Đăng nhập

Hãy chọn một cách để đăng nhập

Hoặc tiếp tục với email

Nhớ mật khẩu

Chưa có tài khoản? Đăng ký

Nghiên cứu về lời hướng dẫn của giáo sinh thực tập trong giờ dạy nói cho sinh viên năm thứ nhất tại khoa tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

77 44 0

Nghiên cứu về lời hướng dẫn của giáo sinh thực tập trong giờ dạy nói cho sinh viên năm thứ nhất tại khoa tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1

/ 77 trang

Thông tin tài liệu

This paper aims at investigating into the major problems that trainee teachers often encounter when delivering instructions for a speaking activity. By identifying these problems the researcher desires to figure out ways for these trainee teachers in particular and future teachers in general to improve their skill of giving and checking instructions. In other words, the objective of this study is to answer the two following research questions: 1. What are the problems trainee teachers often encounter when giving and checking instructions in speaking lessons? 2. What are the suggestions for better classroom instructions proposed by the supervisor?

... 2012 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU VỀ LỜI HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO SINH THỰC TẬP TRONG GIỜ DẠY NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TẠI... VIÊN NĂM THỨ NHẤT TẠI KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: Ths Đinh Hải Yến Sinh viên: Hoàng Linh Chi Khoá:QH2008 HÀ NỘI – NĂM 2012 PART I: INTRODUCTION... you will give her some Yes/ No questions to guess what this word is.< to Anh> You will choose one of these papers You open it This is a… And you will give your

Ngày đăng: 29/01/2021, 10:47

Xem thêm: Nghiên cứu về lời hướng dẫn của giáo sinh thực tập trong giờ dạy nói cho sinh viên năm thứ nhất tại khoa tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Nghiên cứu khai thác băng thử tính năng động lực học cao phục vụ thử nghiệm và nghiên cứu phát triển động cơ đốt trong Nghiên cứu khai thác băng thử tính năng động lực học cao phục vụ thử nghiệm và nghiên cứu phát triển động cơ đốt trong
85 25 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của các thông số công nghệ trong quá trình mài tới sự phân bố nhiệt khi mài làm mát bằng không khí lạnh Phần 1, Nghiên cứu ảnh hưởng của các cấu trúc đá mài và Nghiên cứu ảnh hưởng của các thông số công nghệ trong quá trình mài tới sự phân bố nhiệt khi mài làm mát bằng không khí lạnh Phần 1, Nghiên cứu ảnh hưởng của các cấu trúc đá mài và
77 55 0
Nghiên cứu phương pháp phân tích độ tin cậy của lưới phân phối điện áp dụng nghiên cứu nâng cao độ tin cậy của lưới điện Lào Nghiên cứu phương pháp phân tích độ tin cậy của lưới phân phối điện áp dụng nghiên cứu nâng cao độ tin cậy của lưới điện Lào
134 22 0
Nghiên cứu điều chế một số chất hấp phụ từ các hợp chất của nhôm và nghiên cứu các chất kết dính tạo viên Nghiên cứu điều chế một số chất hấp phụ từ các hợp chất của nhôm và nghiên cứu các chất kết dính tạo viên
90 34 0
Nghiên cứu ứng dụng thang điểm JAR trong nghiên cứu và phát triển sản phẩm Nghiên cứu ứng dụng thang điểm JAR trong nghiên cứu và phát triển sản phẩm
74 43 0
Nghiên cứu môt vài giải pháp kỹ thuật để sản xuất nước bưởi chất lượng cao Nghiên cứu môt vài giải pháp kỹ thuật để sản xuất nước bưởi chất lượng cao Nghiên cứu môt vài giải pháp kỹ thuật để sản xuất nước bưởi chất lượng cao Nghiên cứu môt vài giải pháp kỹ thuật để sản xuất nước bưởi chất lượng cao
92 24 0

Tài liệu liên quan

Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng anh trường đại học tân trào Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng anh trường đại học tân trào
66 2.187 15
Việc sử dụng các hoạt động nói để dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Thương Mại.PDF Việc sử dụng các hoạt động nói để dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Thương Mại.PDF
55 818 1
Việc sử dụng các hoạt động nói để dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Thương Mại tt.PDF Việc sử dụng các hoạt động nói để dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Thương Mại tt.PDF
17 716 0
Điều chỉnh chủ đề nghe giúp cải thiện hứng thú học kỹ năng nghe của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh, trường Đại học Hùng Vương Điều chỉnh chủ đề nghe giúp cải thiện hứng thú học kỹ năng nghe của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh, trường Đại học Hùng Vương
8 113 0
Nghiên cứu việc hướng dẫn các khía cạnh liên ngữ đối với việc nhận biết và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh tại khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên Nghiên cứu việc hướng dẫn các khía cạnh liên ngữ đối với việc nhận biết và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh tại khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên
73 87 0
Nghiên cứu việc hướng dẫn các khía cạnh liên ngữ đối với việc nhận biết và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh tại khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên Nghiên cứu việc hướng dẫn các khía cạnh liên ngữ đối với việc nhận biết và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh tại khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên
77 71 0
Nghiên cứu việc hướng dẫn các khía cạnh liên ngữ đối với việc nhận biết và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh tại khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên Nghiên cứu việc hướng dẫn các khía cạnh liên ngữ đối với việc nhận biết và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh tại khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên
73 63 0
ngôn ngữ anh nghiên cứu việc hướng dẫn các khía cạnh liên ngữ đối với việc nhận biết và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh tại khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên ngôn ngữ anh nghiên cứu việc hướng dẫn các khía cạnh liên ngữ đối với việc nhận biết và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh tại khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên
73 129 0