii7)=jL+>0O%") CO3H?k%-ji75G%"=iL5[72CD%")<%+K%)89%O50%"&Y%) l%" ;H?56%7QGE% ;%"856%JGE% ;%"+ N1%" ;H?E-H0O%"71FCOCii7)=jL+>0O%") CO3H?k%-ji75G%"=iL5[72CD%")<%+K%)89%O50%"&Y%) l%" ;H?56%7QGE% ;%"856%JGE% ;%"+ J V8 & o `9%O50%"&Y%)56%P0r%" ;%"*+ 8 & oooW^7L_ `9%O50%"&Y%)56%P0r%" ;%"+ 8  ooo=3j^7L_ `9%O50%"&Y%)56%P0r%" ;%"*+ 8 & oooM+MM^7L_ 50 20 1 2 1 2 S S t t + + 100 50 25 20 + + 2 2 S t 1 1 S t 100 25 S t   Bài tập 2 : Một học sinh nặng 45kg. Diện tích mỗi chân tiếp xúc với đất là 150 cm 2 . Tính áp suất của học sinh này tác dụng lên mặt đất khi: a. Đứng bình thường b. Đứng co một chân.       !"#$ % !"& ' "&( )  &*&" ) +   ,) , áp dụng công thức P = F S Khi co một chân áp suất sẽ tăng gấp đôi. Nên p 2 = 2.p 1 = = 2. 15000 = 30000 (N/ )) Bài giải Đs: p 1 = 15000 (N/ )); p 2 = 30000 (N/ ))            -   ./01 2/ p suất của học sinh đó tác dụng lên mặt đất khi đứng bình thường là : p 1 = = 15000 (N/ )) 450 2.0, 015   Bai tâp 4̀ ̣ F69<Y #3q@ N ),-t<\V@,=4 C]5^():+7)u5; nước +K9<4+,-K;  nước DP3qqqq0Q@ N Y@y P3q@ N DP3qqqq0Q@ N #r  P $% X7)u5;,=(DE+K9< r  PD4P3qqqq43qP3qqqqq>0B Ba ̀ i tâ ̣ p 3. M t l c sĩ nâng t nâng qu t n ng 125kg lên cao 70cm. Tính côngộ ự ạ ả ạ ặ l c sĩ đã nâng qu tự ả ạ Tóm t tắ m = 125kg h = 70cm = 0,7m Tìm A=? Gi iả Tr ng l ng c a qu t .ọ ượ ủ ả ạ P = 10.m = 10.125 = 1250(N) Công mà l c sĩ th c hi nự ự ệ A = F.s = P.h = 1250.0,7 = 875(J) 2/ [...]...Chân thành cám ơn quý Thầy Cô và các em học sinh .   B i tập 2 : Một học sinh nặng 45kg. Diện tích m i chân tiếp xúc v i đất là 150 cm 2 . Tính áp suất của học sinh này tác dụng lên mặt đất khi: a. Đứng. , áp dụng công thức P = F S Khi co một chân áp suất sẽ tăng gấp đ i. Nên p 2 = 2.p 1 = = 2. 15000 = 30000 (N/ )) B i gi i Đs: p 1 = 15000 (N/ )); p 2