Đang tải... (xem toàn văn)
- Vừa rồi cô cùng các con đã tìm hiểu về các chú bộ đội bộ binh, còn bây giờ cô sẽ cùng các con tìm hiểu về các chú cũng làm bộ đội nhưng làm bộ đội hải quân nhé. * Trẻ quan sát về lính [r]
(1)GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
Tên hoạt động: KPKH : Trò chuyện với trẻ ngày TL QĐNDVN 22/12.
Hoạt động bổ trợ: + Hát: Cháu thương đội. + TC : Em làm đội
Chủ đề: Nghề nghiệp Đối tượng: Trẻ – tuổi Thời gian: 20 – 25 phút.
Người dạy: Dương Thị Kim Huệ.
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức:
- Trẻ biết ngày 22/12 ngày thành lập QĐNDVN, biết công việc đội
2.Kỹ năng:
- Rèn khả giao tiếp, phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc - Rèn khả quan sát, ý có chủ đích
3.Giáo dục thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu quý biết ơn đội
II – CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng cô trẻ: - Giáo án
- Hình ảnh lễ mít tinh kỷ niệm ngày 22/12 - Hình ảnh đội binh, hải quân - Nhạc hát: “ Cháu thương đội” 2 Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức hoạt động lớp học
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ 1 Ôn định tổ chức:
- Cô trẻ vận động “ Cháu thương đội”
- Các ơi, vừa vận động theo hát gì?
- Bài hát: Cháu thương đội nói gì? - Các có thấy thương đội không?
- Hôm ngày 22/12, có biết ngày khơng nào?
* Giáo dục trẻ: Hôm ngày 22/12 ngày Quân đội nhân dân Việt Nam, hay gọi ngày tết cô đội Ngày để vinh danh người làm nhiệm vụ bảo vệ bình n cho tổ quốc
- Trẻ hát cô
- Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời theo ý - Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
2 Giới thiệu bài
- Để biết cô đội làm cơng việc gì, vất vả trị chuyện ngày thành lập QĐNDVN nhé!
- Trẻ lắng nghe
3 Hướng dẫn:
3.1.Hoạt động 1: Trò chuyện ngày thành lập QĐNDVN 22/12.
- Cơ cho trẻ xem hình ảnh buổi lễ mít tinh ngày 22/12 - Các có biết ngày 22/12 ngày khơng nhỉ? - Ngày 22/12 ngày thành lập QĐNDVN Đó ngày kỉ niệm đội đất nước nhân dân giữ gìn đất nước bảo vệ hồ bình Vì
-Trẻ ý xem
(3)thế yêu thương kính trọng đội 3.2 Hoạt động 2: Trị chuyện với trẻ lính binh và lính hải quân.
* Trẻ quan sát lính binh: - Cơ có hình ảnh đây?
- Chú đội mặc trang phục nào? - Các đội đâu?
- Ngồi việc hành qn, đội cịn làm nhiều công việc khác nữa, theo dõi tiếp
- Để làm tốt nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc thường có hoạt động gì?
( Cho trẻ quan sát máy chiếu hình ảnh đội tập bắn súng, diễn tập….)
- Ngoài làm việc bạn thấy đội làm nữa?
( Cho trẻ quan sát máy chiếu tăng gia sản xuất, văn nghệ)
- Ngoài nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc cịn làm giúp người dân?
( cho trẻ quan sát máy chiếu giúp dân dựng nhà, đắp bờ ngăn lũ, khám bệnh….)
- Khi hành quân đội cần mang theo thứ gì?
- Khi chiến đấu, hay làm nhiệm vụ chu mang theo vũ khí gì?
( Cho trẻ quan sát máy chiếu loại vũ khí
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ ý quan sát
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ ý quan sát
-Trẻ trả lời theo ý hiểu
(4)chiến đấu mà đội Bộ binh thường mang theo)
- Các vừa quan sát đội binh mặc trang phục màu xanh cây, mũ có ngơi vàng, vai đeo súng Hàng ngày thường tập luyện bắn súng duyệt binh Ngồi cịn tăng gia sản xuất trồng để tăng phần ăn hàng ngày
- Vừa tìm hiểu đội binh, tìm hiểu làm đội làm đội hải quân nhé!
* Trẻ quan sát lính hải qn:
- Cơ trẻ đàm thoại hình ảnh đội hải quân:
+ Chú đội hải quân làm việc đâu? + Chú đội hải quân mặc quần áo màu gì? + Các hải quân làm gì?
- Đây hải quân mặc quần áo màu trắng có viền xanh nước biển mũ có màu trắng, vai có quân hàm Chú đội hải quân làm việc ngồi hải đảo xa xơi canh giữ vùng biển cho tổ quốc
- Khi lớn lên có thích làm đội khơng?
* Cơ tóm lại: Bộ đội nghề cao quý, hàng năm có ngày kỷ niệm tơn vinh nghề đội ngày 22/12 à!
* 3.3 Hoạt động 3: Trò chơi: Em làm đội. - Cơ giới thiệu tên trị chơi.
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ ý quan sát
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe
(5)* Cách chơi: Cô mở nhạc hát: “ Cháu thương đội” cho trẻ đứng dậy xếp thành hàng duyệt binh, vác súng
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô bao quát, hướng dẫn trẻ chơi - Cô nhận xét
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
4 Củng cố
- Cô cho cho trẻ nhắc lại tên học - Củng cố - Giáo dục
- Trẻ nhắc lại tên học
5 Kết thúc tiết học: