Đang tải... (xem toàn văn)
Để thiết kế được những chương trình như vậy cần phải có những nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng kỹ năng quản lý, lãnh đạo của cán bộ quản lý mà cụ thể là hiệu trưởn[r]
Kỹ năng quản lý, lãnh đạo của cán bộ quản lý trường phổ thông
10
16
1
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 28/01/2021, 21:28
Xem thêm: Kỹ năng quản lý, lãnh đạo của cán bộ quản lý trường phổ thông
Hình ảnh liên quan
h.
úng tôi thiết kế bảng hỏi với 9 items có nội dung như sau: Xem tại trang 5 của tài liệu.
Bảng h.
ỏi cho kỹ năng xây dựng chiến lược phát triển nhà trường thiết kế với 8 items có nội dung như sau (Bảng 3): Xem tại trang 6 của tài liệu.
Bảng h.
ỏi cho kỹ năng phát triển chuyên môn được thiết kế với 9 items có nội dung như sau: Xem tại trang 7 của tài liệu.
Bảng h.
ỏi cho kỹ năng quản lý stress được thiết kế với 9 items có nội dung như sau (Bảng 3.5): Xem tại trang 8 của tài liệu.
t.
quả bảng 5 cho thấy 2/5 kỹ năng thành phần được các CBQL thực hiện ở mức độ khá, 3/5 kỹ năng còn lại ở mức trung bình và không có kỹ năng nào ở mức dưới trung bình Xem tại trang 8 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- phát triển vai trò lãnh đạo của cán bộ lãnh đạo và cán bộ quản lý thông qua các hoạt động thực tế
- kỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ
- kỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ công chức trong quá trình thực thi công vụ
- khóa luận kỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ công chức trong quá trình thực thi công vụ
- cách lãnh đạo của cán bộ lớp
- nâng cao kỹ năng giao tiếp ứng xử của cán bộ y tế và cb công đoàn y tế hướng tới sự hài lòng của người bệnh
- nămg lực lãnh đạo của cán bộ chủ chốt cấp xã
- trò và ý nghĩa của việc rèn luyện kỹ năng thực hành trong dạy học lịch sử ở nhà trường phổ thông
- trọng tâm của đổi mới hệ thống chính trị là đổi mới tổ chức và phương thức lãnh đạo của các bộ phận cấu thành hệ thống
- thực trạng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ trong các trường phổ thông ở thành phố hải dương
- mot so ky nang co ban lanh dao quan ly cua can bo lanh dao quan ly o co so
- hực trạng và giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên trường trung cấp nghề tỉnh hoà bình trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước là của ai
- thuc trang nhan thuc va chi dao cua can bo lanh dao quan ly cap co so trong thuc hien bdg o mien nui phia bac hien nay
- nhận thức của lãnh đạo và cán bộ quản lý các đơn vị trực thuộc hvbctt
- nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ công chức quản lý nợ